石了英
方東美先生一生致力于闡揚(yáng)光大中國哲學(xué)的“生命精神”,其生命哲學(xué)、生命美學(xué)在他任教于南京中央大學(xué)的20世紀(jì)30年代就已經(jīng)奠定雛形,1947年遷臺執(zhí)教杏壇、春風(fēng)化雨30載,學(xué)術(shù)場域雖換,但命脈不息,學(xué)術(shù)歷程仍是圍繞“生命”這一核心繼續(xù)深化拓展、耕植不輟,至形成一個(gè)旁通統(tǒng)貫的生命本體論哲學(xué)體系,卓爾不群,自成一家,在臺港及海外地區(qū)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。雖然方東美并不專門研究美學(xué),但他以深湛的哲學(xué)功力,加之哲學(xué)與美學(xué)之親緣關(guān)系,從哲學(xué)視野透視中國美學(xué)、中國藝術(shù),亦不無精微睿見,甚至是自有一番高格。如果說與方先生同時(shí)并同樣投注了大量心力于“生命美學(xué)”建設(shè)的宗白華先生更傾向于從具體的藝術(shù)作品的創(chuàng)作中提煉中國藝術(shù)的生命精神,方東美則更多從生命哲學(xué)本體論建構(gòu)的角度彰顯了道家哲學(xué)的藝術(shù)精神,雖然二人致思取向有所不同,但都極重視對《周易》生命精神與《莊子》藝術(shù)精神的闡發(fā)與融通。方東美從“普遍生命”看莊子,認(rèn)為道家哲學(xué)充滿了藝術(shù)情調(diào)與美感,并最為用力于闡發(fā)出莊子思想之超越性的“大美”,運(yùn)轉(zhuǎn)不息的“生生之美”,“乘虛凌空”、“積健為雄”的剛性之美,為其生命美學(xué)的建構(gòu)增添一股磅礴雄渾之氣。
1964年,方東美參加檀香山夏威夷大學(xué)舉行的“第四屆東西方哲學(xué)界會議”,在會議上大放異彩,會后面對記者“屬何宗派”的提問,他曾回答:“在家庭傳統(tǒng)上我是儒家,在性情契合上我是道家,在宗教啟發(fā)上我是佛教徒,但就后天訓(xùn)練而言,我是一個(gè)西方人?!雹侔捶綎|美自己的說法,其在性情上契合道家,主要是指莊子。莊子可以說是方東美的千古知音。
莊子之語言被方東美隨手點(diǎn)化,寫情達(dá)理,皆成化境。最體現(xiàn)方東美個(gè)人性情的《堅(jiān)白精舍詩集》,更是多處借莊子之語來抒懷暢意,寄寓幽情。如1940年秋,方東美感懷離開南京三年,心中悲涼,作“凄涼故園三年別,惆悵寥天一夢巡。秋葉春花時(shí)濺淚,移情睿哲作詩人?!保ā镀鄾觥罚?945年抗戰(zhàn)勝利后回到南京,他曾想“研莊兼寫易,茫若逐忘筌?!保ā稌S冥坐》)1947年夏乘機(jī)飛往臺北,感慨萬千,“鯤化乘天正,泠然物外游,培風(fēng)穿閑氣,投影擘洪流。感客魂頻撫,莊生夢博搜,炎州六月息,怡然不知愁?!保ā杜_灣雜詠·飛機(jī)越溫州渡海到臺北》)1965年離家去國、邈爾一身率成絕句“坐忘年月兼生日,浹化窮神獨(dú)影尊;不向人間問何世,天宗德本入玄門?!保ā蹲灶}小照》)②等等。不僅詩詞浸潤了莊子精神,方東美性情孤傲又常懷赤子之心,無不與莊生同出一源。方東美自稱自己是“詩人兼哲學(xué)家”③,這一點(diǎn)和他對莊子的評價(jià)遙相呼應(yīng),“莊子是兼有詩和哲學(xué)兩方面造詣的偉大天才,作為一位詩人,他帶有濃厚的情感,作為一位哲學(xué)家,他獻(xiàn)身于精神生命的高揚(yáng)?!雹芊綎|美用生命體驗(yàn)莊子,兩相契合,所以也尤能鐘情于莊子所開啟的中國之藝術(shù)藝境。
莊子之思想智慧還啟發(fā)方東美做學(xué)問的方法和寫作風(fēng)格。方先生把學(xué)人的研究態(tài)度分為三種:蚯蚓懇園、驪龍戲珠、老鷲摶云。蚯蚓懇園是一種沉潛濡染的深功夫,驪龍戲珠是探索玄理奧義的把玩姿態(tài),老鷲摶云是一種高處曠觀、整體俯察的視野。哲學(xué)涉及范圍廣、流派多、問題盤根錯(cuò)節(jié),只有站得高才能望得遠(yuǎn),老鷲摶云的方法就顯得尤其重要?!袄溟L空,浩蕩云氣,老鷲振翼乘風(fēng),回旋絕世,上凌飄渺煙霧,下掠碧海滄波,自在流眄,去來都無拘束,有時(shí)摩閃雙眼,俯瞰荒峰隱隱,廢港悠悠,嘹唳數(shù)聲而已。此種‘自提起神于太虛而俯之’的精神亦是學(xué)人不可或缺的要素?!雹堇销愶@然化用自《逍遙游》篇中的大鵬鳥,大鵬鳥摶扶搖而上,直探云霄、入于太虛之境,繼而臨空俯視,人間世百態(tài)盡在眼底,隔著距離更看得完整真切。方東美自己的文章正是如此,他不熱衷于蚯蚓懇園的細(xì)密工作,而是輔以采取驪龍戲珠的賞玩心態(tài),遍索中西印、儒道釋諸家哲學(xué),化作“形而上”的哲學(xué)“曠觀”,厘清中西哲學(xué)的大綱大條,直透精神。在《中國哲學(xué)之精神及其發(fā)展》一書的獻(xiàn)辭中他交待自己“旨在以形上學(xué)為主直探中國哲學(xué)之精神”⑥。方東美在授課中反復(fù)以通俗一點(diǎn)的“坐飛機(jī)”一說來形容這種方法,不管是老鷲還是飛機(jī),都是大鵬之喻。大鵬在《莊子》中是逍遙游的象征,而在方東美這里顯然是取其詞不取其意,變作一種研究方法論。
方東美的哲學(xué)文章,無論是中文還是英文寫成(不包括全集中其學(xué)生根據(jù)上課筆記所整理的部分),都深得莊子汪洋恣肆,浪漫超逸的文風(fēng),化而出之為方氏特有的優(yōu)美典雅、瑰麗奇特,哲學(xué)睿見賦之以詩意表達(dá),具其祖方苞所代表的桐城派所稱道的義理與辭章之兼美的特色。方東美尤能欣賞懷特海所謂的“哲學(xué)與詩境相接”一說,即“哲學(xué)的高度發(fā)展總是與藝術(shù)上的高度精神配合,……中國人總以文學(xué)為媒介來表現(xiàn)哲學(xué),以優(yōu)美的詩歌或造形藝術(shù)或繪畫,把真理世界用藝術(shù)手腕點(diǎn)化,所以思想體系成立的同時(shí)又是藝術(shù)精神的結(jié)晶?!雹咭簿褪乔f子所謂的“原天地之美而達(dá)萬物之理”(《莊子·知北游》),以藝術(shù)的情操發(fā)展哲學(xué)的智慧,成就哲學(xué)思想體系。所以方東美極重視“點(diǎn)化”這一說法,莊子就常以藝術(shù)的才情,把有限的質(zhì)的宇宙點(diǎn)化成無窮的美的境界。莊子對于尋常的圖像語言之“正名指實(shí)”功能的懷疑,“言者不知,知者不言”,強(qiáng)調(diào)一種無言之美,“寓言、重言、巵言”是莊子借以達(dá)意的不得已之手段,以一種“詩”的、“美”的語言行文,故其氣象瑰瑋奇麗,文風(fēng)深閎而肆、大氣磅礴。方先生深得其要,他的哲學(xué)著作,能把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬔谟吃诖罅康脑娫~、戲劇、寓言、故事之中,才思奔放、淋漓酣暢又超脫空靈,戛戛高致。牟宗三曾不點(diǎn)名的批評方東美是“用審美的興會來講儒家,……其實(shí)這是很差勁的。”⑧牟宗三由于自身的學(xué)術(shù)立場雖不能認(rèn)同方東美“以詩達(dá)思”的方法,但極精要的點(diǎn)出了方東美的學(xué)問特色,卻是事實(shí)。方先生妙喻宇宙乾坤為戲場,將生命比為戲情,生命情調(diào)展開在演戲的神韻與美感中,讀方東美的哲學(xué)文章,也如欣賞戲劇一般,滿溢樂趣與美感。
原始儒家與原始道家是方東美最看重的中國思想之兩大流派,中國人對美的看法,孕育在道家和儒家中。在方東美看來,莊子是融貫《周易》與《老子》的哲學(xué)家,對中國藝術(shù)精神最能曲為表達(dá)。方東美多次提及莊子的學(xué)說綜合了孔子和老子,“莊子立言,上合老、孔,所以說得最妙?!雹帷扒f子之所以能有如許成就,乃是因?yàn)樗粌H僅是個(gè)道家,而且受過孔孟之相當(dāng)影響?!雹狻扒f子把老子和孔子的智慧推展到極點(diǎn),同時(shí)也為一千年以后的大乘佛學(xué)融入中國哲學(xué)而鋪路?!?莊子被方東美當(dāng)成儒道兩家系統(tǒng)的集大成者來看待,是方東美心中最理想的哲學(xué)家。同時(shí)由于他論原始儒家不重《論語》,而是以《尚書》和《周易》作為孔子所代表的儒家經(jīng)典,尤鐘情于《周易》,所以說莊子綜兼老、孔,實(shí)際上是融合發(fā)展了《周易》和《老子》。老子莊子學(xué)說一脈相承已是通識,《周易》與《莊子》之間血緣關(guān)系也論者眾多,如朱伯昆先生認(rèn)為:“《彖》文多韻語,同老莊著作為一類,作者為南方人。”?持中國哲學(xué)“道家主干說”的陳鼓應(yīng)先生,更是詳細(xì)論證了“《易傳》主體思想乃屬老莊哲學(xué)發(fā)展之系脈?!?所以,胡軍教授認(rèn)為方東美以《周易》來闡述儒家思想,范了“張冠李戴”的錯(cuò)誤,“他所謂的儒家哲學(xué)卻也成了道家的哲學(xué)”,并認(rèn)為“方東美是一位地地道道的新道家”?。而把方東美劃歸為“現(xiàn)代新儒家”的余秉頤也強(qiáng)調(diào)“將學(xué)者和詩人的方東美視為一位富于道家氣質(zhì)的現(xiàn)代‘雅儒’”?。目前內(nèi)地學(xué)界對于方東美的學(xué)派歸趨問題爭論不息,某種程度上與方東美不太重視各學(xué)派之間的差異性,而是全力求各學(xué)派之通性以發(fā)掘中國哲學(xué)“一以貫之”的精神義相關(guān),他把莊子定位為“道家兼儒家的雅儒”?,通過對《莊子》文本闡釋來打通儒道,闡揚(yáng)最能與西方哲學(xué)抗衡的中國哲學(xué)精神、藝術(shù)精神。方東美的哲學(xué)、美學(xué)體系建構(gòu)與他對《莊子》一書的闡釋極為關(guān)系密切。
莊子哲學(xué)在方東美看來滿溢藝術(shù)的情調(diào)與美感。首先,道家的“詩哲”型人格。方東美借用劍橋大學(xué)康佛教授的提法,把中國哲人分為詩人、圣賢、先知三種類型,最理想的人格是三者合一的復(fù)合型人格,但現(xiàn)實(shí)中的哲學(xué)家畢竟是人,而人之才情必定有所偏重,如果說佛學(xué)家傾向先知、宗教家,儒家傾向圣賢,道家則傾向詩人、藝術(shù)家。所以,“就中國哲學(xué)家的藝術(shù)才能看起來,我們可以說,道家遠(yuǎn)超過墨家,甚至于超過儒家。”?“道家之詩人靈感或氣質(zhì),可說是得天獨(dú)厚。”?顯然,從老子、莊子哲學(xué)來看,“詩人、藝術(shù)家”更多指的是莊子,方東美多次稱莊子為“雅儒”,“雅儒”在方東美的理解中一是“儒家兼道家”,二是透過“詩情了解宇宙人生”,同時(shí)被方東美稱為“雅儒”是以文學(xué)家身份名世的屈原、陶淵明、李白、杜甫等。?顯然莊子之所以被方先生稱作“雅儒”無不因由于莊子的詩人氣質(zhì)和《莊子》文本的文學(xué)特質(zhì)。其次,道家宇宙觀之詩意化境。莊子不僅認(rèn)為時(shí)間無限,也認(rèn)為空間無窮,在這無限無窮的時(shí)空中,即宇宙中,莊子“以其詩人之慧眼,發(fā)為形上學(xué)睿見,巧運(yùn)神思,將那窒息礙人之?dāng)?shù)理空間,點(diǎn)化之,成為畫家之藝術(shù)空間,作為精神縱橫馳騁、靈性自由翱翔之空靈領(lǐng)域?!?經(jīng)詩人之眼、藝術(shù)家的心靈點(diǎn)化,播藝術(shù)之神思以經(jīng)綸宇宙,宇宙之景象頓顯芳菲蓊勃之意境,這是一種藝術(shù)之意境,區(qū)別于希臘人與近代西洋人宇宙之科學(xué)之理境,獨(dú)具中國特色。再次,道家的生命情調(diào)表現(xiàn)為一種美感。同時(shí),方東美認(rèn)為“透過中國人共同的才情來點(diǎn)化宇宙,這個(gè)共同的才情是什么呢?就是藝術(shù)的才能,以藝術(shù)的才情,把有限的宇宙點(diǎn)化成無窮的境界?!绕涫堑兰?,特別富有這一種精神。他處在有限的境界里面,能夠破除有限,而通達(dá)到無窮的前頭?!盵21]在道家看來,人、宇宙、藝術(shù)三者如神之于影、影之于形,交相感應(yīng),統(tǒng)攝于“普遍生命”的大化流行中。道家生命情調(diào)表現(xiàn)為一種觀宇宙的姿態(tài),美感涵攝在這種姿態(tài)之中。
方東美稱中國藝術(shù)之“美的本質(zhì)”即是一種“天地之大美”。“天地之大美”化自《莊子·知北游》中的“天地有大美而不言,四時(shí)有明法而不議,萬物有成理而不說,圣人者原天地之美而達(dá)萬物之理,是故至人無為,大圣不作,觀于天地之謂也?!鼻f子以“無言”講“天地之大美”講的是美的特性,而不是美的本質(zhì),何謂“天地之大美”?待方東美進(jìn)一步引發(fā)之,“天地之大美即在普遍生命之流行變化,創(chuàng)造不息。我們?nèi)粢斓刂?,則直透之道,也就在協(xié)和宇宙,參贊化育,深體天人合一之道,相與浹而俱化,以顯露同樣的創(chuàng)造,宣曳同樣的生香活意,換句話說,天地之美寄于生命,在于盎然生意與璨然活力,而生命之美形于創(chuàng)造,在于浩然生氣與酣然創(chuàng)意?!盵22]從這里,我們可以看出“天地之大美”主要有以下幾個(gè)方面的內(nèi)涵:
首先,天地之大美是一種生生之美?!吧瘛笔欠綎|美哲學(xué)的樞紐,也是他美學(xué)的核心。其“生命精神”化自中國哲學(xué)的“萬物有生論”,不僅指人之生命,更旁涉宇宙一切萬物之生命,所以他又在多處稱之為“普遍生命”。普遍生命大化流衍,灌注于世界上萬事萬物之中。科學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)、道德、宗教因?yàn)槠毡樯牧鞴嗥渲卸⑾⑾嗤?,中國哲學(xué)之宇宙論、本體論、生命論、藝術(shù)論、價(jià)值論都無法不從“普遍生命”說起。萬物含生,流衍互潤,生命精神得以彌漫天地、周行無窮,中國藝術(shù)作品之職志在盡情宣暢此種生命勁氣。方東美反問“宇宙假使沒有豐富的生命充塞其間,則宇宙即將斷滅,哪里還有美之可言。而生命,假使沒有玄德,敝則新、生而不有、為而不恃、長而不宰、功成而弗居,則生命本身及將‘裂、歇、竭、蹶’,哪里更還有美可見?!盵23]“生而不有、為而不恃、長而不宰、功成而弗居”來自《老子》第十章,指“道”孕育萬物,推動萬物繁殖、成長、發(fā)育、結(jié)果、成熟,但又不據(jù)為己有,不恃為己功,不主宰他們生命?!捌毡樯卑l(fā)而為用,體現(xiàn)在中國藝術(shù)作品中為一種“生命精神”。天地之美寄于生命,生命之美形于創(chuàng)造,如中國音樂最能表現(xiàn)生命的雄姿、生命的旋律;殷商周代以降到漢代的青銅、陶器上的雕刻、雕紋尤能宣暢雄偉無盡的生命威力;漢代的浮雕、北魏的壁畫、唐代的佛像雕刻都寄寓著循環(huán)不息生命的元?dú)?;而中國詩詞作品也在于表現(xiàn)宇宙人生之“生香活意”,創(chuàng)作者發(fā)之、欣賞者體之,在生命的相遇與碰撞中,璨然一笑,欲辨已忘言。借方東美釋《周易》之“生生之德”,我們可以說中國藝術(shù)之大美為“生生之美”,“普遍生命”是其核心,“創(chuàng)進(jìn)不息”是其運(yùn)動形態(tài),“氣韻生動”則是其藝術(shù)形態(tài)。
其次,天地之大美也是一種超越之美。此種超越呈“雙回向”,一方面提神太虛、游于玄境,從相對的“有”進(jìn)入絕對的“無”,另一方面俯瞰人間、和光同塵,從絕對的“無”返回相對的“有”,這種上下雙向、并軌發(fā)展的超越精神,方東美借莊子《逍遙游》中的大鵬之喻來說明。大鵬摶扶搖而上九萬里,負(fù)云氣,背青天,達(dá)“寥天一”處以契會真宰、冥合大道,頓覺一種彌淪宇宙生命的“天地之大美”,將這種天地之大美向下流注,投放回人間世,頓覺“天之蒼蒼,其正色邪?……其視下也,亦若是則已矣”(《莊子·逍遙游》),將人世間點(diǎn)化為藝術(shù)天地。天地宇宙之大美與人間世之藝術(shù)美一體俱化,既“獨(dú)與天地精神相往來”又“與世俗處”,在某種程度上的確抓住了莊子超越意識的真正本質(zhì)。但是方東美真正看重的卻是向上的超越精神,而不是向下的回流精神。大鵬挾其天地生命之大美將人間世點(diǎn)化為藝術(shù)天地,說“點(diǎn)化”,不如說“美化”。方東美從“美善合一”的美的理想出發(fā),賦予大鵬逍遙游之美的象征同時(shí),也賦予其美化人間的職責(zé),“透過詩意的創(chuàng)造的幻想來看人性的缺陷,使之美化了,從而寬恕欣賞,這是道家精神特別的地方?!盵24]方先生雖然從情感上偏愛莊子之遺世獨(dú)立、超凡脫俗,但也曾批評道家“超脫之后會有看不起世界的危險(xiǎn)”[25]。由此看來,為從哲學(xué)上建立一個(gè)統(tǒng)攝形而上學(xué)與價(jià)值論,融貫美與善的理想,方東美并未能照顧到莊子之思想事實(shí)本身,而是化為我用,他對莊子超越之美的價(jià)值屬性的闡發(fā)帶有明顯的“六經(jīng)注我”的特質(zhì)。
再次,天地之大美是一種和諧之美。方東美把“天地與我并生,萬物與我為一”看作道家的一貫之道。宇宙廣大悉備,旁通統(tǒng)貫,天地含生、萬物含情,人置身于天地萬物之“生命場”,暢游無礙、相與浹化,方東美正是從此意義上來闡釋“天地與我并生,萬物與我為一”。不同于西方哲學(xué)從二元和多端對立思維出發(fā),把我與物、人與天“剖為兩橛”,從而導(dǎo)致了人與宇宙自然的疏離,相對之下,中國哲學(xué)之思維是一種“彼是相因”的交感和諧,“一方面,在任何空間、時(shí)間、與時(shí)空的透視之下,每一個(gè)體都能兩兩相待,彼是相需,故能冥齊物我,更而物物均調(diào),互攝交融,形成一體周匝,了無障礙;另一方面,一切萬有又都契入大化之流行,深悟天地同根萬物一體,故能以大道為樞紐,而怡然與化同體。要之,一切大化流行,莫非妙道之行,足以包舉萬有,涵概一切,廣大悉備,了無遺韻。因此大道乃能曲成萬物,無所不在,自物觀之,一切萬有皆沐浴大道之中各適其性,各得其所,所以在本質(zhì)及尊嚴(yán)上皆系一往平等,而自道樞觀之,則一切萬物并作,乃因其各依本性,相待而有,大道自身只是致虛極、守靜篤,從而無為觀復(fù)而已,所以不論從哪一方面來看,宇宙與人,乃至與一切萬物萬有,都是廣大和諧的關(guān)系。”[26]方東美通過對莊子之“齊物”思想之闡釋,解釋了天地之大美的“和諧”要義。
在《原始儒家道家哲學(xué)》一書開篇闡述“中國哲學(xué)之根本意涵”時(shí),方東美就一語道明,“道家在中國精神中,乃是太空人,無法局限在宇宙狹小的角落里,而必須超升在廣大虛空中縱橫馳騁,獨(dú)往獨(dú)來。乘虛凌空是道家的精神,但同時(shí)也要‘積健為雄’,如大鵬在摶扶搖升空前,要先修養(yǎng),先培風(fēng),積聚精神力量到一定程度才能起飛。”[27]方東美稱道家為“太空人”,用“乘虛凌空”形容老莊藝術(shù)精神恰到好處。而“積健為雄”容易被理解為儒家精神,方東美獨(dú)辟蹊徑,認(rèn)為“就‘積健為雄’方面看,原始儒家與道家是一致的”[28]。這極其呼應(yīng)方先生對于莊子的定位,前文已述,他把莊子看成融合《周易》、《老子》的“詩人哲學(xué)家”。根據(jù)方東美的邏輯,由于《莊子》與《周易》文本存在著互相涵攝、秘響旁通之處,作為一種藝術(shù)精神的“積健為雄”不僅出自《周易》,也通于《莊子》。他從“普遍生命”看莊子,尤其傾心于莊子之“乘虛凌空”、“積健為雄”的剛性之美,這種美學(xué)建構(gòu)以可看成他“生命哲學(xué)”建構(gòu)中的一環(huán)。
1.“乘虛凌空”。方東美以“時(shí)空觀”論儒道兩家哲學(xué)之對比與融通,獨(dú)具特色,他以為儒家是一種“時(shí)際人”(time-man),尚“時(shí)”;道家是典型的“太空人”(space-man),尚“虛”,“無”[29]?!俺颂摿杩铡笨梢哉f是“太空人”的基本品格。這里的太空,“并不是幾何學(xué)、物理學(xué)上有形的空間,而是像德國藝術(shù)史家Wolfflin所謂的詩的空間,因?yàn)槿绻俏锢淼目臻g,則在一層層的空間上仍受障礙,而詩的空間則可一直在上界騰云駕霧,超升而了無障礙?!缘兰沂聦?shí)上是藝術(shù)幻想中的太空人,因此精神能如此超升,到達(dá)高超的境界,再回看世界,對于世間的許多愚蠢、愚昧、錯(cuò)誤的地方才可以原諒?!盵30]顯然,“回看世界”之說是方東美念念不忘美之價(jià)值善性而給予“太空人”的修飾之詞,“太空人”真正強(qiáng)調(diào)的是道家之超入“無”境的絕對自由之美。莊子筆下的大鵬御氣培風(fēng)而行,“與造物者游”還不是最高境界,最高的境界在于直造乎“廖天一”處,灑脫太清,洗盡塵凡,作“無待”之游。莊子醉心于“獨(dú)”,“獨(dú)與天地精神相往來”,遺世獨(dú)立,乘虛凌空,飄飄然有幾分“仙氣”,方東美沉潛道家,與之周旋,深悟此中奧妙,不禁自嘆,“吾人一旦論及道家,便覺兀自進(jìn)入另一嶄新天地,如歷神奇夢幻之境?!盵31]“太空”之境為一“夢幻之境”,老子之“玄”,莊子之“太虛”,是“太空”的另一說法。
方東美對于道家之“虛”、“空”、“無”尤為看重,他認(rèn)為“在哲學(xué)中‘無’比本體論上的‘有’更重要,它是超本體論?!盵32]儒、道兩家哲學(xué)的根本差異在于儒家只講本體論,滯留在“有”的世界里面,而道家能在空間上開拓出“虛”、“空”、“無”之領(lǐng)域,講“本體論”的同時(shí)還講“超本體論”,所謂“有之以為利,無之以為用”(《老子第11章》),有無相生,虛實(shí)相涵即是此意。對道家來說,最能化有為無、以無達(dá)有,實(shí)者虛之、以虛顯實(shí)。而這,正是中國藝術(shù)之妙諦。方先生以詩人之慧眼,發(fā)現(xiàn)“中國人之空間,意緒之化境也,心情之靈府也,如空中音、相中色、水中月、鏡中相,形有盡而意無窮,故論中國人之空間,須于詩意詞心中求之,始極其妙”[33]?!霸娫~的語句,猶如大鵬展翅,扶搖直上而馳情入幻,遨流太虛而臻于完美;中國的繪畫在精神上就如‘太空人’,能夠提神入虛,俯視萬物?!盵34]莊子與中國繪畫的精神淵源綿密深遠(yuǎn),可惜方東美并未展開論述,而徐復(fù)觀先生在《中國藝術(shù)精神》中詳細(xì)疏釋出中國山水畫論史里的莊子藝術(shù)精神,使其昭明朗現(xiàn)。相對于“實(shí)”、“有”來說,“虛”、“無”更能傳達(dá)空間之“沖虛綿渺”之意,空靈飄渺、美感豐贍,是藝術(shù)的、審美的、意境的空間。
2.“積健為雄”?!胺e健為雄”來自司空圖《二十四詩品》之“雄渾”一品,“大用外腓,真體內(nèi)充。返虛入渾,積健為雄。具備萬物,橫絕太空?;幕挠驮疲攘乳L風(fēng)。超以象外,得其環(huán)中。持之匪強(qiáng),來之無窮”。方東美以“雄渾”來形容道家之生命藝術(shù)精神,謂為“道家之大合唱”[35]。這首詩本身汲取了大量的道家元素,“大用”、“真體”、“虛”、“渾”、“太空”、“環(huán)中”等等都是來自老莊。何謂雄渾?須扣住“返虛入渾、積健為雄”來解答。楊廷之《詩品淺解》釋為“大力無敵為雄,元?dú)馕捶衷粶啞盵36]。而方東美運(yùn)用“雄渾”一詩來說明道家之“生命精神”,并不求確解“雄渾”之義,而是取此詩所彰顯出來的“力”、“氣勢”而用之。從他對《逍遙游》的義旨的解說可以看出。他說“我們?nèi)粢私忮羞b游,千萬不能只透過向秀、郭象的注來了解!……‘小大雖殊,而放于自得之場,則物任其性,事稱其能,各當(dāng)其分,逍遙一也!’這種看法只是近代‘小市民的心聲’!”[37]郭注以為萬物各適其性、并無高下優(yōu)劣之分,方東美為了張揚(yáng)一種不斷超升、至剛至大的創(chuàng)生不已的生命精神,自然不會認(rèn)同郭注把大鵬之“摶風(fēng)九萬”與小鳥之“決起榆枋”看做“逍遙一也”。大鵬鳥培風(fēng)而行,直上云霄,正是“積健為雄”的最佳說明,此等境界不是燕雀的“小市民”心態(tài)所能理解。方東美以“勁健”一品來形容儒家周易精神,“喻彼行健,是謂存雄”,可以和“積健為雄”互相闡發(fā)。郭紹虞先生《詩品集解》則釋“健”為“強(qiáng)健之氣”;“雄”為“剛也,大也,至大至剛之謂。”[38]“積健”方能“為雄”,只有蓄積強(qiáng)勁充周之力,以“橫絕太空”之勢,才能達(dá)至“至剛至大”之境。
在《二十四詩品》,“雄渾”、“勁健”屬“陽剛之美”,與“沖淡”、“含蓄”之陰柔美相對。前者偏于壯美,后者偏于優(yōu)美,都受到《莊子》的深刻影響。從老子的“柔弱勝剛強(qiáng)”、莊子的“淡然無極而眾美從之”來看,后之深受莊子精神孳乳的論者偏愛中國藝術(shù)之“沖淡”、“自然”、“空靈”之美。如王國維以中國藝術(shù)“優(yōu)美”高于“壯美”,因?yàn)楸憩F(xiàn)“優(yōu)美”的“無我之境”更能神會莊子“冥齊物我”之說;宗白華從中國各門類藝術(shù)提煉藝術(shù)精神契會莊子,言“虛靜”,尚“空靈”;徐復(fù)觀《中國藝術(shù)精神》認(rèn)為表現(xiàn)在中國山水畫論史里謝赫之“韻”、顧愷之之“神”、張彥遠(yuǎn)之“自然”、黃休復(fù)之“逸”、郭熙之“遠(yuǎn)”、董其昌之“淡”,都是受莊子之“道”的啟發(fā),一脈相承。莊子的“雄渾”、“壯闊”之美,在某種程度上受到遮蔽,方東美卻不同,他從“生命精神”出發(fā),認(rèn)為“從個(gè)體來看,藝術(shù)家一直在追求壯美,從宇宙來看,則其內(nèi)心深感與宇宙生命脈動相連,所以合而言之,他才能酣然飽餐生命的喜樂,怡然體悟萬物與我合一,盎然與生命生機(jī)同流,進(jìn)而奮然振作人心,邁向壯美,凡此種種,正是中國藝術(shù)綿延不盡之大用!”[39]在《二十四詩品》中,他舍“沖淡”一品而取“雄渾”一品來形容道家,否定幾成權(quán)威之論的郭象釋莊子《逍遙游》之說,把《周易》精神注入對《莊子》的闡發(fā)中,以“積健為雄”表達(dá)了對莊子藝術(shù)精神的理解。《東美紀(jì)念亭碑銘》中概括方東美一生“于道家則贊明其詩藝化境,宣揚(yáng)高瞻遠(yuǎn)矚之生命氣魄”[40],極其切要。
不管是1937年他應(yīng)抗戰(zhàn)之需演講的《中國人生哲學(xué)概要》,還是1956年初次回應(yīng)西方學(xué)者挑戰(zhàn)而用英文寫的《中國人的人生觀》,亦或其晚年嘔心瀝血所著的英文巨著《中國哲學(xué)精神及其發(fā)展》,三書的見解呈縱深式不斷成熟,但著述體例、綱維幾近一致,都是以闡釋哲學(xué)史上的代表流派,以哲學(xué)通史的寫作方式來提煉精神、建構(gòu)體系?!吧瘛笔欠綎|美建構(gòu)哲學(xué)體系的根基與支柱,也是貫通中國哲學(xué)史的命脈。為“生命精神”尋找源頭活水,方東美通過對集原始儒家原始道家之大成的,融合了《周易》《老子》思想智慧的《莊子》的創(chuàng)造性闡釋,搭建其生命美學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)。更重要的是,從把莊子定義為融貫老、孔的哲學(xué)家,到莊子“乘虛凌空”與“積健為雄”之藝術(shù)精神闡發(fā),一方面是他對中國傳統(tǒng)文化之根深熱愛,另一方面也離不了他直面時(shí)局,以一個(gè)文化人特有的方式呼吁國人生命精神的覺醒。對于疲弱之民族命運(yùn)的種種憂慮無不激蕩著方東美立志構(gòu)筑“人與世界在理想文化中的藍(lán)圖”,也導(dǎo)致方東美從比較哲學(xué)視野出發(fā),以生命哲學(xué)為依歸,闡發(fā)老莊“大氣磅礴的精神氣魄”[41],宣暢中國美學(xué)之酣暢淋漓、飽滿健康的“生命精神”。
①方東美《方東美先生演講集》,黎明文化事業(yè)股份有限公司2005年版,第99-100頁。
②方東美《東方詩哲方東美論著輯要》,南京大學(xué)出版社2009年版,第367頁。
③④⑤⑩???[29][31][33][35]方東美《生生之德》,黎明文化事業(yè)股份有限公司 1979 年版,第 394、272-273、32、299、273、286、300、287、295、131、397 頁。
⑥方東美《中國哲學(xué)之精神及其發(fā)展》,黎明文化事業(yè)股份有限公司2005年版,第22頁。
⑦方東美《原始儒家道家哲學(xué)》,黎明文化事業(yè)股份有限公司1983年版,第10頁。
⑧牟宗三《中國哲學(xué)十九講》,學(xué)生書局1983年版,第77頁。
⑨[22][23][26][39]方東美《中國人生哲學(xué)》,黎明文化事業(yè)股份有限公司 1980 年版,第 44、212、214、179-180、222、231 頁。
?朱伯昆《易學(xué)哲學(xué)史》(上),北京大學(xué)出版社1986年版,第40頁。
?陳鼓應(yīng)《易傳與道家思想·修訂重排版序》,商務(wù)印書館2007年版,第1頁。
?胡軍《方東美的道儒會通及其莊學(xué)精神》,見陳鼓應(yīng)主編《道家文化研究第二十輯——“道家思想在當(dāng)代”專號》,三聯(lián)書店2003年版,第171-172頁。
?余秉頤《方東美哲學(xué)思想的理論歸趣——與胡軍先生商榷》,《學(xué)術(shù)月刊》,2001年第12期。
???[21][25][27][28][30][32][37][41]方東美《原始儒家道家哲學(xué)》,黎明文化事業(yè)股份有限公司1983年版,第134、185、134、184、41、12、12、43、30、246、248 頁。
[24]方東美《新儒家哲學(xué)十八講》,黎明文化事業(yè)股份有限公司2005年版,第128頁。
[36][38]郭紹虞《詩品集解·續(xù)詩品注》,人民文學(xué)出版社1963年版,第 3、4 頁。
[40]馮滬祥《方東美先生的哲學(xué)典型》,學(xué)生書局,2007年版,第263頁。