【哲學研究】

新媒體語境下的馬克思主義大眾化 …………………………………………………………… 樊宏法 (1－1)

論《西銘》中的氣、人性與人性修養(yǎng) ………………………………………………………… 陳穎聰 (1－5)

技術創(chuàng)新的認知界面及其歸因分析 …………………………………………………………… 衡孝慶 (2－1)

智者的佛教解釋學及其對佛教解釋的清原正本 ……………………………………………… 高新民 (2－5)

淺議生態(tài)文明與人的全面發(fā)展的內(nèi)在統(tǒng)一 …………………………………………………… 韓風春 (3－1)

心理副現(xiàn)象論威脅與行為的因果解釋 ………………………………………………………… 張衛(wèi)國 (3－5)

試析“以意逆志”說和接受美學中接受論的異同 ………………………………………… 朱 毫 (3－10)

淺析程朱理學與經(jīng)院哲學之異同——以朱熹和托馬斯·阿奎那為例 ……………………………………………………… 劉京虹 (4－1)

堪輿名考及理論溯源初探—— “氣”、“易”、“理”三個文化向度的堪輿解讀 ………………………………… 張耀天 (4－6)

【政治·法學研究】

開拓非公有制企業(yè)黨風廉政建設的新途徑——以江蘇雨潤集團為例 ………………………………………………………………… 課題組 (1－9)

論中國規(guī)制影響評估實施框架的構建 … …………………………………………… 張會恒，尤 佳 (1－15)

當前中國鄉(xiāng)村治理研究綜述…………………………………………………………………… 潘瓊瓊 (1－19)

農(nóng)民的“分散性”現(xiàn)狀與“合作化”發(fā)展研究 …………………………………………… 李承輝 (1－23)

農(nóng)民工——新型農(nóng)民最有效的人力資源庫…………………………………………………… 唐 環(huán) (1－26)

地方人大常委會監(jiān)督權實證研究…………………………………………………… 徐新意，黃 偉 (1－30)

中國能動司法進程中的矛盾探析……………………………………………………………… 高國梁 (1－34)

爭議事項可仲裁性對仲裁協(xié)議效力的影響…………………………………………………… 楊月萍 (1－38)

淺議張聞天黨政關系的實現(xiàn)路徑 …………………………………………………… 張 穎，李 寧(2－13)

民生與民主的互動共進——基于衢州市樟潭街道“三民工程”的實地調(diào)研 … ……………………… 王莉娜，任中平 (2－18)

對我國濕地保護地方立法的評析——以《蘇州市濕地保護條例》為例…………………………………………………… 蘭家麗 (2－23)

國外職業(yè)咨詢話語分析方法介評 … ………………………………………………… 譚 明，方心遠 (2－28)

論新時期的基層信訪監(jiān)督工作——以江蘇金壇市為例………………………………………………………… 張菊香，樊 瑩 (3－14)

我國食品安全犯罪的法律對策研究 ………………………………………………… 韓 露，衛(wèi)樂樂 (3－18)

論加強新形勢下會計職業(yè)道德建設…………………………………………………………… 張 志 (3－22)

馬克思主義視閾下的國家文化軟實力建設…………………………………………………… 張 端 (4－12)

加強高校畢業(yè)生黨員組織關系管理的幾點思考……………………………………………… 任智勇 (4－16)

關于中國行政權力監(jiān)督問題的幾點思考 … ………………………………………… 劉吉昌，高 萍 (4－19)

論女大學生在就業(yè)與婚戀觀上的性別角色意識 …………………………………… 井 瑩，劉少航 (4－22)

參與和治道：雙重需求中的人才培養(yǎng)研究…………………………………………………… 方 軍 (4－25)

當代博物館功能與大學文化建設的融合……………………………………………………… 路亞北 (4－30)

高校檔案與大學校園文化建設——從物質(zhì)文化、制度文化、精神文化角度 … ………………………………………… 杜玉蘭 (4－33)

【經(jīng)濟·管理學研究】

民間借貸危機的成因及治理對策——以溫州民間借貸為例 ……………………………………………………………… 黃 越 (1－42)

以分配為標志的社會公正是歷史前進的力量………………………………………………… 張光成 (1－46)

我國現(xiàn)階段收入分配差距：性質(zhì)、成因及調(diào)控 … ……………………… 王衛(wèi)星，丁恒龍，趙東安 (2－33)

近代東南亞華僑家族企業(yè)經(jīng)營管理特點及啟示……………………………………………… 孫方一 (2－38)

改善民生與收入分配制度改革探析…………………………………………………………… 郭華茹 (3－25)

論人民幣利率互換的法律風險及其監(jiān)管……………………………………………………… 莊長興 (3－29)

高校知識產(chǎn)權工作存在問題及對策研究——以常州大學為例……………………………………………………………………… 王社國 (3－34)

高校內(nèi)部財務報告體系的構建 ……………………………………………………… 王衛(wèi)星，孫凌峰(3－37)

商業(yè)銀行貸款損失準備分歧與協(xié)調(diào)…………………………………………………………… 徐 珊 (4－36)

高校體育館運營管理研究——基于平衡計分卡理論 …………………………………………………… 秦 義，張德高 (4－40)

【環(huán)太湖經(jīng)濟圈研究】

“十二五”時期中國光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策 …………………………………………… 汪 鋒，于文華 (1－49)

創(chuàng)新型科技人才是基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的動力之源——基于蘇南率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的視角 … ………………………………… 張云霞，鄭 煜 (1－54)

高校推動地方經(jīng)濟發(fā)展比較研究——以常州、無錫為例 ……………………………………………… 徐 軍，姜 鴻，潘偉強 (1－58)

常州吟誦探析…………………………………………………………………………………… 范炎培 (1－62)

蘇南社會管理創(chuàng)新中的問題分析及應對——以蘇州為例………………………………………………………………… 孫藝兵，劉建芳 (2－43)

江蘇小額貸款公司可持續(xù)發(fā)展問題研究 … ………………………………………… 謝金樓，張慶鵬 (2－48)

區(qū)域大企業(yè)集團轉(zhuǎn)型升級問題研究——以江蘇省常州市為例………………………………………………………………… 秦紅霞 (2－52)

高校為地方經(jīng)濟培養(yǎng)外向型人才的國際化途徑——以江蘇省常州市為例……………………………………………………… 王 焱，潘學紅 (2－56)

生態(tài)文明價值導向的旅游發(fā)展方式轉(zhuǎn)型探討——以常州旅游業(yè)為例 ……………………………………………… 洪燕云，演克武，宿愛云 (3－40)

區(qū)域現(xiàn)代服務業(yè)主導產(chǎn)業(yè)選擇研究——基于江蘇常州的實證分析………………………………………………… 方 丹，李江蛟 (3－45)

創(chuàng)新型經(jīng)濟研究現(xiàn)狀與趨勢………………………………………………………… 張繼國，宦 娟 (4－43)

蘇北旅游新三角的文化特色與開發(fā)探索……………………………………………………… 楊文娟 (4－46)

蘇南新市民社區(qū)教育資源整合研究…………………………………………………………… 王永利 (4－50)

【歷史學研究】

清季社會轉(zhuǎn)型期太谷學派的處世與義利觀…………………………………………………… 朱季康 (1－66)

呂海寰與中國著作權近代化………………………………………………………… 高合云，馮志茹 (1－72)

個人際遇與學術生態(tài)的互動——顧頡剛學術生涯的突破……………………………………………………………… 馬建強 (2－60)

民國時期常州天寧寺研究……………………………………………………………………… 何振凱 (2－65)

《荊川集》版本研究 …………………………………………………………………………… 張慧瓊 (3－49)

論西漢統(tǒng)治集團的儒者化……………………………………………………………………… 葛立斌 (3－54)

瞿秋白干部教育思想與實踐述論……………………………………………………………… 顧敏琪 (4－53)

清女詩人莊盤珠生平考………………………………………………………………………… 劉紅霞 (4－58)

陳森交游事跡考述……………………………………………………………………………… 胡 瑜 (4－62)

淺談江戶時代朱子學官學教育………………………………………………………………… 黃 逸 (4－67)

錢載與雍乾“野趣”詩人交游考 …………………………………………………………… 程日同 (4－72)

【文學·語言學研究】

陸濤聲鄉(xiāng)土小說的傳承特色探析…………………………………………………… 付用現(xiàn)，胡學琦 (1－76)

從女性主義淺析《甘露》中的母親形象 … ………………………………………… 王永萍，劉 藤 (1－80)

《亙史》、《鸞嘯小品》中的晚明常州府劇壇考述 …………………………………………… 孫楊俊 (1－83)

從《希臘羅馬名人傳》看古羅馬婦女的婚姻狀況 … ………………………………………… 江 琴 (1－88)

論沈從文三十年代傳奇特色的小說…………………………………………………………… 陳 忱(1－92)

翻譯文學中“地方色彩”的變形、喪失與重構 … …………………………………………… 杜志峰 (1－97)

從奈達功能對等理論的角度看隱喻翻譯 …………………………………………………… 王 璐 (1－101)

“歸化”、“異化”中的文化因素及其認知闡釋 … …………………………………………… 張 平 (1－105)

蘇軾文章中“月色入戶”之“戶”的意蘊 ……………………………………… 韓慧慧，查中林 (2－69)

杜文研究的四個主要問題……………………………………………………………………… 王繼甫 (2－72)

屈大均散文內(nèi)涵探析…………………………………………………………………………… 卜慶安 (2－75)

評?？思{小說的南方幽默及語言表征………………………………………………………… 解長江 (2－80)

從后殖民角度解讀《典型的美國佬》………………………………………………………… 章 晶 (2－83)

精神分析《德伯家的苔絲》中的母女關系 ………………………………………………… 蔣惠珍 (2－87)

科技英語詞匯中人體和動物隱喻的人際功能………………………………………………… 王 寧 (2－90)

“青”在日本文化中體現(xiàn)的色彩心理感覺——以其包含的色彩范疇及文化內(nèi)涵為中心 … ………………………………………… 張 悅 (2－93)

時尚審美：空無內(nèi)涵的豐富表征……………………………………………………………… 王 希 (2－98)

閨秀作家的生存狀況與明清江南地區(qū)的彈詞創(chuàng)作 … ………………………………………… 趙愛華 (3－57)

從唐傳奇愛情悲劇看社會秩序?qū)κ孔拥囊?guī)約………………………………………………… 胡鈺穎 (3－61)

《弗蘭肯斯坦》中的生態(tài)女性主義思想 ……………………………………………………… 鄭 崢 (3－67)

周恩來詩歌品鑒………………………………………………………………………………… 朱凈之 (3－70)

長于書法精于刻畫——評王亞平書法篆刻藝術 ……………………………………………………………… 鄧 凱(3－74)

論英語法律文本特點及其翻譯………………………………………………………………… 陸燕萍 (3－78)

近30年國內(nèi)多元智能理論研究述評 ………………………………………………………… 李敦東 (3－82)

芻議王履《華山圖序》中的美學思想 ……………………………………………………… 徐俊東 (4－77)

時代價值觀的變化與小說人物形象塑造——以現(xiàn)實主義、現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義小說為例 ……………… 黃成洲，張慶芳，周小川(4－80)

論韓熙載的形象演繹——從《江北行止》談起 ……………………………………………………………… 劉 心 (4－84)

小說《所羅門之歌》中暴力主題的探析 …………………………………………………… 吳海芳 (4－89)

《達芬奇密碼》的宗教符號象似性考釋 …………………………………………… 馮 薇，陸靜丹 (4－93)

從后殖民女性主義角度解讀《灶神之妻》…………………………………………………… 謝 亮 (4－96)

社會語言學視角下的中英姓名文化差異研究 ……………………………………………… 楊小惠 (4－101)

《老人與海》中文化詞匯翻譯的認知解讀及翻譯策略——以張愛玲和吳勞的漢譯本為例 …………………………………………………… 湯 潔(4－105)

【高等教育研究】

大學生生命態(tài)度調(diào)查與高校教育對策探析 ……………………………………… 鄒 兵，謝杏利 (1－109)

大學生個性發(fā)展與高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)探究 …………………………………… 馬 壯，楊 松 (1－113)

面向企業(yè)的畢業(yè)設計 (論文)團隊探索與實踐 …………… 邵 輝，史國棟，席海濤，葛秀坤 (2－103)

高等學校教職工工作動機與效率研究 ……………………………………………………… 錢顯忠 (2－107)

加強高校政治理論教育推進先進文化傳播的思考 ……………………………… 劉素平，袁少愷 (2－111)

大學英語聽力教學網(wǎng)絡課堂的設計研究 …………………………………………………… 顏榴紅 (2－114)

口譯教學中的聽力信息處理 ………………………………………………………………… 馬曉梅 (2－118)

高校教師發(fā)展與崗位結(jié)構比例控制的矛盾探究 … ………………………………… 戴 曄，管春英 (3－86)

微博與高校大學生思想政治教育工作初探…………………………………………………… 周 剛(3－89)

高校思想理論課嵌入“紅色搖籃”歷史的教學設計 … ………………… 王亞媛，江士方，蔣 霞 (3－93)

高校學生黨員后續(xù)教育與管理研究…………………………………………………………… 陳 麗(3－98)

學力在大學英語學習中的重要性——認知心理學角度 …………………………………………………………………… 尹 付(3－102)

關于應用型日語本科翻譯教學的思考 ……………………………………………………… 周 虹(3－106)

“研究方法與論文寫作”課程教學的價值維度 …………………………………………… 錢榮貴 (4－109)

學科建設與本科教育協(xié)調(diào)機制的構建 ………………………………… 張炳生，王樹立，何巖峰 (4－113)

高校學生旅游事故引發(fā)的學生管理工作新思考 …………………………………………… 張羽程 (4－116)

大學生道德現(xiàn)狀分析與對策 ………………………………………………………………… 周孝進 (4－120)

新加坡培養(yǎng)學生全面發(fā)展的理想素質(zhì)管窺 ………………………………………………… 張 敏(4－123)

網(wǎng)絡英語新聞輔助大學英語教學的相關研究 ……………………………………………… 馮 霞(4－126)

課堂有效教學過程的新圖景——以高校法學專業(yè)教學為例 ………………………………………………………… 錢玉文 (4－130)

高校公選課現(xiàn)狀剖析與策略優(yōu)化——以江蘇某高校為例 …………………………………………… 李 峰，王 峰，吉高峰 (4－134)

【編輯學研究】

高校文科學報改制轉(zhuǎn)企背景下的發(fā)展策略探討 …………………………………………… 劉志新 (4－138)

【圖書·情報學研究】

中文圖書采購查重的方法與技巧 …………………………………………………………… 趙曉芳 (3－109)

公共圖書館服務弱勢群體研究 ……………………………………………………………… 胡 蓉(3－112)

【書評】

《大學生積極心理學》書評 …………………………………………………………………… 孫時進 (2－42)

消費者權的證成及其方法論意義——評《消費者權利變遷的實證研究》 …………………………………… 段禮樂，王 健 (2－122)