◆顏士才

(江蘇省連云港市灌云縣龍苴中學(xué))

學(xué)校體育對(duì)社會(huì)主義精神文明起著積極的作用，對(duì)美育教育也有促進(jìn)作用，還能提高學(xué)生的交往能力，作用之大，不可忽視，不容忽視。而體育鍛煉所含內(nèi)容之博大精深，遠(yuǎn)非我們可以一一道來(lái)，現(xiàn)在我就從地位和作用兩方面簡(jiǎn)要地談一下筆者的看法。

一、學(xué)校體育在全面發(fā)展中的地位

學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分，是國(guó)民體育的基礎(chǔ)，它對(duì)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者，改善和提高中華民族的體質(zhì)，提高我國(guó)運(yùn)動(dòng)技術(shù)，建設(shè)社會(huì)主義精神文明都有重要的意義。因此，學(xué)校體育在學(xué)校教育中不是可有可無(wú)，而是舉足輕重的，有著非常重要的作用。

第一，馬克思的教育觀，一貫把體育看成全面發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。從人類(lèi)進(jìn)化上來(lái)看，人是怎樣從猿進(jìn)化來(lái)的，其中一個(gè)不可或缺的條件就是勞動(dòng)。在此，我們可以將勞動(dòng)看成是運(yùn)動(dòng)，身體不運(yùn)動(dòng)怎會(huì)勞動(dòng)?進(jìn)而可以看成體育運(yùn)動(dòng)，作為青少年的學(xué)生，一天到晚幾乎生活在書(shū)堆里，本身已缺乏鍛煉，如果再不重視體育鍛煉，豈不是回到了東亞病夫的行列。作為第23屆奧運(yùn)會(huì)的第一枚金牌獲得者，同時(shí)也是中國(guó)的第一枚奧運(yùn)金牌獲得者，許海峰是中國(guó)奧運(yùn)金牌歷史的創(chuàng)造者，他將作為中國(guó)運(yùn)動(dòng)傳奇史上一名英雄運(yùn)動(dòng)員被人們銘記。2008年在我國(guó)舉行的第29屆奧運(yùn)會(huì)，我國(guó)人民大展身手成為全世界金牌數(shù)第一的國(guó)家，中國(guó)人真的站起來(lái)了。無(wú)論從身體還是心理!中國(guó)在世界上的地位，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)、政治還是體育均是無(wú)可替代的!體育也將作為一個(gè)窗口展示我們國(guó)家的國(guó)力，還記得毛澤東的乒乓外交嗎?誰(shuí)能否定體育運(yùn)動(dòng)在其中所起的作用。所以說(shuō)，體育對(duì)國(guó)家，對(duì)個(gè)人而言都有重要的地位。在有的時(shí)候無(wú)論什么都不能代替，更別說(shuō)取締。學(xué)生是社會(huì)主義的接班人，是社會(huì)主義的建設(shè)者，就應(yīng)該努力鍛煉，增強(qiáng)體魄，做一個(gè)強(qiáng)壯的中國(guó)人。為自己身體健壯，為祖國(guó)美好的明天而努力鍛煉。作為體育工作者的我們就應(yīng)該想盡一切辦法，使學(xué)生愛(ài)體育，全面提高身體素質(zhì)，為其以后全面發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以說(shuō)，學(xué)校體育在學(xué)校教育中不是可有可無(wú)，而是舉足輕重的，有著非常重要的作用。

第二，按照事物的發(fā)展規(guī)律，好的，對(duì)的，都可以過(guò)百年千年而遺留下來(lái)，體育課作為學(xué)校全面發(fā)展的一部分發(fā)展到現(xiàn)在，是有史可循的。早在商周時(shí)期學(xué)校教育中設(shè)“六藝”(禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù))中，射為何物?體育也。在1903年清政府頒布了《奏定學(xué)堂章程》，章程規(guī)定了各級(jí)各類(lèi)學(xué)堂都設(shè)“體操課”，1923年將體操課改為體育課。1953年，毛澤東號(hào)召青年要“身體好、學(xué)習(xí)好、工作好”，這些所有的史實(shí)都證明了學(xué)校體育在學(xué)生的全面發(fā)展中的地位，是無(wú)可替代的。青少年是祖國(guó)的花朵，黨和政府歷來(lái)十分關(guān)心他們的成長(zhǎng)，在《中共中央關(guān)于進(jìn)一步發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)的通知》中提出:“要積極發(fā)展城鄉(xiāng)體育活動(dòng)，努力提高人們健康水平，重點(diǎn)抓好學(xué)校體育，從少年兒童抓起，在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，積極開(kāi)展業(yè)余體育訓(xùn)練”。義務(wù)教育法也規(guī)定:“義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家教育方針，努力提高教育質(zhì)量，使兒童少年在品德、智力、體力等方面全面發(fā)展”。新《憲法》第四十六條規(guī)定:“國(guó)家培養(yǎng)青少年兒童在品德、智力、體力等方面全面發(fā)展。”近幾年，為全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，在全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生中掀起群眾性體育鍛煉的熱潮，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央共同決定，從2007年開(kāi)始，綜合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施，在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中廣泛、深入地開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)(簡(jiǎn)稱陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)〉。將德智體全面發(fā)展，以立法的形式固定下來(lái)。

為了全面貫徹教育方針，把體育擺在學(xué)校教育的應(yīng)有位置，國(guó)家教育委員會(huì)制定了一系列政策、規(guī)定和措施，并在實(shí)際工作中加以貫徹。如從幼兒園到大學(xué)體育課均為必修課，每學(xué)期要保證16～18周的32至36課時(shí)。在師資力量上國(guó)家每年都采取了有力措施，加強(qiáng)各級(jí)各校體育教師的培訓(xùn)，在體育設(shè)施上每年將學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)納入年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算內(nèi)，用以保證體育課的順利開(kāi)展，并把體育考試納入升學(xué)考試，把它作為評(píng)估學(xué)校工作質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容。所以說(shuō)，學(xué)校體育在學(xué)校教育中不是可有可無(wú)，而是舉足輕重的，有著非常重要的作用。

二、學(xué)校體育在學(xué)生全面發(fā)展中的作用

1.學(xué)校體育在學(xué)生生理發(fā)育中的作用

體育鍛煉是促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和增強(qiáng)體質(zhì)的重要手段。在合理的營(yíng)養(yǎng)條件下，積極參加各種體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的生長(zhǎng)發(fā)育有明顯的促進(jìn)作用。現(xiàn)在，獨(dú)生子女特別多，小皇上小公主們是越吃越好，身體是越來(lái)越胖，體質(zhì)是越來(lái)越差，怎樣使我們的孩子健康成長(zhǎng)又成了我們的難題。怎樣辦呢?想來(lái)想去只有鍛煉。通過(guò)體育鍛煉，使孩子增強(qiáng)體質(zhì)。初中體育課根據(jù)孩子不同年齡不同階段的身體特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)相應(yīng)的項(xiàng)目，使孩子得到最佳鍛煉。比如，在初一開(kāi)展接力跑，開(kāi)火車(chē)，跳繩等跑跳特色課程。讓他們?cè)诳鞓?lè)中鍛煉，在不知不覺(jué)中提升自己的身體素質(zhì)。在初二可開(kāi)設(shè)跳馬、跨欄、鉛球等運(yùn)動(dòng)，練習(xí)他們的協(xié)調(diào)性，鍛煉他們上肢力量。初三可以開(kāi)設(shè)一些太極、韻律操、球類(lèi)的選學(xué)課程，讓學(xué)生的身體在繁重學(xué)習(xí)中得以放松。我們的體育課的目標(biāo)是胖的能煉瘦，瘦的體更健?？傮w目標(biāo)是讓孩子的身體能長(zhǎng)多高，長(zhǎng)多高，能有多壯實(shí)長(zhǎng)多壯實(shí)。高、瘦、健康、結(jié)實(shí)、協(xié)調(diào)性好是我們體育課為每個(gè)孩子所設(shè)的目標(biāo)。孩子通過(guò)上體育均有可能達(dá)到。

2.學(xué)校體育在心理中的作用

體育最能鍛煉孩子的心理，像800米跑，1500跑，3000米跑，有人是跑不完全程的。會(huì)中途放棄，而我們要的只是堅(jiān)持。對(duì)人生，對(duì)困境的一種態(tài)度。通過(guò)訓(xùn)練可達(dá)到堅(jiān)持，我們開(kāi)課，鍛煉的目的不是世界冠軍，當(dāng)然每個(gè)人都成為冠軍那是不可能的。我們要的是一種信念，只要堅(jiān)持，你就會(huì)戰(zhàn)勝困難獲得自信。在日常生活中凡事一般都不會(huì)一帆風(fēng)順，這就要看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后了。堅(jiān)持到最后的，往往都是勝利的。如果早早放棄，何談結(jié)果，更何談完美的結(jié)果。而像接力跑，推火車(chē)，要的是團(tuán)結(jié)合作，現(xiàn)在的獨(dú)生子女多，大多數(shù)人都是以自我為中心。應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)合作，進(jìn)而學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。通過(guò)體育課的一些項(xiàng)目則可以達(dá)到。拔河比賽，兩隊(duì)拔河，每一支隊(duì)伍的成員都必須將力氣往一塊使，這樣才有可能成功，團(tuán)結(jié)一致必會(huì)勝利。團(tuán)結(jié)，學(xué)生在不知不覺(jué)中團(tuán)結(jié)起來(lái)了，我們成功了。所以說(shuō)，體育課對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神有著不可忽視的作用，對(duì)學(xué)生心理成長(zhǎng)有著不可忽視的作用。

總之，中學(xué)體育在學(xué)校教育中有著不可忽視的地位與作用。我們應(yīng)該在日常教學(xué)中好好地探索，將體育課的地位顯現(xiàn)出來(lái)，將體育課不容忽視的作用發(fā)揮出來(lái)。