王 東

內(nèi)容摘要：本文討論了人教社課標(biāo)版魯迅《祝?！芬晃摹扒鍩豸~(yú)翅”之“燉”的寫(xiě)法。先是從“清燉”這種方法說(shuō)起，然后通過(guò)不同字典對(duì)“燉”“燉”的釋義進(jìn)行比較分析，再?gòu)臐h字簡(jiǎn)化原則、《現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字表》的收列情況、不同版本教材對(duì)同一詞語(yǔ)的字形參證等角度，具體闡釋了“清燉魚(yú)翅”應(yīng)寫(xiě)作“清燉魚(yú)翅”的原因。

關(guān)鍵詞：清燉 “燉” 清燉 標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)法

筆者在教授人教社課標(biāo)版《語(yǔ)文》（必修3）之《祝?！芬晃臅r(shí)，對(duì)“清燉”之“燉”的寫(xiě)法有不同意見(jiàn)，現(xiàn)冒昧提出，以求教于方家。

……不如走罷，明天進(jìn)城去。福興樓的清燉魚(yú)翅，一元一大盤(pán)，價(jià)廉物美，現(xiàn)在不知增價(jià)了否？……[1]

在筆者看來(lái)，句中“清燉”應(yīng)當(dāng)寫(xiě)作“清燉”?！扒鍩豸~(yú)翅”即“清燉魚(yú)翅”。清燉魚(yú)翅是中國(guó)菜系之浙菜菜系中很有特色的菜式之一，清燉魚(yú)翅以魚(yú)翅為主要材料，烹飪以燉菜清燉為主。據(jù)上下文理解，此“清燉”應(yīng)是一種烹調(diào)方法，與清燉排骨、清燉雞之“清燉”無(wú)異?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“燉”是這樣解釋的：“燉（燉）dùn，①烹調(diào)方法，加水燒開(kāi)后用文火久煮使?fàn)€熟（多用于肉類(lèi)）：清燉排骨。②把東西盛在碗里，再把碗放在水里加熱：燉酒，燉藥?！盵2]《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》“清燉”詞條下云：“清燉，動(dòng)詞，烹調(diào)方法，湯中不放醬油慢慢燒（肉類(lèi)）：清燉雞?！盵2]《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》只列有“清燉”一詞，而不說(shuō)“清燉”。

筆者查閱了《漢語(yǔ)大詞典》，發(fā)現(xiàn)其“燉”“燉”二字均收。雖分別給予釋義，但卻基本相同。“燉”：“加水用文火煮爛。例：①姚雪垠《李自成》第二卷第一章：‘用人參燉母雞湯，好生養(yǎng)一養(yǎng)，就會(huì)完全好啦。②把東西盛在碗里，再把碗放在水里加熱。例：燉酒。”“燉”：“①一種烹飪方法。加水用文火煮爛?！都t樓夢(mèng)》第八十七回：‘給姑娘作了一碗火肉白菜湯……叫他們五兒瞅著燉呢。老舍《犧牲》：‘在自己的小家庭里，兩個(gè)人燉一只雞吃吃，真愜意?、诟羲訜?。例：燉藥，燉酒。③燒（水）?！抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第二十七回：‘叫起老媽子，燉了熱水出來(lái)，讓子明盥洗?！盵3]很明顯，在烹煮這一方法上，《漢語(yǔ)大詞典》既使用了“燉”的字形，也使用了“燉”這一寫(xiě)法。另?yè)?jù)《古漢語(yǔ)常用字字典》 “燉dūn，火盛。溫?zé)?，溫暖。白居易《別氈火爐》‘婉軟蟄鱗蘇，溫?zé)鮾黾』?。”并特別指出，“古代‘燉沒(méi)有‘烹煮的意義?！盵4]根據(jù)這一提示可知，“燉”作“烹煮、加熱”是其后起的意義。

不管是“燉”，還是“燉”，二者同為形聲字。皆從“火”，聲符為“屯”。讀dùn音的字有燉、囤、沌、鈍、砘、頓諸字，另讀作其他聲調(diào)的還有噸、盹等。這些字聲韻都相同，又都是以具有相同的方塊漢字“屯”字作為其聲符?！扒鍩豸~(yú)翅”之“燉”，其規(guī)范字當(dāng)是什么樣的寫(xiě)法呢？筆者認(rèn)為，現(xiàn)在言語(yǔ)交際中應(yīng)當(dāng)使用并寫(xiě)作“燉”字。其原因是：

第一，從字形角度看，“燉”比“燉”更利于書(shū)寫(xiě)與識(shí)記，同時(shí)也符合國(guó)家有關(guān)漢字簡(jiǎn)化的原則。“在選用簡(jiǎn)化形體時(shí)，應(yīng)以群眾基礎(chǔ)為主要依據(jù)，同時(shí)考慮簡(jiǎn)化形體是否合理，盡可能有規(guī)律地簡(jiǎn)化?！薄皯?yīng)該在綜合各方面需要的基礎(chǔ)上，根據(jù)漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，采用多種方法進(jìn)行簡(jiǎn)化，而不應(yīng)片面強(qiáng)調(diào)某一種簡(jiǎn)化方法的作用”。[5]“清燉魚(yú)翅”之“燉”寫(xiě)作“燉”，有“屯”作為聲符的類(lèi)推基礎(chǔ)。也就是說(shuō)，只要大家能認(rèn)識(shí)燉、囤、沌、鈍、砘、頓等一系列的形聲字，那么“燉”也就不難于識(shí)讀和辨認(rèn)。同時(shí)，這也符合漢字有規(guī)律的簡(jiǎn)化原則。如果使用“燉”的字形，雖然從識(shí)字認(rèn)字的角度不會(huì)造成麻煩，但漢字中以“敦”為聲符的字少之又少，其既顯得“另類(lèi)”，也缺乏形聲字的一些帶規(guī)律性特征。

第二，用“燉”棄“燉”，符合國(guó)家的有關(guān)語(yǔ)言文字法規(guī)。國(guó)家語(yǔ)委、新聞出版署于1988年3月發(fā)布的《現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字表》里，只收“燉”字而沒(méi)有“燉”這個(gè)字形，而且還將“燉”收列到《現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字筆順規(guī)范》之中。這說(shuō)明“燉”字是得到國(guó)家有關(guān)部門(mén)認(rèn)可的，具有權(quán)威性。

第三、言語(yǔ)交際中，我們只能使用標(biāo)準(zhǔn)字，通用字，而不能使用繁體字和異體字?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》將“燉”作了繁體字或異體字處理。也就是說(shuō)，在現(xiàn)代漢語(yǔ)中其規(guī)范寫(xiě)法應(yīng)是“燉”，而非“燉”字。這可以從其對(duì)“炆”（wén）的解釋——用微火燉食物或熬菜——就能清楚地說(shuō)明這一點(diǎn)。[2]《新華字典》以“燉”釋義，雖收列“燉”字，但將之置于“燉”字后的括號(hào)里；[6]這說(shuō)明《新華字典》是將“燉”作“燉”的異體字而進(jìn)行處理的。《新華版字典》只收“燉”，釋義有二：“①烹調(diào)方法的一種，加水用文火慢慢煮爛：燉雞、燉肉。②把東西放在碗里，再把碗放到水里加熱：燉酒、燉藥?！盵7]與《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的釋義無(wú)大異。

第四、其他不同版本的語(yǔ)文教材一般作“清燉”，而非“清燉”。同樣是此詞，人教社大綱版《語(yǔ)文》（必修）第二冊(cè)之《祝?！芬晃氖沁@樣處理的：“……不如走罷，明天進(jìn)城去。福興樓的清燉魚(yú)翅，一元一大盤(pán)，價(jià)廉物美，現(xiàn)在不知增價(jià)了否？……”[8]而蘇教版《語(yǔ)文》（必修2）之《祝?！芬晃囊彩遣捎昧恕扒鍩酢钡膶?xiě)法。[9]

葉圣陶說(shuō)：“語(yǔ)文課本是進(jìn)行政治思想教育的重要工具，同時(shí)有一項(xiàng)特殊的使命：訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力和良好習(xí)慣。（在這里，我不大愿意說(shuō)‘知識(shí)）這兩者不能偏廢，而且應(yīng)當(dāng)聯(lián)系在一起……”，[10]高中語(yǔ)文教科書(shū)，是繼承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的重要載體，擔(dān)負(fù)著傳承民族優(yōu)秀文化的重要職責(zé)，對(duì)青少年識(shí)字用字有著重要的導(dǎo)向作用。所以在筆者看來(lái)，基于以上方面的原因，作為語(yǔ)文教材，魯迅《祝?！芬晃闹械摹扒鍩豸~(yú)翅”之“清燉”，還是寫(xiě)作“清燉”為好。

參考文獻(xiàn)：

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[8]人民教育出版社中學(xué)語(yǔ)文室．全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書(shū)語(yǔ)文（必修）第二冊(cè)[M]．北京：人民教育出版社，2007:7．

[9]丁帆、楊九俊主編．普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文（必修2）[M]．南京：江蘇教育出版社，2010:113．

[10]劉國(guó)正主編．葉圣陶教育文集(第5卷) [M]．北京：人民教育出版社，1994：709．

王東，重慶市梁平縣福祿中學(xué)教師。