徐杰
教學目標:
1.知識與技能:借助數(shù)軸理解相反數(shù)的概念,知道互為相反數(shù)的兩個數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系,能說出和寫出一個數(shù)的相反數(shù)。
2.過程與方法:經(jīng)歷操作、對比,發(fā)現(xiàn)、提出、解決問題的過程,從形和數(shù)兩個不同的側(cè)面來理解相反數(shù)的意義,領(lǐng)會數(shù)形結(jié)合的思想,培養(yǎng)分析問題與解決問題的能力。
3.情感、態(tài)度與價值觀:讓學生充分參與問題的解決過程,體驗參與的快樂與成就感。
教學重點:
會求一個數(shù)的相反數(shù)。
教學難點:
能根據(jù)相反數(shù)的概念進行符號的化簡。
教學過程:
一、導入
在數(shù)軸上找到表示-2、2和-3、3的點。
觀察這兩組點在數(shù)軸上有什么特殊的位置關(guān)系。
得出結(jié)論:表示每組中兩個數(shù)的點都位于原點的兩旁,且與原點的距離相等。
思考:你還能舉出這樣的例子嗎?
學生回答。
二、教學新知
1.相反數(shù)的概念
觀察數(shù)軸,說出在數(shù)軸上與原點的距離是 2的點有幾個?這些點各表示哪些數(shù)?設a是一個正數(shù),數(shù)軸上與原點的距離等于a的點有幾個?這些點表示的數(shù)有什么關(guān)系?
得出結(jié)論:數(shù)軸上與原點的距離是 2的點有兩個,表示為-2和2;如果a是一個正數(shù),數(shù)軸上與原點的距離是a的點有兩個,它們分別在原點左右,表示為-a和a,我們說這兩個點關(guān)于原點對稱。
相反數(shù):只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)。特別地,0的相反數(shù)是0。
2.舉例說明
你能再舉出幾組互為相反數(shù)的數(shù)的例子嗎?
小游戲:一個學生說出一個數(shù),然后指定一組學生回答它的相反數(shù),比一比,看哪組回答得又快又準。
3.相反數(shù)的表示方法
你能說出正數(shù)、負數(shù)和零的相反數(shù)分別是什么嗎?a的相反數(shù)怎么表示?
得出結(jié)論:正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù),負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)是0,a的相反數(shù)是-a。
解釋:a可表示任意數(shù)——正數(shù)、負數(shù)、0,求任意一個數(shù)的相反數(shù)就可以在這個數(shù)前加一個“-”。如:5的相反數(shù)是-5,-7的相反數(shù)是- (-7)。
若兩個數(shù)a、b互為相反數(shù),就可得到a+b=0 ;反之,若a+b=0,則a、b互為相反數(shù)。
4.符號化簡
如何進行符號化簡呢?你能自己總結(jié)出簡化符號的規(guī)律嗎?
簡化符號:
-(-6)=_______________ +(-6)=________
-(+0.73)=_______-0=________
-(-34)=________ -(-5 ) ________
總結(jié):括號外的符號與括號內(nèi)的符號相同,則化簡符號后的數(shù)是正數(shù);括號內(nèi)、外符號不同,則化簡符號后的數(shù)是負數(shù)。
5. 拓展提升
設a表示一個數(shù),-a一定是負數(shù)嗎?
三、課堂練習
教科書第10頁,師生共同完成。
四、課堂小結(jié)
說說你對相反數(shù)的認識。
五、布置作業(yè)
1.教科書14頁第4題,寫到2號作業(yè)本上。
2.預習教科書11頁《絕對值》,完成預習本。
當堂檢測:
1.-2的相反數(shù)是_________,0.5的相反數(shù)是_________,0的相反數(shù)是_________。
2.如果a的相反數(shù)是-3,那么a=_________。
3.如果a=+2.5,那么-a=_________;如果-a=-4,則a=_________。
4.如果a和b互為相反數(shù),那么,a+b=_________,2a+2b =_________。
5.―(―2)=_________。_________與―[―(―8)]互為相反數(shù)。
6.如果a 的相反數(shù)是最大的負整數(shù),b的相反數(shù)是最小的正整數(shù),則a+b=_________。
7.a-2的相反數(shù)是3,那么a=_________。
8.一個數(shù)的相反數(shù)大于它本身,那么這個數(shù)是_________;一個數(shù)的相反數(shù)等于它本身,這個數(shù)是_________;一個數(shù)的相反數(shù)小于它本身,這個數(shù)是_________。
9. a-b的相反數(shù)是_________。
10.如果a和b是符號相反的兩個數(shù),在數(shù)軸上a所對應的數(shù)和 b所對應的點相距6個單位長度,如果a=-2,則b的值為_________。
(責任編輯 馮 璐)