李海波 高曉瑾 丁華等
1.科技發(fā)展決策支持平臺(tái)運(yùn)行機(jī)制的理論基礎(chǔ)
1.1科學(xué)學(xué)理論
所謂科學(xué)學(xué)是研究科學(xué)和科學(xué)活動(dòng)的發(fā)展規(guī)律及其社會(huì)影響的一門綜合性新興學(xué)科。貝爾納(J.D.Bernal)以來,科學(xué)學(xué)便形成了自己的優(yōu)良傳統(tǒng),即以科學(xué)技術(shù)活動(dòng)產(chǎn)生的2種關(guān)系——人與自然的和人與社會(huì)的關(guān)系2個(gè)層面上進(jìn)行研究,作為科學(xué)學(xué)研究的基本范疇。科學(xué)學(xué)研究不但包括科學(xué)、技術(shù)的發(fā)展規(guī)律和內(nèi)在機(jī)制,而且還包括科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力和科技、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展2個(gè)研究領(lǐng)域。劉則淵教授認(rèn)為科學(xué)學(xué)是科學(xué)的歷史研究、哲學(xué)研究和社會(huì)學(xué)研究及經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的綜合;它以科學(xué)的歷史研究為基礎(chǔ),以科學(xué)的哲學(xué)研究為指導(dǎo),以科學(xué)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)研究為主線。
1.2可持續(xù)發(fā)展理論
1987年世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)的《我們共同的未來》報(bào)告和1989年聯(lián)合國(guó)環(huán)境發(fā)展會(huì)議(UNEP)專門為可持續(xù)發(fā)展的定義和戰(zhàn)略通過了《關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的聲明》。其基本要義為可持續(xù)發(fā)展就是建立在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、人口、資源、環(huán)境相互協(xié)調(diào)、共同發(fā)展基礎(chǔ)上的一種發(fā)展理論和方式??沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)涵可以概括為:在資源和環(huán)境可持續(xù)能力條件內(nèi),全社會(huì)廣泛參與,通過科學(xué)技術(shù)知識(shí)的運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、人類福利的最大化和社會(huì)公正。它包含著四個(gè)極其重要的方面:生態(tài)可持續(xù)、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)、社會(huì)可持續(xù)、和科學(xué)技術(shù)可持續(xù)。
1.3新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論
“新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論”(又稱“內(nèi)生增長(zhǎng)理論”)是興起于20世紀(jì)80年代中期的西方經(jīng)濟(jì)理論的一個(gè)重要分支,它把技術(shù)進(jìn)步、人力資本作為生產(chǎn)要素納入生產(chǎn)函數(shù)。新增長(zhǎng)理論把技術(shù)進(jìn)步內(nèi)生化,從理論和實(shí)證2個(gè)方面充分論證了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這一命題,科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論說明,要素投入的增加只有在能夠帶來技術(shù)進(jìn)步的條件下才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,這從理論上說明粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式不可持續(xù)。為了保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展,必須將經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕蕾嚾肆Y本和技術(shù)進(jìn)步的集約型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式上來。
2.科技發(fā)展決策支持平臺(tái)運(yùn)行機(jī)制的要素體系
運(yùn)行機(jī)制表明一個(gè)組織或系統(tǒng)運(yùn)行過程的結(jié)構(gòu)功能及內(nèi)在的機(jī)理和方式。基于科學(xué)學(xué)理論、可持續(xù)發(fā)展理論和新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論,我們認(rèn)為科技發(fā)展決策支持平臺(tái)的決策對(duì)象為科學(xué)與技術(shù)及其發(fā)展。而且需在科技發(fā)展決策支持平臺(tái)運(yùn)行機(jī)制設(shè)計(jì)過程中要突出可持續(xù)發(fā)展的理念,體現(xiàn)科技在新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過程中的驅(qū)動(dòng)支撐作用。
2.1科技發(fā)展決策支持平臺(tái)運(yùn)行機(jī)制的決策要素
該部分主要是界定科技發(fā)展決策支持平臺(tái)運(yùn)行機(jī)制的載體構(gòu)成,即決策過程的各個(gè)決策主、客體要素。科技發(fā)展決策支持平臺(tái)有科技發(fā)展決策主體、科技發(fā)展決策客體(對(duì)象)以及平臺(tái)運(yùn)行過程共同構(gòu)成了平臺(tái)的基本構(gòu)成。
2.2由決策各要素有機(jī)結(jié)合所形成的結(jié)構(gòu)體系
科技發(fā)展決策支持平臺(tái)運(yùn)行機(jī)制中的各決策要素之間必然具有各種相互關(guān)系,構(gòu)成了決策的結(jié)構(gòu)體系,即該決策支持平臺(tái)的機(jī)構(gòu)體制。這是任何決策支持平臺(tái)運(yùn)行機(jī)制的必要制度性保障。例如建議山東省科技發(fā)展決策支持平臺(tái)由山東省科技廳(省軟科辦)等科技主管部門為平臺(tái)決策支持服務(wù)對(duì)象,以科技項(xiàng)目為載體,利用山東省科技發(fā)展研究組織機(jī)構(gòu)和專家人才隊(duì)伍的科學(xué)研究,對(duì)山東省科技發(fā)展的重大、關(guān)鍵問題進(jìn)行決策分析活動(dòng),共同構(gòu)成山東省科技發(fā)展決策支持平臺(tái)的決策結(jié)構(gòu)體系。
2.3科技發(fā)展決策支持平臺(tái)應(yīng)具有的功能作用
運(yùn)行機(jī)制的表現(xiàn),必須具有其相對(duì)應(yīng)的功能性,或者說是某類功能的發(fā)揮,它是在特定結(jié)構(gòu)中諸要素相互作用,相互影響而形成的特定結(jié)果。這是任何決策支持平臺(tái)運(yùn)行機(jī)制的外核,直接對(duì)接平臺(tái)服務(wù)要求和對(duì)象,是對(duì)各個(gè)決策要素、決策結(jié)構(gòu)體系、運(yùn)行運(yùn)作過程等各個(gè)方面的范式性體現(xiàn)和約束??萍及l(fā)展決策支持平臺(tái)的作用功能就是為科技管理者提供發(fā)展決策支持。初步認(rèn)為科技發(fā)展決策支持平臺(tái)應(yīng)該具有以下4個(gè)功能:①功能導(dǎo)向的長(zhǎng)期跟蹤主題的工作功能任務(wù);②任務(wù)導(dǎo)向的短期緊急課題的工作功能;③決策導(dǎo)向的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)報(bào)告的工作功能;④預(yù)測(cè)導(dǎo)向的趨勢(shì)探索研判的工作功能。
2.4科技發(fā)展決策支持平臺(tái)的運(yùn)行過程
運(yùn)行機(jī)制,顧名思義必然具有運(yùn)動(dòng)性,是在一定結(jié)構(gòu)中諸要素的相互影響和相互作用的過程。這是決策支持平臺(tái)運(yùn)行機(jī)制的內(nèi)核,是實(shí)現(xiàn)決策支持平臺(tái)作用功能的具體過程。山東省科技發(fā)展決策支持平臺(tái)運(yùn)行基本過程為山東省科技發(fā)展決策主體通過對(duì)決策客體的研究形成決策報(bào)告的過程。其組織形式可為虛擬化組織模式,也可為實(shí)體組織模式,為開放式的、靈活扁平化組織形式。
3.科技發(fā)展決策支持平臺(tái)運(yùn)行機(jī)制的決策要素分析
山東省科技發(fā)展決策支持平臺(tái)的構(gòu)成要素可以分為決策的主體要素和客體要素兩大類。一般來說,科技發(fā)展決策支持平臺(tái)的主體要素主要指山東省政府相關(guān)決策部門在進(jìn)行科技發(fā)展決策過程中的決策主體,一般包括決策者、決策研究者、決策執(zhí)行者、決策承受者。如圖1所示。
3.1山東省科技發(fā)展決策支持平臺(tái)的主體要素
(1)中共山東省省委、山東省人民政府、山東省科學(xué)技術(shù)廳、各級(jí)市區(qū)等相關(guān)部門決策者。
(2)作為決策研究的主要承擔(dān)者主要由山東省軟科學(xué)研究體系組成。主要包括:山東省委黨校、山東省省委政研室、山東省省府調(diào)研室、山東省及各地市科技主管部門等政府決策研究機(jī)構(gòu);山東省科學(xué)院、山東省社會(huì)科學(xué)院、山東省農(nóng)業(yè)科學(xué)院、山東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院等科研院所;山東大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東工商大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院等駐魯高校;駐魯大型企業(yè)集團(tuán)、民間社會(huì)研究團(tuán)體等相關(guān)研究機(jī)構(gòu)。
(3)決策執(zhí)行者主要由政府相關(guān)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位具體負(fù)責(zé)實(shí)施。
(4)山東省區(qū)域作為整個(gè)決策的承受者,主要指山東省區(qū)域或者山東省科技決策相關(guān)機(jī)構(gòu)部門、人員。
3.2科技發(fā)展決策支持平臺(tái)的客體要素
(1)宏觀方面。一般包括科技與經(jīng)濟(jì)(科技金融)、科技與教育、科技與生態(tài)、科技與社會(huì)等宏觀層面客體要素,如圖2所示。在進(jìn)行科技發(fā)展決策過程中,首先科技作為社會(huì)大系統(tǒng)中的主元素,必須與經(jīng)濟(jì)、教育、生態(tài)、社會(huì)等進(jìn)行系統(tǒng)分析和研究??萍寂c它們既緊密相關(guān),又有其獨(dú)特性和差異性。如同相互交叉重疊的圓,但是其圓心是不可重合的。
第一,科技與教育??萍际菑?qiáng)國(guó)之基,教育是立國(guó)之本??萍歼M(jìn)步與教育發(fā)展是互為支撐、互為動(dòng)力、互為補(bǔ)充的。首先,教育是科技持續(xù)健康發(fā)展的堅(jiān)實(shí)支撐,教育是連接科技過去與未來的橋梁,是培養(yǎng)高水平科技人才的途徑。同樣,教育的發(fā)展同樣離不開科技發(fā)展??萍寂c教育在相互補(bǔ)充中共同發(fā)展。在現(xiàn)代社會(huì),科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的源泉,而教育則是科技進(jìn)步的基礎(chǔ)。從這個(gè)角度看,科技與教育互為補(bǔ)充,都是促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段。在堅(jiān)實(shí)教育基礎(chǔ)上形成的科技創(chuàng)新力量將對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用。
第二,科技與生態(tài)。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展能夠減少自然資源的消耗,并創(chuàng)造出新的能源,通過科技手段可以治理環(huán)境污染,減少自然災(zāi)害,這些都是科技為生態(tài)帶來的正面效益??萍即龠M(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的大幅度提高,但科技在提高人們生活水平的同時(shí),也加快了生產(chǎn)和消費(fèi)的節(jié)奏,大量生產(chǎn)、大量消耗、大量排放的模式導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的迅速惡化。
在利用科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展過程中,是否符合自然和社會(huì)發(fā)展規(guī)律反而被忽略,為生態(tài)環(huán)境帶來了嚴(yán)重后果??萍际侨祟惏l(fā)展的原動(dòng)力,人類文明通過科技實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,現(xiàn)在應(yīng)將生態(tài)環(huán)境納入科技的發(fā)展中,使科技與生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展。
第三,科技與社會(huì)??萍歼M(jìn)步與社會(huì)發(fā)展兩者是密不可分的,沒有科學(xué)技術(shù),社會(huì)發(fā)展必將寸步難行;沒有社會(huì)發(fā)展,科學(xué)技術(shù)也就沒有立足的市場(chǎng)。要使社會(huì)發(fā)展水平大幅度提高,必須依靠科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步??萍际巧鐣?huì)發(fā)展的核心力量,人類社會(huì)要向更理想的方向發(fā)展需要科學(xué)技術(shù),這種需求也成為推動(dòng)科技進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?,離開了社會(huì)發(fā)展的需求,科技的發(fā)展就成為無水之源。
在現(xiàn)代社會(huì),判斷一個(gè)國(guó)家的發(fā)展水平如何,很大程度上取決于科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合程度??茖W(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展是否有機(jī)結(jié)合,是決定一個(gè)國(guó)家發(fā)展速度快慢的重要因素。因此,在社會(huì)發(fā)展過程中,應(yīng)該把更多的精力投放到依靠科技進(jìn)步上來,以科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)的精神去面對(duì)社會(huì)發(fā)展,科技的發(fā)展就有了可靠的社會(huì)保障,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的作用就將得到充分發(fā)揮,科技強(qiáng)國(guó)就將得到進(jìn)一步保障。
第四,科技與經(jīng)濟(jì)。科技發(fā)展與經(jīng)濟(jì)進(jìn)步是兩個(gè)聯(lián)系緊密的社會(huì)要素,兩者互為因果,只有將科技與經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來,才能發(fā)揮其巨大作用。1985年鄧小平同志就指出:“現(xiàn)在要進(jìn)一步解決科技和經(jīng)濟(jì)結(jié)合的問題。新的經(jīng)濟(jì)體制,應(yīng)該是有利于技術(shù)進(jìn)步的體制。新的科技體制,應(yīng)該是有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體制。雙管齊下,長(zhǎng)期存在的科技與經(jīng)濟(jì)脫節(jié)的問題,有可能得到比較好的解決?!笨萍脊ぷ饕嫦蚪?jīng)濟(jì)發(fā)展,同樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展也要依靠科學(xué)技術(shù),這揭示了科技與經(jīng)濟(jì)的內(nèi)生聯(lián)系。
技術(shù)進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生力量,是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力,科技對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性已被普遍認(rèn)同,但應(yīng)重視建立科技與經(jīng)濟(jì)有效結(jié)合的體制,我國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家吳敬璉認(rèn)為,從過去數(shù)十年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史可以看到,中國(guó)技術(shù)進(jìn)步緩慢,癥結(jié)不在于新技術(shù)無法取得,而在于制度存在缺陷。
(2)中微觀方面。在宏觀層面上分析科技發(fā)展決策的客體要素后,往往從科技本身進(jìn)行深入分析研究。根據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)研究得知,科技本身一般包括科技人才、科技投入、科技項(xiàng)目、科技平臺(tái)、科技知識(shí)產(chǎn)權(quán)、科技績(jī)效等中微觀客體要素。該層面是科技發(fā)展決策的核心實(shí)施層面,科技發(fā)展決策的實(shí)質(zhì)效用載體,如圖3所示。
第一,科技人才。主要指有知識(shí)、有能力,從事創(chuàng)造性科學(xué)技術(shù)活動(dòng),并對(duì)科學(xué)技術(shù)事業(yè)及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者。科技人才是國(guó)家人才資源的重要組成部分,是科技創(chuàng)新的關(guān)鍵因素,是推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。如果堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐,就必須充分發(fā)揮科技是第一生產(chǎn)力,人才是第一資源的作用內(nèi)涵??萍歼M(jìn)步與創(chuàng)新的關(guān)鍵是科技人才,所以加快建立規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的科技人才隊(duì)伍是我省實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。山東省科技活動(dòng)人員2008年度為36.6萬人,比2005年增加9.9萬人,其中從事科技活動(dòng)的科學(xué)家與工程師人數(shù)為25.9萬人。截至2010年底,我省擁有博士后流動(dòng)站191個(gè),博士點(diǎn)350個(gè),住魯兩院院士已經(jīng)增加到37人,“泰山學(xué)者”增加到235人,國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家122人。
第二,科技投入。根據(jù)聯(lián)合國(guó)科教文組織的定義,科技活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容應(yīng)包括:研究與開發(fā)活動(dòng)、科技成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用活動(dòng)、科技服務(wù)管理活動(dòng)三大部分。那么科技投入就是在進(jìn)行研究與開發(fā)活動(dòng)過程中投入的人力、物力、財(cái)力。山東省2009年財(cái)政科技投入高達(dá)59.12億元,比2005年增加33.51億元,年均增長(zhǎng)22%。
第三,科技平臺(tái)。科技平臺(tái)泛指促進(jìn)科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)活動(dòng),有大型科學(xué)儀器設(shè)備和研究實(shí)施基地(設(shè)備、場(chǎng)地)、科學(xué)數(shù)據(jù)和研究文獻(xiàn)資源體系(知識(shí)系統(tǒng))、科技管理服務(wù)體系(科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、管理制度層面)、研究和管理的基礎(chǔ)設(shè)施等。例如,一個(gè)研究機(jī)構(gòu)對(duì)于研究人員來說就是一個(gè)大的科技平臺(tái)。在這個(gè)意義上可以說科技平臺(tái)是一個(gè)相對(duì)概念。山東省擁有國(guó)家級(jí)、省級(jí)技術(shù)開發(fā)區(qū)近20家,國(guó)家火炬計(jì)劃特色產(chǎn)業(yè)基地28家。截至2009年底,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3家、企業(yè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3家、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室113家。國(guó)家級(jí)工程技術(shù)研究中心18家,國(guó)家、省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室31家。國(guó)家、省級(jí)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟大約在73家。
第四,科技項(xiàng)目。科技項(xiàng)目是科技人才、科技投入、科技成果等科技活動(dòng)的唯一核心載體。通過科技項(xiàng)目,可以引進(jìn)、培養(yǎng)優(yōu)秀的科技人才,科技投入的結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,投入績(jī)效獲得提升,產(chǎn)生科技成果的統(tǒng)一載體。山東省目前有各種科技項(xiàng)目,例如:山東省自然科學(xué)基金、山東省科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目、山東省優(yōu)秀中青年科學(xué)家科研獎(jiǎng)勵(lì)基金(博士基金)、山東省軟科學(xué)研究項(xiàng)目。統(tǒng)一優(yōu)化配置山東科技資源,集中力量推動(dòng)科學(xué)與技術(shù)的不斷發(fā)展。并且積極承擔(dān)國(guó)家級(jí)科技項(xiàng)目,例如“國(guó)家重大新藥創(chuàng)制”項(xiàng)目的實(shí)施。
第五,科技績(jī)效。為了更好的促進(jìn)科技進(jìn)步與創(chuàng)新,必須對(duì)科技活動(dòng)進(jìn)行績(jī)效考評(píng),才能發(fā)現(xiàn)科技工作中的不足和問題,提高科技發(fā)展決策的效果和效益。國(guó)家和山東省都相繼出臺(tái)了一系列的科技活動(dòng)評(píng)價(jià)、監(jiān)測(cè)政策文件及管理辦法,極大提高了科技活動(dòng)的績(jī)效水平。
4.結(jié)語
通過初步分析科技發(fā)展決策支持平臺(tái)運(yùn)行機(jī)制中的結(jié)構(gòu)體系與要素構(gòu)成,為深入研究科技發(fā)展決策支持平臺(tái)運(yùn)行過程提供了重要支撐。本研究結(jié)合山東省軟科學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀以及體制機(jī)制現(xiàn)狀,初步勾畫了山東省科技發(fā)展決策支持平臺(tái)的結(jié)構(gòu)體系與構(gòu)成決策要素。對(duì)于整合省域科技資源,充分實(shí)現(xiàn)依靠科技進(jìn)步與創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。目前,省域?qū)用娴目萍及l(fā)展決策支持平臺(tái)建設(shè)或成果交流較弱,相對(duì)于科技發(fā)展在省域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展過程中作用,該方面建設(shè)工作急需重視。希望本研究能夠促進(jìn)科技發(fā)展決策支持平臺(tái)的深入研究。
參考文獻(xiàn):
[1]王續(xù)琨,科學(xué)學(xué):過去、現(xiàn)在和未來[J],科學(xué)學(xué)研究,2000,18(2):19-23.
[2]劉則淵,科學(xué)學(xué)理論體系建構(gòu)的思考[J],科學(xué)學(xué)研究,2006,24(1):1-11.
[3]劉則淵,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與發(fā)展導(dǎo)論[M],大連:大連理工大學(xué)出版社,2003:249-260.
[4]劉君欽,足跡:科技管理工作研究[M],濟(jì)南:山東友誼出版社,2006:368-374.
[5]齊菲,對(duì)山東省軟科學(xué)發(fā)展的深層思考[J],山東社會(huì)科學(xué),2005,119(7):80-83.
[6]周紹森,胡德龍,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力論[M],北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,2010:37-54.
收稿日期:2012-01-13
基金項(xiàng)目:山東省軟科學(xué)重大項(xiàng)目(2010RKMA4003)
作者簡(jiǎn)介:李海波(1981-),男,副研究員,博士;
高曉瑾(1987-),女,助理研究員,碩士;
丁華(1974-),男,副研究員,博士;
龐增東(1962-),男,助理研究員,學(xué)士;
方濤(1975-),男,副研究員,碩士,
[編輯:王勁松]