我國完善反壟斷民事訴訟法律制度的必要性分析——以社會最優(yōu)執(zhí)法體制為視角…………………………………………………………………………………………………徐明妍（1，1）

政府干預與“中國模式”…………………………………………………………………………………………………賴蔚英（1，7）

開放式創(chuàng)意街區(qū)及其創(chuàng)意策略——以杭州中北創(chuàng)意街區(qū)為例………………………………………………………………………………………蔡麗玲，季曉芬（1，12）

論泰維斯的毛澤東研究………………………………………………………………………………………劉 佳，曹景文（1，17）

高校優(yōu)秀學生干部精英教育初探…………………………………………………………………………………………………資雪琴（1，23）

人口統(tǒng)計學因素對本科新生心理健康狀況的影響分析…………………………………………………………………………………………………周 林（1，27）

研究生自我教育主體作用探析…………………………………………………………………………………………………郝艷萍（1，31）

淺論高校主體性德育模式的構建與實施…………………………………………………………………………………………………宋 珺（1，35）

高校學生思想政治教育中情感管理的運用…………………………………………………………………………………………………王麗華（1，40）

高校育人過程中文化自覺和文化自信的培養(yǎng)…………………………………………………………………………………………………王秋蓮（1，44）

聲樂訓練與藝術語言的音質(zhì)音色…………………………………………………………………………………………………章丹丹（1，48）

淺析超現(xiàn)實主義繪畫之反邏輯性寫實藝術符號構成…………………………………………………………………………………………………鄒倚婧（1，52）

高校研究生自殺意念及其影響因素的調(diào)查評估——基于法社會學視角的分析……………………………………………………………………………李 亮，王詩迪，鄭 越（1，58）

多模態(tài)視角下隱喻的構建和解讀……………………………………………………………………………阮 瑾，張曉明，任再新（1，62）

基于資助平臺實施大學生感恩意識教育的策略研究………………………………………………………………………………………張金鮮，劉燕萍（1，66）

論功利主義的得與失………………………………………………………………………………………丁成際，劉怡青（2，69）

我國民間借貸的法律困境和對策建議…………………………………………………………………………………………………厲朝艷（2，76）

高校外國留學生管理體制探討…………………………………………………………………………………………………潘慧斌（2，81）

基于神秘顧客調(diào)查法的服裝品牌終端服務管理………………………………………………………………………………………郜 雅，楊以雄（2，88）

沖突背后——透視譚恩美作品中的母女關系……………………………………………………………………………唐 毅，郭奕奕，張淑琴（2，95）

再析當代時裝文化中的朋克主題新精神………………………………………………………………………………………………徐欣怡（2，100）

IDEF0模型在服裝產(chǎn)品開發(fā)流程優(yōu)化中的應用……………………………………………………………………………商浩鑫，楊以雄，杞文楠（2，107）

論視覺多模態(tài)話語的符號間性與認知功效…………………………………………………………………榮盈盈，戴培興，阮 瑾，吳蘇蘇（2，114）

高校黨組織在推進校院二級管理中的作用研究……………………………………………………………………………林惠英，劉淑慧，王新厚（2，119）

效能建設語境下的高校輔導員工作管理辦法優(yōu)化策略………………………………………………………………………………………………林 嶸（2，123）

金融學與會計學學術論文引言語類結構及語言特征對比研究………………………………………………………………………………………馬 靜，任再新（2，126）

語言學能對外語閱讀能力的影響………………………………………………………………………………………………尚建國（2，134）

基于OEM企業(yè)轉型的服裝品牌開發(fā)案例研究………………………………………………………………………………………張春姣，史曉云（2，142）

論團隊領導力的開發(fā)………………………………………………………………………………………………喬 雪（2，149）

論梅森的語篇翻譯研究新發(fā)展………………………………………………………………………………………………陳吉榮（3，153）

主題結構中助詞的句法位置與功能………………………………………………………………………………………韓巍峰，趙明煒（3，158）

Lady Windermere’s Fan中話語標記語的漢譯分析………………………………………………………………………………………………于 洋（3，164）

唐宋時期回鶻與漢族女性妝飾的相互影響………………………………………………………………………………………………沈 雁（3，170）

語言學及應用語言學博士學位論文結論部分的語類研究……………………………………………………………………………張曉明，任再新，王榮明（3，174）

基于TOC理論的快時尚品牌服裝開發(fā)流程優(yōu)化………………………………………………………………………………………史曉云，楊以雄（3，181）

基于TOC理論的服裝企業(yè)分銷系統(tǒng)庫存管理研究………………………………………………………………………………………何 斐，孫曉楠（3，189）

服裝非對稱外輪廓設計的視覺均衡感研究……………………………………………………………………………馬冬陽，周洪雷，王云儀（3，196）

大學英語國家級精品課程中課堂話語的特征分析………………………………………………………………………………………許海燕，李 俠（3，200）

增強社會主義核心價值體系在大學生中傳播有效性的研究——基于傳播學理論的社會主義核心價值

體系說服模型構建及應用………………………………………………………………………………………………王秋蓮（3，206）

中國養(yǎng)老保險制度體系改革探析………………………………………………………………………………………………洪 娟（3，210）

論視覺語言之圖庫概念在特殊交流中的應用探索……………………………………………徐曉婕，胡向媛，梁童鹿，劉亞賽，高志利，丁 辛（3，214）

現(xiàn)代女裝原型的本國化改革及應用………………………………………………………………………………………謝 良，謝玻爾（4，221）

服裝造型手段與視覺效果——連衣裙系列紙樣設計………………………………………………………………………………………黎晶晶，劉瑞璞（4，227）

成衣立體裁剪材料與制作技法研究………………………………………………………………………………………………肖立志（4，231）

從二維構型到三維構型的進化之路——民國時期女裝造型與結構演變研究………………………………………………………………………………………………孫慶國（4，237）

肩袖造型設計——淺談女裝肩、袖部位結構配比關系………………………………………………………………………………………………于曉景（4，241）

服裝制版技術與造型意識………………………………………………………………………………………………秦寄崗（4，246）

女裝版型與造型、時尚、舒適之間的關系………………………………………………………………………………………………楊 奇（4，252）

合體牛仔褲的“提臀”合體效果的結構設計研究………………………………………………………………………………………………方建強（4，260）

立體創(chuàng)意造型訓練對服裝設計思維的影響………………………………………………………………………………………………任淑賢（4，263）

服裝造型設計與技術在高校服裝設計教學中的定位………………………………………………………………………………………………謝 良（4，266）

關于“服裝材料及其應用”課程的教學思考………………………………………………………………………………………………黃 萍（4，269）

將解構品牌服裝引入服裝結構設計教學初探………………………………………………………………………………………………吳紅艷（4，272）

服裝造型與版型放松量分析………………………………………………………………………………………………喬寶琴（4，276）

女裝造型技術中的藝術美………………………………………………………………………………………………李華麒（4，282）

數(shù)學模型裁剪法………………………………………………………………………………………白嘉良，王雪梅（4，287）

談服裝原創(chuàng)性設計造型與結構………………………………………………………………………………………梁 軍，包 闊（4，291）

關于服裝實驗室教學的幾點思考………………………………………………………………………………………………李秀琴（4，295）

服裝設計專業(yè)課程體系中立體裁剪課程內(nèi)容設置研究………………………………………………………………………………………………趙 明（4，298）

服裝結構設計是一種創(chuàng)意思維活動——服裝結構設計實踐環(huán)節(jié)教學的思考………………………………………………………………………………………………秦寄崗（4，301）

空間結構是服裝造型的關鍵………………………………………………………………………………………………陳改梅（4，304）

從打版師的職業(yè)特點反思服裝的技術培訓………………………………………………………………………………………………焦寶娥（4，309）

服裝創(chuàng)意設計與技術的關聯(lián)性——談服裝技術教育里的設計意識培養(yǎng)………………………………………………………………………………………………李 寧（4，313）

庖丁解牛用何刀——對不同服裝裁剪方式的解讀和運用………………………………………………………………………………………………李華麒（4，320）

探尋推動服裝設計創(chuàng)新的內(nèi)在力量………………………………………………………………………………………………任淑賢（4，323）

服裝面料厚度對服裝翻領里外勻的影響…………………………………………………………………陽 川，張序貴，周國培，劉治君（4，327）