2012年4期
刊物介紹
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，按照“三個(gè)代表”的重要思想，著力人文社會(huì)科學(xué)研究，促進(jìn)全面素質(zhì)教育，堅(jiān)持為科教興國(guó)和社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)服務(wù)，為我國(guó)的改革開(kāi)放和社會(huì)主義的發(fā)展提供理論指導(dǎo)，為我國(guó)教育事業(yè)和社會(huì)科學(xué)的繁榮發(fā)展作貢獻(xiàn)。
東華大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）
- 現(xiàn)代女裝原型的本國(guó)化改革及應(yīng)用
- 服裝造型手段與視覺(jué)效果——連衣裙系列紙樣設(shè)計(jì)
- 成衣立體裁剪材料與制作技法研究
- 從二維構(gòu)型到三維構(gòu)型的進(jìn)化之路——民國(guó)時(shí)期女裝造型與結(jié)構(gòu)演變研究
- 女裝肩袖部造型設(shè)計(jì)研究
- 服裝制版技術(shù)與造型意識(shí)
- 合體牛仔褲的“提臀”合體效果的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)研究
- 立體創(chuàng)意造型訓(xùn)練對(duì)服裝設(shè)計(jì)思維的影響
- 服裝造型設(shè)計(jì)與技術(shù)在高校服裝設(shè)計(jì)教學(xué)中的定位
- 關(guān)于“服裝材料及其應(yīng)用”課程的教學(xué)思考
- 將解構(gòu)品牌服裝引入服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)初探
- 服裝造型與版型放松量分析
- 女裝造型技術(shù)中的藝術(shù)美
- 數(shù)學(xué)模型裁剪法
- 談服裝原創(chuàng)性設(shè)計(jì)造型與結(jié)構(gòu)
- 關(guān)于服裝實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程體系中立體裁剪課程內(nèi)容設(shè)置研究
- 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)意思維活動(dòng)——服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)的思考
- 空間結(jié)構(gòu)是服裝造型的關(guān)鍵
- 從打版師的職業(yè)特點(diǎn)反思服裝的技術(shù)培訓(xùn)
- 服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)與技術(shù)的關(guān)聯(lián)性——談服裝技術(shù)教育里的設(shè)計(jì)意識(shí)培養(yǎng)
- 庖丁解牛用何刀——對(duì)不同服裝裁剪方式的解讀和運(yùn)用
- 探尋推動(dòng)服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)新的內(nèi)在力量
- 服裝面料厚度對(duì)服裝翻領(lǐng)里外勻的影響
- 東華大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）2012年第12卷總目次（卷終）