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如何做好生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備工作

2011-12-29 00:00:00于蕾妍鄒本革張廷龍
考試周刊 2011年42期


  摘 要: 生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課在整個(gè)生物化學(xué)教學(xué)中占有很重要的地位,它不僅具有鞏固和加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課堂講授內(nèi)容的理解與體會(huì)的作用,而且能幫助學(xué)生及時(shí)學(xué)會(huì)和掌握本學(xué)科的基本操作技能,并有助于培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,為今后從事生化相關(guān)的日常工作和科研工作打好基礎(chǔ)。要實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)課的上述目的,必須以成功的實(shí)驗(yàn)為前提,而成功的實(shí)驗(yàn)必須以完善的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備為基礎(chǔ)。
  關(guān)鍵詞: 生物化學(xué) 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 教學(xué)方法
  
  生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課在整個(gè)生物化學(xué)教學(xué)中占有很重要的地位,它不僅具有鞏固和加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課堂講授內(nèi)容的理解與體會(huì)的作用,而且能幫助學(xué)生及時(shí)學(xué)會(huì)和掌握本學(xué)科的基本操作技能,并有助于培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,為今后從事生化相關(guān)的日常工作和科研工作打好基礎(chǔ)。要實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)課的上述目的,必須以成功的實(shí)驗(yàn)為前提,而成功的實(shí)驗(yàn)必須以完善的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備為基礎(chǔ)。完善的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備是試驗(yàn)成功的基石,是提高生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。為此,在完善生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備方面,我們采取了以下幾點(diǎn)做法,收到了良好的效果。
  1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)
  生物化學(xué)是一門理論與試驗(yàn)結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作本身是一項(xiàng)繁瑣的綜合性工作,要求實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員具有較高的綜合素質(zhì)。
  首先,要做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn);實(shí)驗(yàn)室工作服務(wù)性很強(qiáng),工作既繁雜又具體,并且隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,實(shí)驗(yàn)設(shè)備的不斷更新,儀器的管理、維護(hù)及使用均要求實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員具有較高的技術(shù)水平和專業(yè)知識(shí)。這就要求實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員必須加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),發(fā)揚(yáng)勤奮不息、刻苦鉆研的探索精神,不斷進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自身綜合素質(zhì)。
  其次,必須熟悉和掌握專業(yè)技術(shù)知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員不僅要熟練掌握實(shí)驗(yàn)所屬的學(xué)科專業(yè)知識(shí),而且要精通實(shí)驗(yàn)理論,掌握操作技能,不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),完善實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。
  2.開課前的檢查和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備規(guī)劃工作
  一般在開課前就要對(duì)整個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)作全面規(guī)劃,做好開課前的檢查和準(zhǔn)備工作。
 ?。ǎ保z查和購(gòu)置試驗(yàn)用的儀器和藥品。開課前根據(jù)學(xué)生人數(shù)及分組情況和實(shí)驗(yàn)要求全面檢查實(shí)驗(yàn)用儀器、數(shù)量和性能,進(jìn)行檢修或購(gòu)置補(bǔ)充。檢查藥品的種類及數(shù)量是否齊備并進(jìn)行補(bǔ)充。
 ?。ǎ玻┦煜ず透倪M(jìn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。對(duì)于全學(xué)期的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,都應(yīng)該熟悉并掌握,有計(jì)劃地安排操作,應(yīng)做到實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合預(yù)期要求。同時(shí)隨著學(xué)科的不斷發(fā)展,還應(yīng)逐步掌握新的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。對(duì)原有的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有的還需要加以改進(jìn)提高。
  3.開課期間的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作
  (1)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備前,要做好協(xié)調(diào)工作。除要明確實(shí)驗(yàn)的具體項(xiàng)目外,還需要確定實(shí)驗(yàn)的具體地址、落實(shí)實(shí)驗(yàn)的具體時(shí)間,再做具體工作。
 ?。ǎ玻┚幩銓?shí)驗(yàn)材料計(jì)劃。這是實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的第一步,然后再根據(jù)實(shí)驗(yàn)安排內(nèi)容進(jìn)行具體準(zhǔn)備。預(yù)實(shí)驗(yàn)一般提前2周。
 ?。ǎ常?shí)驗(yàn)材料的分發(fā)。在每周第一次實(shí)驗(yàn)分發(fā)實(shí)驗(yàn)材料時(shí)先打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,使桌、凳、地面整潔。學(xué)生實(shí)驗(yàn)用的材料,處常態(tài)下會(huì)發(fā)生變化需要臨時(shí)準(zhǔn)備外,均可于實(shí)驗(yàn)前一天進(jìn)行。分發(fā)工作要注意防止錯(cuò)漏,要根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料計(jì)劃復(fù)查核對(duì)。實(shí)驗(yàn)材料擺放要整齊,創(chuàng)造一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)環(huán)境。
  4.認(rèn)真細(xì)致地做好預(yù)實(shí)驗(yàn)
  預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的就是摸索實(shí)驗(yàn)條件,找出存在的問題及注意事項(xiàng)。生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)不同于其他實(shí)驗(yàn),比如SDS-聚丙烯酰胺凝膠圓盤電泳分離蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),在凝膠的制備過程中,過硫酸銨起著決定作用,假若采用的過硫酸銨不是新鮮配制,在凝固過程中往往發(fā)揮不出良好效果,從而影響整個(gè)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。另外實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往受試劑批次的影響。因此如不做預(yù)實(shí)驗(yàn),就很難保證正式的實(shí)驗(yàn)課上出現(xiàn)我們預(yù)期的結(jié)果。所以預(yù)實(shí)驗(yàn)一定要提前做、認(rèn)真做。此外,把預(yù)實(shí)驗(yàn)中使用的各種儀器及試劑藥品等用量等記錄清楚,在此基礎(chǔ)上計(jì)算學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)需用的數(shù)量。一方面可以有效避免在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備時(shí)遺忘相關(guān)物品;另一方面也可為以后同一實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作提供依據(jù),使實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作逐步趨于程序化,從而在有效降低實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作量的同時(shí),最大限度地提高準(zhǔn)備效率。
  5.實(shí)驗(yàn)課前要建立學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的興趣與好奇
  (1)通過理論課堂引導(dǎo)學(xué)生。每次實(shí)驗(yàn)課的內(nèi)容不但應(yīng)該在理論講授時(shí)予以明晰,而且應(yīng)該通過設(shè)置懸念、小組評(píng)比等方式引起學(xué)生的興趣與好奇心。
 ?。ǎ玻?yīng)該引導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)并提交預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的好習(xí)慣。
  (3)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,激發(fā)實(shí)驗(yàn)熱情[2]。學(xué)生通過自己準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和完成實(shí)驗(yàn)不但激發(fā)了對(duì)實(shí)驗(yàn)的熱情,同時(shí)也加深了對(duì)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)的理解。
 ?。ǎ矗┕膭?lì)學(xué)生討論和提出建議。
  6.及時(shí)聽取學(xué)生實(shí)驗(yàn)后的反饋意見
  每次實(shí)驗(yàn)課,實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員應(yīng)盡可能多地去了解學(xué)生的實(shí)驗(yàn)情況,以檢查實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備情況的好壞,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。對(duì)于學(xué)生提出的建議和意見,要認(rèn)真對(duì)待,以利于提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的質(zhì)量。
  綜合以上這些做法,可以取得不錯(cuò)的效果,有效改變學(xué)生重理論、輕實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。學(xué)生實(shí)驗(yàn)的自覺性和積極性能明顯提高,參與意識(shí)增強(qiáng),不但能加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng),而且能增強(qiáng)合作意識(shí)。
  
  參考文獻(xiàn):
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 ?。?]舒景麗,黃澤智.生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐[J].衛(wèi)生職業(yè)教育,2009,1(27):110-111.