調查中國當前上網(wǎng)農民的網(wǎng)絡信息接納狀況，分析涉農網(wǎng)站的傳播效果，理論上有助于探尋適合新農村建設的網(wǎng)絡傳播模式，實踐上有助于改善面向“三農”的傳播體系。本研究采用問卷調查和小組訪談并行的方式，以河南尉氏縣、山西萬榮縣、江西吉安縣三地農民為例，旨在考察不同文化程度、收入層次，對網(wǎng)上市場信息、科技信息、農業(yè)政策類信息和文教信息的選擇與接納狀況的具體影響。
　　文化程度對網(wǎng)絡信息選擇與接納效果的影響
　　不同文化程度在網(wǎng)絡信息選擇上的側重。那些投資少、見效快、易掌握、好操作的科學信息是貧困農民所急需的，而相對于走上小康之路的農民，要想在有限的土地上獲得高效益，也離不開科技信息的持續(xù)供給。但是，若想將實用技術與市場信息由網(wǎng)上的理論指導轉化為現(xiàn)實中的實際應用，必須具備一定的知識理論水平。調研發(fā)現(xiàn)，初、高中文化程度的農村網(wǎng)民對科技、市場信息較為關注，而小學文化程度的農村網(wǎng)民對其基本不接納，削弱了科技信息與市場信息的應有價值。初、高中文化程度的農村網(wǎng)民，更關注國內政策信息。小學文化程度的農村網(wǎng)民，對國家時局基本漠不關心。由此可見，知識結構影響興趣，文化水平?jīng)Q定視野。在接受調研的農村網(wǎng)民中，小學文化程度的村民基本無文化生活可言，初、高中文化程度的村民對文化生活領域的信息保持著較高關注度。初、高中群體本身就具備相對較高的文化水平，自然會對文化生活感興趣。
　　不同文化程度對各類網(wǎng)絡信息接納效果的影響。調研發(fā)現(xiàn)，農民文化程度越高，就越認為網(wǎng)上市場信息有幫助。認為網(wǎng)上市場信息沒任何幫助的人中，小學文化程度的農民占75％。而初中文化程度的農民有不少人認為市場信息幫助不大。到了高中文化程度，認為市場信息幫助大這一態(tài)度的占45％。到了中專、大專甚至本科學歷水平的村民基本都認為其有明顯幫助。小學文化程度的被調研者大多對網(wǎng)上科技信息持不理解、不太理解的態(tài)度。而初中文化程度的人群，占對網(wǎng)上科技信息基本理解所有人的近60％。高中文化程度的農民，占對科技信息持很理解態(tài)度的70％。但總體看，網(wǎng)上科技信息對農民幫助并不大，它并未在大多數(shù)農民從事的農業(yè)生產中發(fā)揮出實質性作用，農民對它的認識還只停留在表層上。網(wǎng)上科技信息的效用之所以如此受限，原因有三：一是網(wǎng)站傳播的科技信息與農民所需發(fā)生錯位；二是多數(shù)農民對網(wǎng)上傳播的信息不能很好地消化吸收；三是農民對科技信息的需求意識不高，且利用科技信息的能力不強。
　　據(jù)統(tǒng)計，初中文化程度的農民，占對農業(yè)政策類信息持很相信態(tài)度的所有人的70％，基本相信占50％，相信占41％。而高中文化程度的農民中，這一比例分別是35％、30％、38％，但在小學文化程度的人群中，沒有人對網(wǎng)上的農業(yè)政策類信息持很相信態(tài)度，有近32％的人對其持不相信態(tài)度。不同文化程度的農民與其對網(wǎng)絡文化教育信息的理解度呈正相關趨勢，即文化程度越高，對信息的理解度越高。不同文化程度的農民與其對網(wǎng)絡文化教育信息的信奉度也基本呈正相關趨勢，即文化程度越高對信息的信奉度也越高?？傮w看，不同文化程度的農民接受網(wǎng)絡信息的效果也有較大差異，不同文化程度的農民與其對各類網(wǎng)絡信息的理解度、信奉度，基本呈正相關，即文化程度越高，理解度與信奉度就越高。
　　收入層次對各類網(wǎng)絡信息選擇與接納效果的影響
　　不同收入層次的農民在網(wǎng)絡信息選擇上的側重。相對富裕的農民獲取有效信息的能力較強，能有選擇地獲取看重的信息。對市場信息、農產品信息特別敏感，并能較快地利用信息產生效益。這一收入類型農民偏好產品銷路、市場貿易等方面的信息。不同收入層次的農民對網(wǎng)絡市場信息均有較高的關注度，但常上網(wǎng)看市場信息的多是相對富裕的農民。不同收入層次農民中，均有一定數(shù)量的人會偶爾關注市場信息。市場經(jīng)濟觀念的滲透，在一定程度上影響到農民接觸K3YdkQGgZlZZrKa4ohTgtLlE2uB0WYqZd3/VTXQQ4Ko=網(wǎng)絡時的信息選擇標準。貧困型農民多為文盲或小學文化程度，這一群體普遍存在靠天吃飯、靠山吃山、靠水吃水的思想，對科技信息的需求意識極低，基本不可能接觸網(wǎng)絡媒介，對農網(wǎng)呈現(xiàn)的農業(yè)知識、科技信息幾乎沒需求，總是被動地接收信息，很少主動去尋找致富信息。中等收入以上農民對科技信息的需求意識相對較強，對這類信息保持著一定的敏感度。一般來說，這一群體最需要實際操作層面的信息，如新技術使用等。中等收入型農民獲取信息的渠道明顯要寬些，雖然選擇有效信息和使用有效信息的能力較差，但他們還是嘗試利用互聯(lián)網(wǎng)去找自己所需的科技信息。相對富裕型農民獲取信息的能力增強，能有效選擇自己看重的信息。
　　對于農業(yè)政策類信息，年收入1000~3000元的家庭偶爾看、聽；年收入4000~9000元的家庭有時看、聽；年收入1萬元以上的，對待農業(yè)政策類信息是常?？?、聽。相對富裕型農民獲取有效信息的能力較強，能有選擇地獲取看重的信息。對農業(yè)政策、農產品信息特別敏感。低收入型農民對農業(yè)政策的關注率明顯低于中等收入以上的農民。收入水平的高低與其農業(yè)政策的關注度呈正比，即越富裕的農戶越關注農業(yè)政策類信息。總體而言，農民對信息的知曉度和關注率并不高。究其原因，很重要的一點是，受多年養(yǎng)成的傳統(tǒng)收視習慣的影響，大多數(shù)農民還主要靠央視《新聞聯(lián)播》獲取農業(yè)政策信息。
　　就對文化教育類信息必看、必聽一項而言，年收入4000~6000元的家庭占據(jù)60％，這表明，低收入農民雖對科技信息的需求意識薄弱，但對其他多種類別的信息頗感興趣，如科學文化、影視文藝類信息等。農民收入越高，對網(wǎng)上傳播的文化教育類信息的關注度也越高。相對富裕的農民對文化教育類信息的關注度明顯高于低收入農民，并且，極端貧困型的農民對文化教育類信息也有一定的關注度。這說明，網(wǎng)上傳播的文化教育類信息，因其趣味性易被受眾接受。
　　總體來看，農民經(jīng)濟收入較低，這直接影響其能否把握網(wǎng)絡信息帶來的商機。調查顯示，農民收入水平的高低，與其對網(wǎng)絡信息的關注度、理解度和信奉度基本正相關，即農民收入越高，對各類網(wǎng)絡信息的關注度、理解度和信奉度就越高。
　　不同收入層次對各類網(wǎng)絡信息接納效果的影響。相對富裕的農民對網(wǎng)絡市場信息的理解度，明顯高于中等收入層、低收入層農民。有一定比重的低收入、中等收入農民對網(wǎng)絡傳播的市場信息，表示不理解或不太理解。年收入在1000~9000元的農民，有較大比重的人對網(wǎng)上傳播的市場信息不理解；年收入在1萬元以上的農民，有較大比重的人對網(wǎng)上市場信息基本理解、理解或很理解；年收入在9000元以下的農民，多數(shù)對網(wǎng)上市場信息持懷疑態(tài)度；年收入在1萬~2萬元的農民，有較大比重的人對其持基本相信、相信的態(tài)度；一旦年收入到了2萬元以上，網(wǎng)絡市場信息的信奉度爆發(fā)式增長，僅很相信一項，就占了所有持該態(tài)度者的75％。
　　就網(wǎng)絡科技信息的效應而言，年收入在1000~3000元的農民，認為科技信息沒有任何幫助或幫助一般；年收入在4000~6000元的農民，認為科技信息幫助較?。荒晔杖朐?000~9000元的農民，認為有一定的幫助；年收入到了1萬~2萬元，則認為有較大幫助；當年收入達2萬元以上的農民，認為科技信息作用明顯，幫助很大。相對富裕層農民對網(wǎng)上科技信息的理解度明顯高于中等收入層和低收入層農民。相對富裕層農民對網(wǎng)絡媒介傳播的科技信息的信奉度高于中等收入層、低收入層農民。相對貧困的農民，很難有多余資金去購買新產品或采納新技術，并且他們大多思想守舊、信息需求意識淡薄，更缺乏冒險精神，因而，新技術的推廣難以實現(xiàn)。而相對富裕的農民多是敢于創(chuàng)新之人，獲取信息的意識較強。
　　相對富裕農民對網(wǎng)絡政策類信息的理解度，高于中等收入層和低收入層。9000元收入是分水嶺，年收入在9000元以下的農民，對網(wǎng)上的農業(yè)政策信息基本不理解；而當年收入到了9000元以上，對此類信息就基本能理解了。由此可見，隨著收入水平的提高，對網(wǎng)上農業(yè)政策信息持基本理解態(tài)度的農民比重也隨之增大。年收入在9000元以下的農民中，有相當大的比重對網(wǎng)上文化教育信息不太理解或不理解；年收入在1萬～2萬元的農民，占了對文化教育信息持很理解態(tài)度的所有人當中的50％，對其基本理解的農民占43％，理解的占22％；年收入在2萬元以上的農民，則有更高的信息理解度?？梢?，網(wǎng)上文化教育類信息的可理解度仍不容樂觀。農民的受教育程度普遍偏低，大多數(shù)人是文盲或小學文化程度。農網(wǎng)傳播文化教育類信息時，應慎重考慮這一現(xiàn)狀，認真分析受眾的信息接收心理，盡可能以通俗易懂的方式去傳遞趣味橫生的文化教育類信息。
　　總之，政府、媒體以及農民自身應該實施多方聯(lián)動，開展網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)教育，完善農村網(wǎng)絡環(huán)境，優(yōu)化網(wǎng)民結構，推動互聯(lián)網(wǎng)應用的價值化，有助于建構多層次的信息渠道，并提供多樣化的信息內容，以更好地滿足農村受眾的需要，為“三農”問題的解決提供良好的網(wǎng)絡信息服務。（本研究得到了網(wǎng)易科研基金的資助）
　　(許向東為中國人民大學新聞學院副教授；孫國徽為中國海洋石油總公司新聞中心記者)
　　編校：張紅玲