燕 斌
(山東曲阜師范大學(xué)文學(xué)院,山東曲阜273165)
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,以論辯、游說(shuō)見(jiàn)長(zhǎng)的縱橫家們馳騁辯說(shuō),議論風(fēng)發(fā)?!耙蝗酥q,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)之師。”[1](P31)或三言?xún)烧Z(yǔ)一針見(jiàn)血,或長(zhǎng)篇大論縱橫捭闔,或單方陳詞條分縷析,或雙方辯駁詞鋒凌厲,呈現(xiàn)出蔚為奇觀的論辯風(fēng)采,其藝術(shù)特色主要有以下幾點(diǎn):
鋪張揚(yáng)厲的說(shuō)辭是策士縱橫的看家本領(lǐng)。鋪張,即把事物各個(gè)方面盡可能全面而廣泛地論列陳述。揚(yáng)厲,是將事物的某屬性故意夸大強(qiáng)調(diào),旨在創(chuàng)造出無(wú)可辯駁的效果?!囤w策三·秦圍趙之邯鄲》中強(qiáng)秦攻趙,趙之盟友魏出于自身利益,派辛垣衍潛入趙國(guó)勸趙降秦,趙國(guó)情勢(shì)危在旦夕。謀士魯仲連分別輕重緩急,先是即刻去見(jiàn)趙國(guó)平原君,用激將法表達(dá)自己對(duì)其的失望,“吾乃今然后知君非天下之賢公子也”,尖銳的批評(píng)激發(fā)了平原君尚義抗秦的決心與勇氣。而后,他又找到辛垣衍并直述其意,“所為見(jiàn)將軍者,欲以助趙也?!彪S后,他有理有據(jù)地強(qiáng)調(diào)助長(zhǎng)秦之兇焰的后果只能是魏將為秦所制,失去魏王的庇護(hù),辛垣衍“又何以得故寵乎”。直切要害的精妙剖析,形成一種不容置辯的氣勢(shì),使對(duì)方明辨利害:“吾請(qǐng)去,不敢復(fù)言帝秦?!薄俄n策一》中《蘇秦為楚合縱說(shuō)韓王》與《張儀為秦連橫說(shuō)韓王》兩篇,是觀點(diǎn)相異而論辯方法相同的典例。蘇秦面對(duì)韓王先是極力夸贊韓的兵強(qiáng)馬壯,接著指出“以韓之勁與大王之賢,乃欲西面事秦”不但“羞社翟而為天下笑”,且只會(huì)“以有盡之地,而逆無(wú)已之求”,進(jìn)而譏諷他說(shuō):“夫以大王之賢,挾強(qiáng)韓之兵,而有牛后之名,臣竊為大王羞之?!币环瑩u唇鼓舌,韓主忿然作色,攘臂按劍曰:“寡人雖死,必不能事秦?!盵2]張儀則剛好相反,在韓王面前,極力貶說(shuō)韓遠(yuǎn)僻乏窮,吹噓秦的兵強(qiáng)國(guó)富,最后危逼恫嚇“先事秦則安矣,不事秦則危矣”,而又網(wǎng)開(kāi)一面,“夫攻楚而私其地,轉(zhuǎn)禍而說(shuō)悅秦,計(jì)無(wú)便于此者也”。威逼在前,利誘在后,韓王只好表示“客幸而教之,請(qǐng)比郡縣,筑帝宮,祠春秋,稱(chēng)東藩,效宜陽(yáng)?!碧K張的說(shuō)辭,鋪張揚(yáng)厲,顯示出極強(qiáng)的煽惑力鼓動(dòng)性,因此宋代的蘇洵曾感慨地說(shuō)“蘇秦、張儀,吾取其術(shù)?!盵3](P86)
戰(zhàn)國(guó)策士的說(shuō)辭善于分析形勢(shì),好設(shè)機(jī)巧,周密布置,迂回推進(jìn),具有極強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。《趙策四·觸龍說(shuō)趙太后》是這方面的典型。秦攻趙,趙向齊求救。趙太后對(duì)齊提出的“必以長(zhǎng)安君為質(zhì)”的出兵條件拒不接納群臣勸諫。此時(shí),左師觸龍知難而進(jìn),講究進(jìn)諫的策略,由此及彼,迂回曲折,層層推進(jìn)。他避開(kāi)太后的盛氣鋒芒,先消除她的戒備心理。進(jìn)門(mén)后他一面詢(xún)問(wèn)太后的飲食起居,一面向她談?wù)擆B(yǎng)生之道,投其所好,緩解了緊張的氣氛,為進(jìn)諫創(chuàng)造了條件。這時(shí),觸龍仍未唐突行事,而是采用側(cè)面啟發(fā)的方式代為其子舒祺求職,巧妙引出太后疼愛(ài)兒子的心事,為轉(zhuǎn)入正題鋪平道路。觸龍的愛(ài)子之心,果然引起了太后的興趣,他抓住時(shí)機(jī),用丈夫憐子“甚于婦人”進(jìn)激太后,誘使對(duì)方笑著說(shuō)出“婦人異甚”。至此,太后怒氣盡消,戒心全無(wú),進(jìn)言的時(shí)機(jī)已漸成熟。觸龍抓住太后的愛(ài)子之心,適時(shí)而進(jìn),先用對(duì)比的方法提出太后疼愛(ài)女兒超過(guò)了長(zhǎng)安君,并以太后為女兒“計(jì)深遠(yuǎn)”的事例來(lái)論證自己的觀點(diǎn),使太后心悅誠(chéng)服。接著,觸龍又引用歷史上的反面事例進(jìn)行論述,指出趙國(guó)三代以前及他國(guó)諸侯的子孫之所以垮掉不存,是由于“位尊而無(wú)功,奉厚而無(wú)勞,而挾重器多也”,從而啟發(fā)太后懂得愛(ài)子的真諦在于“為之計(jì)深遠(yuǎn)”。在進(jìn)諫時(shí)機(jī)成熟之后,觸龍方托出本意,直陳己見(jiàn),以懇切的言辭,表明他處處在為趙太后和長(zhǎng)安君著想,一箭中的,使其幡然醒悟,質(zhì)子于齊。大臣強(qiáng)諫,只從救趙出發(fā),而未顧及太后的得失,弊在直;太后不允,則從愛(ài)子出發(fā),而拋卻了國(guó)家的安危,失之隘。觸龍則能揣摩對(duì)方心理,從父母之愛(ài)子講起,把國(guó)家和家族利益相結(jié)合,從側(cè)面到反面,運(yùn)用歷史事實(shí),委婉曲折,逐層推進(jìn)。
《戰(zhàn)國(guó)策》中策士的辯說(shuō)藝術(shù),還表現(xiàn)在通過(guò)有趣的寓言故事加以類(lèi)比,以增強(qiáng)說(shuō)服力。寓言,就是用假托故事或以物擬人的手法,使人從相關(guān)聯(lián)中獲得有普遍意義的教訓(xùn)或啟示。由于雙方地位的差異,處于王侯之下的策士在論說(shuō)中必須考慮對(duì)方心理和承受力,避免事與愿違,殃及自身,而在此語(yǔ)境之中達(dá)到目的的最佳途徑就是巧用寓言形象說(shuō)明道理?!堆嗖叨ぺw且伐燕》中蘇代謂惠王曰:“今者臣來(lái),過(guò)易水,蚌方出曝夕而鵡啄其肉,蚌合而鉗其詠。‘鵡曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌’。蚌亦謂鵡曰:‘今日不出,明日不出,即有死鵬。兩者不肯相舍,漁者得而禽之。今趙且伐燕,燕趙相支,以弊大眾,臣恐強(qiáng)秦之為漁父也。故愿王之熟計(jì)之也。”惠王曰:“善?!盵4]趙惠王將攻打燕國(guó),蘇代替燕阻止惠王出兵,惠王對(duì)蘇代的勸說(shuō)必存戒心,這為蘇代的勸諫設(shè)下障礙。若直言相勸,恐難以消除惠王的防備之心,蘇代以“蚌鵬相持”的寓言,比喻“燕趙相支”,讓趙惠王思考其中的道理,伐燕于趙百害而無(wú)利,結(jié)果是趙燕難逃蚌鵬一樣的命運(yùn)?!洱R策三·齊欲伐魏》:“韓子盧者,天下之疾犬也。東郭逡者,海內(nèi)之狡兔也。韓子盧逐東郭逡,環(huán)山者三,騰山者五。兔極于前,犬廢于后,犬兔俱罷,各死其處。田父見(jiàn)之,無(wú)勞倦之苦而擅其功。”[5]以犬兔相逐而田父得利,來(lái)說(shuō)明齊、魏相持,而秦、楚得功的道理,寓意深刻而形象精辟。再如《楚策四·汗明見(jiàn)春申君》:“君亦聞驥乎?夫驥之齒至矣,服鹽車(chē)而上太行。蹄申膝折,尾湛而腑潰,漉汁灑地,白汗交流,中阪遷延,負(fù)轅不能上。伯樂(lè)遭之,下車(chē)攀而哭之,解苧衣以?xún)缰?。驥于是俯而噴,仰而鳴,聲達(dá)于天,若出金石聲者,何也?彼見(jiàn)伯樂(lè)知己也。”[6]這則故事寓意精深,有撼人心魄的藝術(shù)力量,使春申君從“驥服鹽車(chē)”中發(fā)現(xiàn)自己的影子,俯而噴、仰而鳴。
有些道理直接闡述,難以把問(wèn)題講明白,而借助形象打比方則既提高了言語(yǔ)的表達(dá)效果,又為交際方提供了理解的可能?!冻咚摹でf辛說(shuō)楚襄王》中頃襄王不聽(tīng)莊辛勸告,致秦兵破鄭,他問(wèn)莊辛如何是好。莊辛對(duì)曰:“王獨(dú)不見(jiàn)夫蜻嶺乎?六足四翼,飛翔乎天地之間,俯啄蚊蛇而食之,仰承甘露而飲之。…不知夫五尺童子,方將調(diào)怡膠絲,加己乎四初之上,而下為縷蟻食也。蜻嶺其小者也,黃雀因是以。俯啄白粒,仰棲茂樹(shù),鼓翅奮翼?!恢蚬油鯇O左挾彈,右攝丸…倏忽之間,墜于公子之手。夫黃雀其小者也,黃鵲因是以。游于江海,淹乎大沼,俯啄鰭鰓,仰嚙菠衡。…不知射者,方將修其磐廬,治其增繳,將加乎百初之上,被檻播,引微繳,折清風(fēng)而耘矣。”[7]莊辛用蜻嶺、黃雀、黃鵲樂(lè)盡悲生,終遭身亡來(lái)與國(guó)事作比,進(jìn)而論蔡圣侯、君王之事,強(qiáng)調(diào)強(qiáng)敵在前,應(yīng)勵(lì)精圖治才能保邦興國(guó),若一味貪圖享樂(lè)、安逸必將身死國(guó)破之道理。三個(gè)比喻由小而大,步步緊逼,頃襄王聽(tīng)后“顏色變作,身體戰(zhàn)栗”,其明理設(shè)喻之效,不言而喻。再如《楚策三·蘇秦之楚三日》楚王欲知蘇秦為何離楚,對(duì)曰:“楚國(guó)之食貴于玉,薪貴于桂,謁者難得見(jiàn)如鬼,王者難得見(jiàn)如天帝,今令臣食玉炊桂,因鬼見(jiàn)帝”。[8](P86)蘇秦連用四個(gè)比喻同寓一理,步步緊逼,開(kāi)人視聽(tīng),形象地論述了難見(jiàn)楚王的處境。策士論辯中的比喻俯拾即是,且多以動(dòng)物、植物、人體等日常習(xí)見(jiàn)的事物,作為表達(dá)觀念的具體形象,讓人心領(lǐng)神會(huì),倍感親切,如“辱亡則齒寒”,“危如累卵”,“心搖搖如懸旌”,“如使豺狼逐群羊也”,“譬若抱薪而就火也”等。
總之,在處士橫溢的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,謀臣策士充分運(yùn)用簡(jiǎn)捷明快、犀利流暢、有聲有色的語(yǔ)言進(jìn)行說(shuō)辭論辯,形成了風(fēng)姿綽約的論辯藝術(shù)風(fēng)格,成為民族文化的寶貴遺產(chǎn),也有力地推動(dòng)著中國(guó)語(yǔ)言與文學(xué)的進(jìn)步與繁榮。
[1] 陸侃如,牟世金.文心雕龍譯注[M].濟(jì)南:齊魯書(shū)社,1995.
[2][4][5][6][7] 劉向.戰(zhàn)國(guó)策(2版)[M].上海:上海古籍出版社,1985.
[3][8] 蘇洵.嘉佑集箋注(1版)[M].曾棗莊,金成禮(箋注).上海:上海古籍出版社,1993.