摘要：文學是指以語言文字為工具借助各種修辭以及表現(xiàn)手法形象化地反映生活、表達思想、抒發(fā)感情的藝術，是人類文化的一種高級表象形式。一個民族的文學語言往往是該民族語言的精華，是本民族人民智慧的結(jié)晶。英語習語是從語言中提煉出來的短語或短句，是語言的核心和精華。它來源于百姓的日常生活，是一種喜聞樂見的語言形式。文學與習語密不可分，英語習語中的修辭手段和表現(xiàn)手法，有相當一部分就是文學巨匠們錘詞練句的結(jié)果。
　　關鍵詞：文學；文學巨匠；習語
　　
　　文學是指以語言文字為工具借助各種修辭以及表現(xiàn)手法形象化地反映生活、表達思想、抒發(fā)感情的藝術，是人類文化的一種高級表象形式。它包括戲劇、詩歌、小說、散文等。英語習語是從語言中提煉出來的短語或短句，是語言的核心和精華。它來源于百姓的日常生活，是一種喜聞樂見的語言形式。語言體現(xiàn)了人類的智慧，英語習語中的修辭手段和表現(xiàn)手法，有相當一部分就是文學家們錘詞練句的結(jié)果。因此，本文試圖從以下四個方面來探討文學對英語習語的影響。
　　一、希臘文學對英語習語的影響
　　早期的希臘文學是歐洲文學的起源之一，它包括神的故事和英雄傳說。希臘神話滲透到英語文化的各個領域，它對世界各國的民族文化產(chǎn)生重大影響；對語言的影響更是無容置疑。。習語Penelope’s web就是源于希臘神話的習語：希臘著名將領奧德修斯是希臘半島西南邊伊大卡島的國王，他有個美麗而忠誠的妻子。十年的特洛伊戰(zhàn)爭后，希臘將士紛紛凱旋歸國。惟獨奧德修斯命運坎坷，歸途中又在海上漂泊了10年歷盡無數(shù)艱險，并盛傳他已葬身魚腹或者客死異域。他在海上漂泊的十年期間，貴族們?yōu)榱藸帄Z王位和財產(chǎn)，聚集在他家里向他的妻子佩尼洛佩(Penelope)求婚。妻子對丈夫堅貞不渝，為了擺脫求婚者的糾纏，想出個緩兵之策，她宣稱等她為公公織完一匹做壽衣的布料后，就改嫁給他們中的一個。于是她白天織布，晚上拆掉，織了又拆，拆了又織，沒完沒了，故意拖延時間，終于等回了丈夫，后來Penelope’s web就作為語言流傳下來，表面意思是佩尼洛佩織布，其習語意義則是永遠完不成的工作。早期希臘文學的最高成就是荷馬史詩，源于此的英語很多：An?Apple?of?Discord爭斗之源；不和之因；禍根?、The?Heel?of?Achilles?亦作The?Achilles'?Heel唯一弱點；薄弱環(huán)節(jié)；要害?、The?Trojan?Horse木馬計；暗藏的危險；奸細?、Greek?Gift(s)陰謀害人的禮物?。
　　二、基督教文學對英語習語的影響
　　語言與宗教密切相關。英語中religion（宗教）一次來自拉丁語religare：re表示強調(diào)，ligare的意思是 “to bind”（捆綁），整個意思連起來就是 “bind tightly”（緊緊地結(jié)合在一起）?；浇淌俏鞣轿膶W的第二淵源，其神論經(jīng)典是《圣經(jīng)》，包括《舊約》、《新約》。基督教對英國的社會思想和文化產(chǎn)生深遠的影響，習語是文化信息負載量最大的語言，深受其影響?，F(xiàn)代英語中有不少宗教詞匯；有的詞匯雖然不是宗教詞匯，但起源于原始的宗教活動或故事。習語fall by the wayside（落在路旁）和fall on stony ground就是源于《新約》中的故事：耶穌對人們說，有一個撒種的人在做工時，有的種子落在路旁，被人踐踏活被天上的鳥吃光了；有的落在石頭地上，水分太少，剛發(fā)芽就死了，結(jié)果什么長不出來；還有一些落在優(yōu)質(zhì)的土地里，生長茂盛，果實累累。耶穌后來解釋說，上帝的話就是種子。有的人聽了上帝的話，沒過多久就被魔鬼拿走了，就像落在路邊的種子那樣。有的人聽了丈夫的話，并為真正入腦，到了考驗的時候就沒有了，就像落在石頭地上的種子那樣。只有那些對上帝的話心領的神會，銘記心頭的人，才能修成正果，就像落在優(yōu)質(zhì)的土地里的種子那樣。后來人們用fall by the wayside比喻“半途而廢”。用fall on stony ground比喻“沒有效果”。
　　三、英國莎士比亞作品對英語習語的影響
　　莎士比亞是歐洲文藝復興時期偉大的劇作家，是杰出的語言大師。因而人們常常把英國文學史上的伊麗莎白時代稱為“莎士比亞時代”。莎士比亞的作品促進了英語語言的發(fā)展，現(xiàn)代英語中仍然使用的許多的習語或警句就出自莎士比亞的作品，如“to be or not to