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高考政治主客觀性試題解題技巧

2010-12-29 00:00:00王立新
中學(xué)政史地·高中文綜 2010年8期


  同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)備考階段如果能掌握一些必要的解題技巧,往往在考試時(shí)能收到事半功倍的效果。如在解題順序上采用先易后難的方法,在答案敘述上盡量采用條理化、規(guī)范化的方法等。下面筆者著重介紹一下客觀性試題和主觀性試題的解題方法。
  
  一、客觀性試題
  
  1 細(xì)審題干,確定題目的規(guī)定性。
  做好高考政治選擇題的首要工作在于細(xì)審題干,審清題干的含義及特殊規(guī)定。因此,一要讀懂題于的基本意思,準(zhǔn)確把握題于的中心思想;二要確定題目的規(guī)定性,明確題目要求和解題方向。在高考政治選擇題中,特別要注意題干中的一些關(guān)鍵詞語或關(guān)鍵語句,確定題目的規(guī)定性,明確題目要求和解題方向。題目的規(guī)定性,主要有以下幾種情況:(1)內(nèi)容上的規(guī)定,如“經(jīng)濟(jì)生活”、“哲學(xué)生活”、“政治生活”,或其中的某一板塊,甚至細(xì)致到某一知識(shí)點(diǎn);(2)層次上的規(guī)定,如“說明”、“表明”等;(3)數(shù)量上的規(guī)定,如“兩種表現(xiàn)”、“三種形式”等;(4)性質(zhì)上的規(guī)定,如“正確的”、“不正確的”等;(5)邏輯上的規(guī)定,如“目的”、“原因”、“條件”等。因此,在審題時(shí),最好在關(guān)鍵詞語或關(guān)鍵語句下面做個(gè)標(biāo)記。
  
  2 審清題肢,注意題肢的迷惑性。
  高考政治選擇題的題肢,有的具有一定的迷惑性,所以,我們要審清題肢,對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行具體分析、反復(fù)推敲,排除干擾選項(xiàng),選出正確選項(xiàng)。
  為此,一要分析題肢本身表述是否正確。分析題肢本身表述是否正確的方法如下(要求逆向選擇的題除外),有下列情形之一者,多為錯(cuò)誤選項(xiàng):(1)表述錯(cuò)誤,如“中國共產(chǎn)黨履行經(jīng)濟(jì)職能”;(2)自相矛盾,如“資本主義的民主制度實(shí)際上是少數(shù)人統(tǒng)治的專制制度”;(3)以偏概全,如“矛盾的統(tǒng)一性就是矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化”;(4)誤為因果,如“商品經(jīng)濟(jì)是私有制出現(xiàn)的前提”;(5)觀點(diǎn)絕對(duì)化,如“現(xiàn)代各國都是由政黨掌握國家政權(quán)的”。
  二要分析題肢與題干的要求是否有關(guān)。在高考政治選擇題中,題肢與題干的聯(lián)系,主要有以下幾種情況:(1)題肢和題干在內(nèi)容上有無相關(guān)之處,即與題干是否“同質(zhì)”;(2)題肢是否符合題干的規(guī)定性;(3)題肢和題干在邏輯上是否保持一致,如因果關(guān)系是否成立、充分條件和必要條件是否混淆等。
  
  3 把握原則,做到有所取舍。
  在解答高考政治選擇題時(shí),要做到有所取舍,需要遵循以下原則:(1)直接性原則,即最能直接表達(dá)或說明題干意思的題肢入選,間接說明或引申意義的題肢一般不能選;(2)整體性原則,即能從整體上全面說明題干意思的題肢入選,只能說明題干局部意思的題肢不選(該原則不適用于組合式選擇題或多項(xiàng)選擇題);(3)根本性原則,即能從根本上回答或最為深刻地回答題干提出問題的題肢人選;(4)對(duì)應(yīng)性原則,即題肢強(qiáng)調(diào)的意思和題干的意思對(duì)應(yīng)或一致,則該題肢入選;(5)角度性原則,即兩個(gè)或兩個(gè)以上的題肢都符合題干材料的內(nèi)容,符合設(shè)問角度者人選;(6)合理性原則,即有些選擇題不能機(jī)械套用某一原則,而要靈活運(yùn)用幾項(xiàng)原則才可以解決問題。
  
  4 掌握方法,提高解題的準(zhǔn)確性。
  在解答高考政治選擇題時(shí),排除法、比較法、組合篩選法是經(jīng)常采用的方法。(1)排除法。排除法適用于正向選擇題中觀點(diǎn)本身錯(cuò)誤的選項(xiàng)或觀點(diǎn)雖正確但與題意不符的選項(xiàng)。具體包括:①排謬法,即排除題肢本身表述錯(cuò)誤或部分錯(cuò)誤或與事實(shí)不符的題肢;②排異法,即題肢本身盡管正確,但與題干的規(guī)定無關(guān),要予以排除;③排重法,即題肢的觀點(diǎn)不是回答題千規(guī)定性的要求,而是對(duì)題干的變相重復(fù),這樣的題肢也要排除;④排倒法,即如果題干與題肢屬因果關(guān)系,要弄清誰是因、誰是果、有無因果關(guān)系,對(duì)無因果關(guān)系者要予以排除,對(duì)因果關(guān)系顛倒者要予以排除;⑤排大排小法,即當(dāng)題肢中概念的外延大于或小于題干的規(guī)定時(shí),要予以排除。(2)比較法。比較法主要用于最佳選擇題中對(duì)異項(xiàng)的排除。在高考政治選擇題中,當(dāng)備選項(xiàng)中有一個(gè)以上與題干要求有關(guān)聯(lián)的正確選項(xiàng),但要求選最佳答案時(shí)可以運(yùn)用此法。一般來說,應(yīng)比較選項(xiàng)與題干之間的關(guān)系,選本質(zhì)聯(lián)系,不選現(xiàn)象聯(lián)系;選必然聯(lián)系,不選偶然聯(lián)系;選直接聯(lián)系,不選間接聯(lián)系。要注意選㈩最全面、最準(zhǔn)確、最直接、最科學(xué)的選項(xiàng)。(3)組合篩選法。組合選擇題是在題干下列出若干題肢,然后將這些題肢進(jìn)行不同的組合,形成若干選項(xiàng),要求考生從中選擇一個(gè)正確組合。對(duì)組合選擇題,可采用:①正向篩選法,即直接從題目中提供的組合肢中進(jìn)行排除,只要能夠確定組合肢中的一個(gè)錯(cuò)誤肢,就可以把凡是有該組合肢的備選項(xiàng)排除,往往一步就能直接得出正確答案;②逆向篩選法,即在組成備選答案的組合肢中首先確定一個(gè)正確答案中必須具備的組合肢,凡是沒有該組合肢的就可以排除。
  
  二、主觀性試題
  
  1 劃分層次,明了題意。
  命題人在命制高考政治主觀題時(shí),多結(jié)合背景材料,以文字、圖表、漫畫等形式命題??忌诮獯鸫祟愒囶}時(shí),最重要的就是審讀材料,獲取和解讀信息。在審讀文字材料時(shí),可采用分層法、主干法(即找出關(guān)鍵詞語、句子以把握主干)、倒讀法(即先審設(shè)問再讀材料)。在審讀圖表材料時(shí),要審讀圖表標(biāo)題,明確答題方向;審讀內(nèi)容,注意縱橫對(duì)比;審讀附注,領(lǐng)會(huì)圖表本意。在審讀漫畫時(shí),不但要讀題目,還要讀圖畫并理解其寓意。總之,背景材料在一定程度上是解題的向?qū)Ш托畔⒃?。讀懂材料、明了題意,是我們解答主觀性試題的前提和必要準(zhǔn)備。
  
  2 審清設(shè)問,明確任務(wù)。
  題目的設(shè)問給我們指出了要解決的問題,如果搞不清楚設(shè)問,解答就會(huì)不到位或答非所問。因此,我們必須高度重視題目的設(shè)問。在審設(shè)問的內(nèi)容時(shí),一要注意設(shè)問范圍的限定,二要注意設(shè)問主體的限定,三要注意設(shè)問角度(主要有“是什么”、“為什么”、“怎么樣”)的限定。
  
  3 運(yùn)用聯(lián)想,確定應(yīng)該選用的理論。
  在明了題意和審清設(shè)問內(nèi)容之后,我們要運(yùn)用聯(lián)想,即要將題目中的材料與教材知識(shí)、時(shí)政熱點(diǎn)聯(lián)系起來,確定應(yīng)該選用的理論。為此,要做到:(1)聯(lián)系教材。題目在書外,答案在書中。要根據(jù)題目回歸書本,面對(duì)題目思考這些材料與書本上的哪些知識(shí)有聯(lián)系。(2)聯(lián)系時(shí)政。高考政治除考查考生對(duì)教材知識(shí)的掌握情況外,還要考查考生對(duì)黨和政府在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策的掌握情況。另外,還要結(jié)合具體材料,認(rèn)真思考,合理安排各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,明確如何排列知識(shí)點(diǎn)、如何聯(lián)系實(shí)際快速解答。
  
  4 理論與材料相結(jié)合,規(guī)范解答。
  基本理論知識(shí)確定后,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,使理論與材料緊密結(jié)合。為此,要做到:(1)答題步驟的規(guī)范性。按設(shè)問先后順序解答。必須寫出序號(hào)。(2)答案語言的規(guī)范性。要求做到以下幾個(gè)方面:一是要理論聯(lián)系實(shí)際。不要脫離材料或照抄材料:二是注意材料與教材知識(shí)的有機(jī)結(jié)合;三是要辯證地看待問題,切忌片面化、絕對(duì)化;四是要綜合概括、靈活運(yùn)用知識(shí);五是力爭做到答案合理有序、邏輯嚴(yán)