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對佩劍項(xiàng)目技戰(zhàn)術(shù)規(guī)律的再認(rèn)識

2010-12-08 06:58廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院
中國體育教練員 2010年2期
關(guān)鍵詞:佩劍交鋒步法

● 廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院 張 毅

對佩劍項(xiàng)目技戰(zhàn)術(shù)規(guī)律的再認(rèn)識

● 廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院 張 毅

佩劍運(yùn)動起源于歐洲,有著悠久的歷史,其競技方式和規(guī)則無不滲透著歐洲傳統(tǒng)的文化思想、價值觀念、行為方式和思維邏輯。佩劍既不同于重劍規(guī)則的直接和不拘一格,也有別于花劍技術(shù)動作的簡練和直觀明了,它的行動交鋒有著既定的規(guī)格和形式,攻防動作更加豐富、立體和難以掌控。因此,進(jìn)一步剖析佩劍交鋒規(guī)律和特性,理順各種技戰(zhàn)術(shù)要素間的相互關(guān)系,是能否在實(shí)際工作中準(zhǔn)確駕馭訓(xùn)練方向,避免訓(xùn)練中的盲目性、片面性的前提和關(guān)鍵。本文結(jié)合自己擔(dān)任國家佩劍隊(duì)教練3個周期的訓(xùn)練實(shí)踐,并在總結(jié)歷屆國際大賽運(yùn)動員技戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)上,就佩劍的項(xiàng)目特性和規(guī)律進(jìn)行重新思索和剖析,以期起到拋磚引玉的作用。

1 距離是佩劍項(xiàng)目技戰(zhàn)術(shù)的核心

在構(gòu)成佩劍攻防體系的諸多技戰(zhàn)術(shù)要素中,如時機(jī)、距離、節(jié)奏、步法、手上動作等,應(yīng)首先確立距離為佩劍項(xiàng)目的技戰(zhàn)術(shù)核心。距離包含兩層涵義:一是能力,也就是常說的距離感,即在復(fù)雜的攻、防交鋒中,對距離的控制和把握能力;二是意識,即距離在戰(zhàn)術(shù)行動中有預(yù)謀的設(shè)置和利用。這主要由佩劍項(xiàng)目獨(dú)特的交鋒特性所決定:其一,佩劍交鋒時武器的防守難度大,距離是最有效的防御手段;其二,佩劍交鋒沒有周旋、過渡的余地,進(jìn)攻過程具有一次性特征,重復(fù)進(jìn)攻意味著丟失優(yōu)先裁判權(quán),故行動中對距離的控制和把握更加精密、準(zhǔn)確;其三,佩劍的交鋒形式大都在雙方隊(duì)員同時主動向前的條件下展開,目標(biāo)距離的不確定性和瞬間的多變性,直接影響技術(shù)動作的連貫和完整程度,因此,距離是佩劍技戰(zhàn)術(shù)的核心。從一定程度上說,距離感是衡量佩劍選手水平高低的首要標(biāo)準(zhǔn)。比賽中,運(yùn)動員奪取優(yōu)先裁判權(quán)的行動必須有距離的先決條件做保證,同時,所有攻防戰(zhàn)術(shù)的設(shè)計和實(shí)施都須首先考慮距離因素。

2 影響距離的技術(shù)因素

有距離必然有過程。擊中對方或阻止、破壞對方進(jìn)攻,從而獲得優(yōu)先裁判權(quán)得分是行動的最終目的。在這些行動過程中,步法、節(jié)奏、手上動作、時機(jī)等技術(shù)因素會起到?jīng)Q定性作用,它們在與距離緊密聯(lián)系的同時,也相互影響。因此,理清它們之間的關(guān)系,是判斷各種技術(shù)動作是否合理、實(shí)用的標(biāo)準(zhǔn)。

2.1 交鋒過程中身體的平衡對距離的影響

距離的遠(yuǎn)近以對手為參照物,同時雙方上肢間的距離也是選擇是否出擊的依據(jù)(佩劍的有效部位全部集中在上肢)。如果在步法移動中身體重心不能始終保持平衡,而是隨著行動不斷前沖后仰,就意味著所獲得的距離信息不可靠,并將意圖和漏洞不斷地暴露在對方面前。如常被判的收手失分,其實(shí)很多是持劍手臂并未回收,身體主動前沖所造成的??梢姡谂鍎讳h中,身體的平衡能力就是距離能力的另一種體現(xiàn)。因此,專項(xiàng)步法移動及距離的保持,必須以身體重心的平穩(wěn)、上肢位置的相對穩(wěn)定為前提。

2.2 步幅的大小及速度與距離的關(guān)系

合理的步法深度和速度是縮短距離、達(dá)到目標(biāo)的最有效方法,但發(fā)展步法的深度和速度能力,必須以保持身體形態(tài)的平衡為原則。比賽交鋒中往往會出現(xiàn)由于步法過大、加速過猛所造成的技術(shù)失誤,其本質(zhì)是步法過大和突然的加速導(dǎo)致身體重心的偏移,進(jìn)而影響運(yùn)動員對距離的控制。在快速運(yùn)行、突然啟動、連貫行動、攻防轉(zhuǎn)換等條件下的步法移動,與保持身體形態(tài)的平衡本身就是一對矛盾,訓(xùn)練的重要任務(wù)就是解決這對矛盾,訓(xùn)練水平也正體現(xiàn)在解決矛盾的效果上。任何以犧牲身體運(yùn)動形態(tài)和平衡為代價的進(jìn)攻和防御,從根本上都是違背佩劍項(xiàng)目發(fā)展規(guī)律的。

2.3 手上動作(武器操作)與距離的關(guān)系

手上動作是交鋒過程的最終體現(xiàn)。在整個交鋒過程中,武器操作的幅度、軌跡、力度都會直接影響身體平衡以及最終的擊劍時間。過早、多次的發(fā)力會被理解為重復(fù)進(jìn)攻或者收手;后退防御時過多依賴手上動作會分散運(yùn)動員通過步法控制距離的注意力。因此,手上動作的合理適用標(biāo)準(zhǔn)是:對武器的操作要同時體現(xiàn)劍尖威脅對手和控制動作幅度、節(jié)奏的兩個基本原則,以確保步法運(yùn)行的連貫性和最終出劍時機(jī)的準(zhǔn)確性。

2.4 節(jié)奏與距離的關(guān)系

節(jié)奏主要是通過步法的形式來表現(xiàn),快慢、張弛、輕重、急緩等變化方式,直接體現(xiàn)在距離之中,起到控制距離遠(yuǎn)近、控制行動過程、表達(dá)行動意圖等作用,以達(dá)到隱蔽、欺騙、帶動和控制對手的戰(zhàn)術(shù)目的。因此,不同的節(jié)奏將產(chǎn)生不同的距離,而不同的距離可以選擇不同的戰(zhàn)術(shù)行動。另外,不同節(jié)奏、距離也會使對手產(chǎn)生不同的反應(yīng)和錯覺。這方面有規(guī)律可循,應(yīng)加以深入研究,應(yīng)用于對手的特點(diǎn)分析和技戰(zhàn)術(shù)的設(shè)計之中。

3 技術(shù)動作合理運(yùn)用的關(guān)鍵

有過程必然有順序,即使再簡單的動作也包含著過程和順序。評判一個動作是否協(xié)調(diào)的基本準(zhǔn)則,就是看動作過程中所涉及的各環(huán)節(jié)的先后順序是否合理。在3個劍種中,依據(jù)動作形態(tài)表現(xiàn)來裁決得失分,佩劍所占的比重最大。由此可見,技術(shù)動作的精確性在佩劍項(xiàng)目上非常重要。一直以來,我國運(yùn)動員在操作單個技術(shù)動作時,動作中規(guī)中矩,無可挑剔;可一旦進(jìn)入激烈的實(shí)戰(zhàn)對抗,尤其是做復(fù)雜的組合銜接動作時,便漏洞百出、失誤頻頻。為解決這個問題,很多教練員總是從某個技術(shù)動作的表面現(xiàn)象去尋找答案,如身體僵硬,解決放松問題,手臂回收,解決動作問題,時機(jī)不對,解決節(jié)奏問題等,最終效果卻難如人愿,擺脫不了“腳痛醫(yī)腳,頭痛醫(yī)頭”的思維方式。

行動決定于人的意識。如果運(yùn)動員對將要采取的戰(zhàn)術(shù)行動在意識里只對最后的決定性動作印象深刻,而輕視之前的過程環(huán)節(jié),勢必造成決定性動作的過早出現(xiàn)和真實(shí)意圖的提前暴露。由此可見,對一個完整的戰(zhàn)術(shù)行動過程缺乏清晰、流暢的表象認(rèn)識,就不能合理運(yùn)用技術(shù)動作。因此,要首先理清具體戰(zhàn)術(shù)行動整個過程的先后順序,以及各種技術(shù)動作在每個環(huán)節(jié)中所起的相應(yīng)作用,進(jìn)而使隊(duì)員能合理分配注意力。

4 積極主動,以我為主

對積極主動、以我為主的理解,一直以來莫衷一是。有人認(rèn)為進(jìn)攻是最好的體現(xiàn),有人則認(rèn)為要審時度勢,隨機(jī)應(yīng)變。無論哪種表現(xiàn)形式,體現(xiàn)積極主動、以我為主的基本前提必須首先明確行動的目的性。不能片面理解為積極的步法移動就是行動的積極主動,缺乏過程分析的盲從行動就是以我為主。這種只顧過程不顧結(jié)果,或只重結(jié)果不重過程的極端行為,是思考方法上的誤區(qū)。除了心理和能力因素外,比賽中運(yùn)動員的發(fā)揮之所以會大起大落,與此有著直接關(guān)系。

因此,應(yīng)當(dāng)在充分理解佩劍交鋒特點(diǎn)和規(guī)律的基礎(chǔ)上,思索和貫徹技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和實(shí)施的原則。首先,確立先步法、后手法原則。距離是佩劍技戰(zhàn)術(shù)的核心要素,步法是行動的最初體現(xiàn),也是決定性意圖的最先鋪墊。其次,任何戰(zhàn)術(shù)設(shè)計必須以對距離的設(shè)置和控制為前提。主動運(yùn)用步法創(chuàng)造機(jī)會,理清各種步法及步法組合,步幅的大小與距離的關(guān)系,步法節(jié)奏如何體現(xiàn)行動的主動性,組合步法間節(jié)奏搭配的戰(zhàn)術(shù)目的,不同步幅、節(jié)奏的步法給對方造成的影響等。同時,充分了解和收集對手準(zhǔn)備性行動的距離特點(diǎn)以及相應(yīng)的變化規(guī)律。再次,以步法的組合為前提,對具體的戰(zhàn)術(shù)行動做必要的分類,如在直接進(jìn)入距離條件下的相應(yīng)戰(zhàn)術(shù),在控制距離條件下的相應(yīng)銜接性戰(zhàn)術(shù),在相持條件下的相應(yīng)戰(zhàn)術(shù)等。最后,充分熟悉每個戰(zhàn)術(shù)行動中各關(guān)鍵環(huán)節(jié)的關(guān)系,合理分配行動過程中的注意力,這是佩劍比賽中體現(xiàn)行動主動、果斷的根本保證。

5 結(jié) 語

創(chuàng)新不是憑空想象,佩劍項(xiàng)目的內(nèi)在規(guī)律應(yīng)在實(shí)踐中不斷探索、鉆研,并最終上升到理論的高度。只有真正把握佩劍系統(tǒng)性訓(xùn)練的大原則,才能制訂出具體環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn),明確對細(xì)節(jié)的要求,進(jìn)而毫不動搖、堅(jiān)定不移地貫徹和執(zhí)行。與歐、美傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)相比,舉國體制是我們的最大優(yōu)勢,只有充分利用這一優(yōu)勢,以科學(xué)的態(tài)度和理論來引導(dǎo)工作,才能使我國的佩劍項(xiàng)目在最短的時間內(nèi)取得最大的進(jìn)步。

[1]教材編寫組.體育院校通用教材·擊劍[M ].北京:人民體育出版社,1996

[2]趙傳杰,王健.對當(dāng)今世界男子佩劍技、戰(zhàn)術(shù)特征分析[J].中國體育科技,2002,38(12)

[3]趙傳杰,王健.從世界男子佩劍的發(fā)展談我國男子佩劍的訓(xùn)練[J].南京體育學(xué)院學(xué)報,2000,14(4)

[4]趙傳杰.單腿沖刺進(jìn)攻在當(dāng)今佩劍比賽中的作用[J].上海體育學(xué)院學(xué)報,2000,24 (4)

[5]張雙喜.擊劍運(yùn)動員的競技能力與體能結(jié)構(gòu)[J].南京體育學(xué)院學(xué)報,2005,19(6)

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