☆ 閆慧潔 趙 健 雍 丹

（西北師范大學(xué)教育技術(shù)與傳播學(xué)院，甘肅蘭州 730070）

利用PowerPoint制作WebQuest學(xué)習(xí)方案

☆ 閆慧潔 趙 健 雍 丹

（西北師范大學(xué)教育技術(shù)與傳播學(xué)院，甘肅蘭州 730070）

WebQuest是一種基于網(wǎng)絡(luò)的探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，在設(shè)計(jì)WebQuest學(xué)習(xí)方案時(shí)，教師通常是從網(wǎng)上下載WebQuest模板，進(jìn)而在模板基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計(jì)。但是這種模板需要用網(wǎng)頁(yè)編輯軟件進(jìn)行編寫(xiě)，這對(duì)中小學(xué)教師來(lái)說(shuō)具有一定的難度。實(shí)踐證明，利用PowerPoint軟件設(shè)計(jì)WebQuest學(xué)習(xí)方案是更為便利的一種方法。因此，筆者采用該軟件設(shè)計(jì)一個(gè)WebQuest學(xué)習(xí)方案并說(shuō)明設(shè)計(jì)的方法。

一、WebQuest介紹

WebQuest是美國(guó)圣地亞哥州立大學(xué)教育技術(shù)系的伯尼·道奇（Bernie Dodge）和湯姆·馬奇（Tom March）等人于1995年開(kāi)發(fā)的一種課程計(jì)劃?！癢eb”的意思是“網(wǎng)絡(luò)”，“Quest”的意思是“尋求”、“調(diào)查”。WebQuest是一種學(xué)生以網(wǎng)絡(luò)作為主要信息源和支持工具進(jìn)行探究性活動(dòng)的學(xué)習(xí)形式。[1]它通常被譯為“網(wǎng)絡(luò)探究學(xué)習(xí)”，它是指學(xué)生通過(guò)獲取、整理、加工信息以探究問(wèn)題解決的辦法，進(jìn)而完成學(xué)習(xí)任務(wù)的一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。

WebQuest一般都由引言、任務(wù)、資源、過(guò)程、評(píng)價(jià)和結(jié)論共六個(gè)模塊組成。如圖1所示。

圖1 WebQuest模塊組成

二、WebQuest模板

網(wǎng)絡(luò)上提供的WebQuest模板通常是包含引言、任務(wù)、資源、過(guò)程、評(píng)價(jià)和結(jié)論六個(gè)模塊的網(wǎng)頁(yè)。網(wǎng)頁(yè)形式的模板的結(jié)構(gòu)類型有三種：上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、單頁(yè)面結(jié)構(gòu)和雙頁(yè)面結(jié)構(gòu)。其中，上下結(jié)構(gòu)和左右結(jié)構(gòu)的又分為單頁(yè)面教學(xué)指南和詳細(xì)教學(xué)指南。教學(xué)指南是幫助其他教師實(shí)施這項(xiàng)WebQuest的信息，主要包括以下內(nèi)容：學(xué)習(xí)對(duì)象分析、課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施單元教學(xué)過(guò)程中的一些教學(xué)建議，以及一些學(xué)生學(xué)習(xí)的案例。單頁(yè)面教學(xué)指南是指用單獨(dú)的頁(yè)面包括所有的指南信息。詳細(xì)教學(xué)指南是指所有這些指南信息分配在相關(guān)的各個(gè)頁(yè)面中[2]。

從網(wǎng)絡(luò)上下載的WebQuest模板需要通過(guò)Dreamweaver軟件或其他網(wǎng)頁(yè)編輯工具來(lái)修改內(nèi)容，這對(duì)教師的技術(shù)要求有所提高。為了方便教師的使用，筆者推薦使用PowerPoint這一簡(jiǎn)單的軟件設(shè)計(jì)WebQuest的學(xué)習(xí)方案。下面是一個(gè)利用PowerPoint實(shí)現(xiàn)WebQuest學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)的典型案例。

三、利用PowerPoint制作《酸雨》[3]WebQuest學(xué)習(xí)方案

（一）為母版添加背景及圖標(biāo)

1．打開(kāi)PowerPoint軟件，新建一個(gè)幻燈片

選擇“視圖／母版／幻燈片母版”命令，在母版視圖下制作導(dǎo)航欄。此時(shí)，可以刪除不用的文本框，如：日期區(qū)、頁(yè)腳區(qū)、數(shù)字區(qū)等。

2．為母版添加背景

（1）在幻燈片的空白處單擊右鍵，在彈出的菜單中選擇“背景”命令，如圖2所示。

（2）單擊彈出的“背景”對(duì)話框的下拉菜單按鈕，選擇“填充效果”選項(xiàng)，如圖3所示。

（3）單擊彈出的“填充效果”對(duì)話框的“圖片”選項(xiàng)卡，如圖4所示，單擊“選擇圖片”按鈕，選擇母版背景圖片。單擊“確定”按鈕。

（4）單擊“全部應(yīng)用”按鈕。

圖2

圖3

圖4

3．在母版視圖中為模板插入圖標(biāo)

在這一步驟中，為模板添加指示圖標(biāo)和超鏈接。

（1）單擊“插入／圖片／來(lái)自文件”命令，彈出“插入圖片”對(duì)話框，選擇要插入的圖片，單擊“確定”按鈕。

（2）單擊“插入／文本框／水平”命令，插入四個(gè)文本框，分別輸入“上頁(yè)”、“下頁(yè)”、“搜索”、“結(jié)束”并設(shè)置文本的字體、大小和顏色。

（3）調(diào)整圖標(biāo)和文本框的位置和大小，并為圖標(biāo)設(shè)置動(dòng)作。如為表示“上頁(yè)”的圖標(biāo)設(shè)置：在圖標(biāo)上單擊右鍵，從彈出的菜單中選擇“動(dòng)作設(shè)置”命令，彈出“動(dòng)作設(shè)置”對(duì)話框，設(shè)置鏈接的頁(yè)面，如圖5所示。

圖5

（4）如步驟（2）所示，為表示“下頁(yè)”的圖標(biāo)設(shè)置動(dòng)作為“下一張幻燈片”，單擊“確定”按鈕；為表示“結(jié)束”的圖標(biāo)設(shè)置動(dòng)作為“結(jié)束放映”。

（5）為表示“搜索”的圖標(biāo)設(shè)置超鏈接的參數(shù)，如圖6所示，在“超鏈接到”下拉列表中選擇“URL…”，然后在彈出的“超鏈接到URL”對(duì)話框內(nèi)輸入要鏈接的地址，單擊確定按鈕（如圖6所示）。

圖6

（二）制作WebQuest導(dǎo)航欄

1．插入導(dǎo)航欄邊框

（1）單擊“插入／圖片／來(lái)自文件”命令，插入圖片作為導(dǎo)航欄的邊框。

（2）調(diào)整圖片的大小及位置，同時(shí)調(diào)整母版標(biāo)題區(qū)和文本區(qū)的大小。

2．制作導(dǎo)航欄結(jié)構(gòu)

（1）單擊“插入／文本／水平”命令，在導(dǎo)航欄的邊框內(nèi)，插入文本框?？上炔迦胍粋€(gè)文本框，輸入文字并設(shè)置字體、大小、顏色，然后復(fù)制五個(gè)相同的文本框。

（2）單擊“插入／圖片／自選圖形”命令，美化導(dǎo)航欄。如圖7所示。

圖7

提示：該案例選的自選圖形是橢圓，插入后可以設(shè)置自選圖形的顏色等。方法是：選中要設(shè)置的圖形，單擊右鍵，在彈出的菜單中選擇“設(shè)置自選圖形格式”，彈出“設(shè)置自選圖形對(duì)話框”。在該對(duì)話框內(nèi)可以設(shè)置參數(shù)，美化自選圖形。本案例中的設(shè)置步驟如下：（1）單擊該對(duì)話框的“顏色和線條”選項(xiàng)卡。（2）單擊“填充／顏色”下拉菜單按鈕，選擇“填充效果”選項(xiàng)。（3）在彈出的“填充效果”對(duì)話框中，單擊“漸變”選項(xiàng)卡，在此設(shè)置顏色和漸變方向。設(shè)置完畢，單擊“確定”按鈕。

（三）設(shè)置標(biāo)題區(qū)和對(duì)象區(qū)的文本格式

1．設(shè)置標(biāo)題區(qū)的文本格式

（1）選中標(biāo)題區(qū)的文字，單擊右鍵，在彈出的菜單中單擊“字體”選項(xiàng)。

（2）彈出“字體”對(duì)話框，設(shè)置標(biāo)題的字體、大小、顏色等，設(shè)置之后可單擊“預(yù)覽”按鈕，預(yù)覽效果。

（3）單擊“確定”按鈕。

2．設(shè)置對(duì)象區(qū)的文本格式

（1）設(shè)置文本的格式如1中所述。

（2）設(shè)置項(xiàng)目符號(hào)。

（3）如圖7所示，對(duì)象區(qū)的文本前都有一個(gè)符號(hào)，這個(gè)符號(hào)稱為“項(xiàng)目符號(hào)”。如設(shè)置圖8中第一行文本的項(xiàng)目符號(hào)的格式，選中第一行“單擊此處編輯母版文本樣式”，單擊右鍵，在彈出的菜單中單擊“項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)”選項(xiàng)。

（4）彈出“項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)”對(duì)話框，如圖9所示。單擊“項(xiàng)目符號(hào)”選項(xiàng)卡，單擊合適的符號(hào)來(lái)設(shè)置項(xiàng)目符號(hào)。

圖8

圖9

提示：項(xiàng)目符號(hào)的選擇還有另外兩種方法。方法1：?jiǎn)螕魣D8中的“自定義”按鈕，選擇其它符號(hào)作為項(xiàng)目符號(hào)。方法2：?jiǎn)螕魣D9中的“圖片”按鈕，選擇圖片作為項(xiàng)目符號(hào)。

（5）單擊“文件／另存為”命令，在彈出的“另存為”對(duì)話框中，輸入文件名“酸雨”，單擊“保存類型”下拉列表按鈕，選擇“演示文稿設(shè)計(jì)模板（觹．pot）”，單擊“保存”按鈕。

至此，一個(gè)WebQuest模板就制作完成了。以下的步驟就是利用制作完成的模板來(lái)制作《酸雨》的WebQuest學(xué)習(xí)方案。

（四）制作《酸雨》WebQuest學(xué)習(xí)方案

（1）打開(kāi)制作好的“酸雨．pot”模板，可以看到顯示為母版視圖狀態(tài)，按“Ctrl＋C”鍵復(fù)制此母版。

（2）單擊“關(guān)閉母版視圖”按鈕。在縮略圖下方按“Ctrl＋V”鍵復(fù)制六張母版。此時(shí)，可以看到該幻燈片已經(jīng)包含了七張幻燈片。第一張為幻燈片的封面。

（3）在封面中輸入標(biāo)題“酸雨”。在各個(gè)頁(yè)面依次輸入WebQuest每一個(gè)步驟的內(nèi)容。如圖10顯示的是“引言”頁(yè)面的內(nèi)容。

圖10

（4）在完善頁(yè)面內(nèi)容時(shí)，還需要注意的是“資源頁(yè)面”資源的鏈接，選中需要插入鏈接的內(nèi)容，單擊右鍵，在彈出的菜單中單擊“插入超鏈接”選項(xiàng)。然后在彈出的“插入超鏈接”對(duì)話框的“地址”欄內(nèi)輸入鏈接的地址。如圖11所示。

圖11

（5）插入嵌入式文檔。在“評(píng)價(jià)”頁(yè)面為演示文稿插入一個(gè)文檔，單擊“插入／對(duì)象”命令，彈出“插入對(duì)象”對(duì)話框。單擊選擇“由文件創(chuàng)建”單選框，單擊“瀏覽”按鈕，從彈出的對(duì)話框中選擇需要插入的文件。具體選項(xiàng)設(shè)置如圖12所示。單擊“確定”按鈕。

提示：可以單擊圖12中的“更改圖標(biāo)”按鈕，以更改圖標(biāo)樣式和圖標(biāo)的名稱。

圖12

設(shè)置后的效果如圖13所示。放映幻燈片時(shí)，單擊該圖標(biāo)就會(huì)鏈接到評(píng)價(jià)量表。

圖13

（6）鏈接導(dǎo)航欄。完成頁(yè)面內(nèi)容的添加后，單擊“視圖／母版／幻燈片母版”命令，對(duì)導(dǎo)航欄的內(nèi)容進(jìn)行鏈接，以便能夠與各個(gè)頁(yè)面相鏈接。

如鏈接“引言”與“引言頁(yè)面”。選中“引言”單擊右鍵，在彈出的菜單中選擇“超鏈接”選項(xiàng)。彈出“超鏈接”對(duì)話框，如圖14所示，選擇“本文檔中的位置”——“引言”，單擊確定按鈕。

依照此方法，在“幻燈片母版視圖”下，為其余五個(gè)文本設(shè)置超鏈接。

提示：在母版視圖中插入超鏈接方便之處在于：無(wú)需像普通視圖下必須對(duì)每一個(gè)頁(yè)面的導(dǎo)航欄進(jìn)行多次鏈接。

圖14

（7）最后單擊“文件／另存為”命令，保存為觹．ppt類型。

通過(guò)以上的步驟，一個(gè)完整的WebQuest學(xué)習(xí)方案就完成了。

四、結(jié)束語(yǔ)

利用PowerPoint軟件來(lái)制作WebQuest學(xué)習(xí)方案，對(duì)廣大的教師來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單、易上手。本文的案例只采用了其中的一種結(jié)構(gòu)，教師可以在教學(xué)實(shí)踐中嘗試制作其它結(jié)構(gòu)的WebQuest學(xué)習(xí)方案。

[1]祝智庭,顧小清,閆寒冰．現(xiàn)代教育技術(shù)——走進(jìn)信息化教育[M]．北京:高等教育出版社,2001,187．

[2] 柳棟．WebQuest模板[EB／OL]．http:／／www．being．org．cn／webquest／,2002,06,30／2010,05,20．

[3] 加拿大 Gerald Robillard 設(shè)計(jì),來(lái)自 http:／／wyj．hpe．sh．cn／站點(diǎn)．

于翼楠]