巴 可

人是可以教育好的。

——馬卡連柯

1

老王在柳林教書二十年,沒人把他與衣冠楚楚、舉止風(fēng)雅的白臉先生劃等號。他身上的鄉(xiāng)土味并不亞于村夫,穿的咔嘰布衣服,眼睛雖小下巴粗,臉像一塊黃泥土,不長莊稼長滿胡。平日,叫他王師的比叫他王老師的多,人們覺得“王師”二字間加“老”,有些拗口,就把“老”省去了。老王聽?wèi)T了,也覺自在。那些石匠、木匠、殺豬匠不都叫某師嗎?老王是教書匠。

老王多年做班主任,很少批評學(xué)生。老王不認(rèn)為自己是學(xué)生的老師,他說他只是學(xué)生中的一員,閱歷超過學(xué)生,有比學(xué)生強(qiáng)的地方,但學(xué)生也有超過他的地方。為師者何必自詡為師,學(xué)生尊你為師,你方為師。

一些家長對老王“師不師”的做法很納悶。俗話說,嚴(yán)師出高徒。老王不嚴(yán),學(xué)生怎高?“我說,王師,照你這樣教的學(xué)生,怕是要鬧翻天哦?！?/p>

老王吊著大下巴嘿嘿一笑,便是回答了。學(xué)校老師對老王“師不師”的原因作過分析:長相遠(yuǎn)古化,不能以形服人,則以情近人;高中畢業(yè)教初中,自愧學(xué)歷低而攏絡(luò)學(xué)生,以求認(rèn)可;無剛多柔的性格與生俱來,對誰都沒脾氣。

奇怪的是,老王的學(xué)生卻喜歡老王,學(xué)生們似乎忽略了老王的形相。

三年前,老王的學(xué)生上了初三,面對學(xué)校新安排的突破班級升國重十人大關(guān)、有柳中頭號功臣之譽(yù)的教師,老王的高足不適應(yīng),開學(xué)沒兩周,就一撥又一撥到校長府第請愿,要求把王老師還給他們。

只吃娘奶,不要姨乳,怪事。校長弄不明白,老王是怎樣教學(xué)生的,他的學(xué)生為什么擇老師?校長把老王叫來,看他怎樣給學(xué)生說。

老王一出現(xiàn),學(xué)生們就像在迷失方向的夜晚看見了北斗,在痛苦無助的汪洋發(fā)現(xiàn)了陸地,不約而同齊聲喊王老師。老王面對學(xué)生們噙淚欲滴的眼睛,那是他至死難忘的眼睛,他的心顫抖了,他感激學(xué)生在自然而然中把人間最尊貴的崇敬與信任奉獻(xiàn)給了他。校長是要他來勸學(xué)生的,可他沒做到。此時,他小眼圈已潮濕,大下巴抽動兩下,一股氣堵在喉管,如果讓聲帶發(fā)出聲來,他會哽咽。一個幾十歲的大男子,一個老師,能面對學(xué)生哽咽流淚嗎?老王一言未發(fā),轉(zhuǎn)身走了。

沒辦法,學(xué)校只有順應(yīng)學(xué)生,讓老王上初三。也許是一雙雙噙著淚花的眼睛深深觸動了老王,也許是全班學(xué)生憋著一股心勁,老王和他的學(xué)生度過了辛苦卓異的一年。這一年的收獲似乎過于豐厚,老王的班十七人考入國重,大破柳中最高記錄,老王成了柳中空前的特級功臣。消息傳開,無異于一顆原子彈在柳林鎮(zhèn)爆炸,強(qiáng)大輻射很快穿透每個角落,小鎮(zhèn)僅有的幾條街巷沸沸揚(yáng)揚(yáng)。有人私下竊語:“王師有文昌星暗助?！边€有人道破老王形相隱藏的天機(jī):“王師眼小成縫為一,下巴大即大,一大是天,王師相貌雖不中看,卻合天意,造化大?！?/p>

一天傍晚,有人看見,老王和一位陌生的高額頭從一輛黑色轎車?yán)镢@出來,客客氣氣進(jìn)了柳林鎮(zhèn)最高檔的餐館柳林酒莊。后來傳言,那位高額頭是市上一所中學(xué)的校長,是來柳林挖墻角的,要把老王挖走。過了些時日,老王還在柳林,沒走。一說老王拒絕了高額頭,一說老王土里土氣的形相與“十七人國重”這顆衛(wèi)星光環(huán)的反差讓高額頭十分意外,本來就對老王的學(xué)歷心存疑慮的高額頭,最終沒下決心帶走老王這塊并非品牌貨而系土特產(chǎn)的料子。

今天,老王帶著他的本屆學(xué)生進(jìn)入初三,已上個把月課,一輛銀灰色轎車頂著耀眼秋陽駛進(jìn)柳林鎮(zhèn)。這回走進(jìn)柳林酒莊的,除了老王、高額頭,還有柳中校長和一個白面中年男子。這個白面中年是干什么的?有人去酒莊打聽,不打聽不知道,一打聽嚇一跳。白面男子是市教育局局長。要知道,柳林鎮(zhèn)是難得有這么大的官到訪的。更讓人吃驚的,這位局長是老王的同學(xué)。

下午,當(dāng)柳中校長與老王在轎車旁雙手緊握,兩雙又紅又濕的眼睛久久相對時,人們明白了,柳林鎮(zhèn)將失去老王。老王要調(diào)走了,要到市上那所對他覬覦已久的中學(xué)教書去了。這個老王,這個王師。

秋季開學(xué)第一個月,局長大人親自出馬突調(diào)老王,這很反常。上天怎么莫明其妙掉餡餅,而且直端端掉在老王手心里?

市上的實驗中學(xué)是全市頭號初中。一周前,該校九年級五班班主任侯老師,一氣之下用巴掌教訓(xùn)了桀敖不馴的學(xué)生卿靖。市教育局得到卿靖的舉報,很快查處,侯老師被調(diào)往黃石岡。

誰做九·五班班主任?校長徐進(jìn)之把自己關(guān)在辦公室,用高額頭里儲藏的思維細(xì)細(xì)過慮全校每一個教師,卻沒發(fā)現(xiàn)一個合適的,于是,就請求局長給人,并提出物色的人選,其中一個是老王。

聽了徐校長的匯報,局長馬云路下意識點點頭:“這個王大一,最大優(yōu)點就是能容人。”

2

實驗中學(xué)安排老王暫住賓館。晚上,老王一邊品苦丁茶,一邊備課。原實驗中學(xué)侯老師登門造訪。他一臉憔悴,談話間,突然下跪相求。老王大驚,忙扶他起來,責(zé)備他,一個教師怎能隨便下跪于人。

“王老師,我還是教師嗎?”

“你怎么不是教師?局里不是安排你去黃石岡學(xué)校教書嗎?”

“哪是安排,那是發(fā)配。黃石岡學(xué)校沒一間像樣的房子,遇上旱天,吃水都要去幾里外挑,我能帶老婆女兒去那里嗎?”侯老師哽咽起來,“王老師,幫幫我吧。”

“我,幫你?”

“你與馬局長是同學(xué),幫我說說情,把我安到錦江郊區(qū),哪怕村小都行?！?/p>

老王的心酸得作痛,他能幫人開后門?他能為侯老師做的,只能是說幾句勸慰他的話。侯老師錯把泥腳當(dāng)佛腳抱了。

老王給侯老師沏一杯苦丁茶:“有人說,教育事業(yè)是鑄造陽光靈魂的事業(yè),教育境界是最崇高的境界,贊譽(yù)教師是‘高山仰止,景行行止最突出的人群。我認(rèn)為,教育工作就是一杯苦丁茶?！?/p>

送走侯老師返回賓館,賓館門前一群人鬧鬧嚷嚷。其中兩個黑臉,一個大些,一個小些。大黑和幾個少年對小黑拳腳相加,小黑招架不住,卻不逃跑,困獸猶斗。衣著像女士,容貌是女生的一個瓜子臉哭喊著央求他們別打。老王沖向腳林拳雨,不停地喊,不能打人!不能打人!拼命將二黑拉開。大黑把老王當(dāng)成小黑的援兵,向老王大打出手。

巡警來了,一撥人被送進(jìn)了派出所。警察對二黑大發(fā)雷霆,訓(xùn)斥“黑牛”、“大鼻熊”屢教不改,說他們?nèi)似み€沒長伸,就為小狐貍精爭風(fēng)吃醋。接著批評臉上有血跡的老王,一大把年紀(jì)了,還攪在小青年堆里打群架,不成體統(tǒng)!老王解釋,說他是勸架,不是打架,他是實驗中學(xué)的教師。

“實驗中學(xué)的老師?”警察打量老王,“做什么的?”

“九年級五班班主任?！崩贤跻稽c也不含糊,直截了當(dāng)回答。

那個瓜子臉看一眼老王就竊笑。警察的目光劍一樣刺向老王的小眼睛,眼光由懷疑轉(zhuǎn)為憤怒:“這兒可是派出所,你蒙誰!你認(rèn)識她嗎?”警察指指瓜子臉,“她就是實驗中學(xué)九·五班的顧思嫻,人稱小狐貍精。你認(rèn)識他嗎?”警察又指著小黑,“他就是實驗中學(xué)九·五斑的龐文淵,大名鼎鼎的大鼻熊。”

老王驚愕,小狐貍精顧思嫻他不認(rèn)識,那個臉黑鼻大的大鼻熊龐文淵倒有些眼熟?！芭?警察同志,我剛來錦江,明天才到班?！?/p>

見老王的小眼睛認(rèn)真地微笑著,警察將信將疑,拿起電話就撥。與徐校長通完話,警察面帶微笑和愧色,握住老王的手客氣地道歉。

從派出所出來,老王認(rèn)出了龐文淵,他是柳林鎮(zhèn)鎮(zhèn)長的外甥,前年轉(zhuǎn)到柳林,不到半月,踢球砸爛校長辦公室的窗玻璃,又悄悄轉(zhuǎn)走了。

已是午夜時分,老王把兩個學(xué)生送回家。顧思嫻的父母沒在本市,她由三姨照管。龐、顧兩家同一個小區(qū)?？匆婟嬑臏Y上了樓,老王靜下心來,點一支煙,欣賞都市夜景。

突然,龐文淵大聲呼叫:“王老師,救救我!救救我!”

老王心里一驚。在龐家亮燈光的窗口,一個人抓住龐文淵,“啪!”一巴掌。響亮的回聲摻雜在怒斥和呼喊聲里,把夜晚的寧靜打破了,把老王內(nèi)心的寧靜攪碎了。老王扔了煙,向龐家奔去。

3

太陽還沒出來,東方一抹紅霞。那些背著書包,一臉稚氣,個頭跟成人差不多的中學(xué)生,從四面八方,匯入錦江市實驗中學(xué)。城市學(xué)生與農(nóng)村學(xué)生就是不一樣。城市學(xué)生,家庭條件顯然好得多,穿戴、膚色和眉眼間透出的氣質(zhì)都告訴世人,他們是城市派,是現(xiàn)代青春的主人。

上課鈴響了,老王額頭貼著紗布巴去上課,走過九年級廊道,各班教室里秩序井然,氣氛寧靜而緊張。畢業(yè)班意味著什么?意味著學(xué)生已泅過八年級那條混沌的河,上岸了,清醒了,開始從懵懂走向理智,為人生定位了。

前面就是九·五班教室,這里一片喧嘩。這個班已有一個多星期沒班主任。羊群沒頭羊也會亂,何況活力四射、性情張揚(yáng)的少年?老王從后門進(jìn)教室,幾個學(xué)生還沒入座,桌椅擺得有些亂。老王又看人,又看物,像劉姥姥逛大觀園,很是異樣,試圖把教室里一切盡收眼底。他沒吱聲,到了講臺前。

教室里出現(xiàn)個形相幾乎屬于異類的陌生人,學(xué)生們的注意力集中在老王身上。有人問老王找誰,老王說他不找誰,他要找一把鑰匙。學(xué)生們茫然,老王就提高聲音,說他要找一把為九·五班的同學(xué)們開啟心扉、打開理想大門的鑰匙。一個學(xué)生問老王是不是九·五班新任班主任。老王夸他思維敏捷。

“是的,我姓王,叫王大一。從現(xiàn)在起,我就是錦江市實驗中學(xué)九年級五班班主任,你們的語文老師。”

“聽你這口氣,好像來我們九·五班,你很得意?！?/p>

“當(dāng)然。實驗中學(xué)九·五班,我早有耳聞。這個班的學(xué)生,干部和知識分子的子女多,教養(yǎng)好,個個聰明,人人上進(jìn)。懂禮貌、守紀(jì)律是你們最值得稱道的優(yōu)點。”

學(xué)生們你看我,我看你。有的點頭,有的搖頭。沒入座的全入座了。

“王老師,聽說學(xué)校保安不讓你進(jìn)校門,說你不像老師,是嗎?”

“是的?！崩贤鹾俸僖恍?“沒辦法,我這塊黃土臉是爸媽給的,有點對不住同學(xué)們。請多包涵?！?/p>

學(xué)生們嘻嘻嘿嘿一陣笑。老王問那位發(fā)言學(xué)生的名字,他回答,秋浩然。

“秋浩然,這名字不錯。金色秋天,洋溢著浩然無際的豐收喜悅。希望你迎來自己人生歲月的金色秋天,也希望同學(xué)們迎來我們九·五班碩果累累的金色秋天!”

一陣掌聲。

一個學(xué)生咧著嘴站起來,問老王臉上那塊紗布巴是怎么回事,是不是跟人打架了。瓜子臉顧思嫻就罵卿歪嘴傻,說王老師是柳林的,怎么會來錦江打架呢。秋浩然告訴同學(xué)們,柳林有個奇才老師,人長得怪眉怪眼的,教書卻很有章法,比孔圣人差不了多少。他教的班,上學(xué)期奪得全市季軍。有人就問老王那個奇才是不是他。老王看著學(xué)生,沒開腔。學(xué)生也看著老王。而后,老王略一嗤笑,說:“什么奇才,土包子一個,哪能與孔子相提并論,別吹得太神了,氣球都被吹成地球了?！?/p>

“哇——真是王老師啊!”

“我們九·五班有希望啦!”

噼噼啪啪,一陣掌聲飛出教室。掌聲是贊許和歡迎,是希望和信任。教室里有了掌聲,桌椅在不經(jīng)意間擺整齊了。

老王是在掌聲中結(jié)束他來實驗中學(xué)第一堂課的。下課后,他走出教室,黃土臉神采飛揚(yáng),兩只小眼睛像探照燈一樣放射出明亮得意的光芒。

有了九·五班的掌聲,有了老王臉上的喜氣,這一天,實驗中學(xué)的一些辦公室就多了有關(guān)老王的話題。

老王這個土生土長于偏遠(yuǎn)山區(qū)的鄉(xiāng)巴佬,有何能耐調(diào)進(jìn)城?教師們揣摩、議論,單憑“探花”的榮耀,是不可能進(jìn)城的?？蠢贤跄歉F酸相,要他拿出五萬八萬,也是不可能的。后來,有人打聽到老王與市局局座的同學(xué)關(guān)系,教師們恍然大悟,對老王頓生敬畏。皇帝座側(cè)的太監(jiān)都高人一等,局座的親信,誰敢冒犯?無論別人對自己親近還是疏遠(yuǎn),老王都不在乎。他從沒因別人好惡改變自己,老王就是老王。但他清楚,他必須在九·五班這塊領(lǐng)地創(chuàng)造讓人認(rèn)可的成績。

4

卿靖、謝致興、熊兵號稱九·五班三人鐵桿團(tuán)。他們早就沒心思讀書,整天泡在班里,乖乖地陪別人,還被人管著,那算什么,廢物!成績差就不說了,那是爸媽沒遇好,被人認(rèn)為廢物,被人管來管去,他們不干。他們要在人前證實自己不是白癡,讓人認(rèn)識到他們不僅活得有板有眼,而且也有能力治人。

老王到任班主任未滿一個月,九·五班掛牌不翼而飛,出現(xiàn)在徐校長辦公桌上。掛牌背面歪歪扭扭寫著:“堅決要求徹消九·五班”。龐文淵知道此事是鐵桿團(tuán)干的,向老王告了密。

老王立即實行幫后行動,與包括鐵桿團(tuán)在內(nèi)的十來名后進(jìn)生促膝漫談。從紅巖渣滓洞的英魂,談到紅旗下的少年誓言;從鑿壁偷光,錐刺股,談到蘇洵大器晚成,范進(jìn)耄耋中舉。老王以四川李伯清散打式侃侃漫說,不在于要這些學(xué)生聽懂什么,而在于吸引他們的聽力。當(dāng)這些學(xué)生完全進(jìn)入談心會的氛圍時,老王才引入主題,讓學(xué)生暢所欲言,談面對畢業(yè)的感想,談學(xué)習(xí)中的困難。十來個學(xué)生圍坐在老王身邊,沒輕視與不敬。學(xué)生的話匣子一打開,就竹筒倒豆子,把自己的苦衷倒了出來。還有人編了順口溜。

數(shù)學(xué)123,腦殼都憋爛。

英語ABC,難記又難寫。

史地理化生,科科折磨人。

老師刁難我,我跟老師火。

爸媽打麻將,悠哉我上網(wǎng)。

如此迎中考,成績哪能好?

卿靖一言未發(fā),但他的心思分明寫在右嘴角,那是一絲怨恨。老王試圖與卿靖心靈互動,但他的努力沒奏效。

鐵桿團(tuán)仍在行動。

上早自習(xí),老王和學(xué)生們走進(jìn)教室。不知誰在黑板上寫了幾個字:“王下巴,土包子,九·五班不要你!”

老王的心像被針扎了一下,但面對幾十雙驚愕的眼睛,他很快平靜下來。作為教師,有責(zé)任心平氣和地處理好一切問題,千方百計為學(xué)生營造成人成才的良好心靈空間。此時,老王任何一個細(xì)微舉動都被關(guān)注,即使說錯一句話,也會對學(xué)生的思想產(chǎn)生不良影響。

秋浩然站起來,他是二大組組長,卿靖是他的組員。他安慰王老師別在意,說黑板上寫的不是全班同學(xué)的意思,是卿靖和他的鐵桿別有用心亂寫的。卿靖像被撮了一下的蛤蟆,跳起來罵秋耗子胡說。

老王說:“誰寫的不要緊。寫了,也不為錯。想必寫這話的同學(xué)對我有意見。王老師很樂意聽意見,你可直接與我談,或把意見寫在教室后面的意見欄里。不過,我喜歡我們班的同學(xué),現(xiàn)在,我是不會離開九·五班的?！?/p>

下課后,老王和一些學(xué)生出了教室。卿靖興師問罪,和他的鐵桿直奔秋浩然。秋浩然毫不示弱,說卿靖平時來得晚,經(jīng)常遲到,今天卻來得最早,還與謝致興、熊兵翻窗進(jìn)教室。卿靖破口大罵。

“不準(zhǔn)罵人!”學(xué)習(xí)委員劉芳指責(zé)卿靖。卿靖兇神惡剎撲向劉芳。

“你,干什么!”

“教教你,叫你以后別多嘴!”卿靖一把抓住劉芳胸前衣襟。

“流氓!快松手!”劉芳用力掙扎。卿靖舉手要打劉芳。

“不許打人!”卿靖冷不防被人拽著后衣領(lǐng)一摔,他一個趔趄,還沒回過神來,又被人抓住前衣領(lǐng),他的王老師出現(xiàn)在面前。

老王把鐵桿團(tuán)叫進(jìn)辦公室抖著大下巴一頓訓(xùn)斥,這與從來就溫和的老王判若兩人。卿靖對老王的訓(xùn)斥不以為然,像泰然自若的將軍,根本不正視老王,也不低頭,傲岸不羈的歪嘴似乎在說,你吼啊,跳啊,城里的大爺、大款我見多了,你個土包子,從哪個山溝鉆出來的,跟我耍橫,哼!

5

馬局長剛進(jìn)辦公室坐下,鐵桿團(tuán)就大大咧咧進(jìn)來,聲稱要舉報王下巴。

“王下巴?”

“就是實驗中學(xué)的王大一!”卿靖舉報老王體罰學(xué)生,罵臟話,不修邊幅,抽煙,等等,說王大一不適合在實驗中學(xué)教書,更不適合做九·五班班主任,還揚(yáng)言,如果不把王大一調(diào)出實驗中學(xué),他就上告,就找新聞單位曝光。

馬局長表面冷靜,心里卻嘀咕,這個老王,進(jìn)城才一個多月,就捅婁子了?馬局長向幾個學(xué)生表態(tài),市教育局將對他們反映的情況認(rèn)真核查。

“請問,你是馬局長嗎?”一個十四、五歲的女孩走進(jìn)來,后面跟著一群人,十幾個學(xué)生和幾個家長使局長辦公室的空間一下變小了。女孩說他們是柳林的,是王大一老師的學(xué)生。還說馬局長偏心眼,只顧城里,不管他們山區(qū)學(xué)生,王老師調(diào)走后,他們班月考成績在年級由原來的第一名下降到倒數(shù)第二名,降了六個位次。一位家長給馬局長提意見,說馬局長不該在半路上把王師弄走,就是馬局長看上了王師,也該讓王師把柳林這些娃兒帶畢業(yè)再說,不過就大半年時間。

面前兩批人,一邊趕老王走,一邊要老王回,馬局長想,難道老王真不該到實驗中學(xué)?

下午,在老王與他的柳林學(xué)生觀光于大廈林立的街頭、敘情于山水環(huán)繞的公園時,錦江市教育局五人調(diào)查組悄然進(jìn)入實驗中學(xué),直接深入九·五班,每個人的臉如同鐵板。九·五斑的學(xué)生被一個個叫到會議室詢問。

徐校長猛見市局領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校里走動,大吃一驚。不怕皇帝旗鼓大張,就怕皇帝微服私訪。局領(lǐng)導(dǎo)不期而至,肯定是他的學(xué)校出了問題。當(dāng)?shù)弥贤醣徊?他當(dāng)即就汗毛發(fā)直。實驗中學(xué)再也經(jīng)不住折騰了,他也經(jīng)不住打擊了。處理侯老師,他受牽連,校長前面加“代理”,他無所謂。被全市通報點名處分,實驗中學(xué)名聲掃地,差點要了他的命。如果再處分老王……徐校長不敢想下去。

九·五班由調(diào)查組一個工作人員守著。學(xué)生們先是暗地傳言,后來就議論,聲音越來越大。劉芳哇一聲哭起來,全班就靜不下來了。

“同學(xué)們,”龐文淵認(rèn)為發(fā)揮他特長的機(jī)會來了,就站起來,“教育局要處分王老師,我們答不答應(yīng)?”

“不答應(yīng)!”

學(xué)生們出了教室,直奔會議室。面對學(xué)生質(zhì)問,調(diào)查組無從答復(fù),就通知徐校長保駕護(hù)航。學(xué)生們見調(diào)查組偏向卿靖,個個忿忿不平。他們認(rèn)為,教育局查處王老師,就是查處九·五班,委屈王老師,就是委屈九·五班的同學(xué)們。幾十個學(xué)生來到市教育局,一些學(xué)生各舉一張紙,一紙一字:“堅決反對查處王大一老師!”

機(jī)關(guān)大院頓時轟動,不少干部前來勸導(dǎo)學(xué)生回學(xué)校,可沒一個離開。消息不脛而走,社會上很快傳言:“實驗中學(xué)的老師又被處分了?！薄皩W(xué)生群體到市教育局請愿。”

在電視臺記者扛著攝像機(jī)采訪學(xué)生時,馬局長回到機(jī)關(guān)。看見院里亂哄哄的,他不禁吃驚。學(xué)生舉著的標(biāo)語告訴了他一切。這個王大一,來到錦江怎么就這么招事?這個王大一,怎么就這么受學(xué)生擁戴?馬局長向?qū)W生們耐心地解釋。

“可是,馬局長,”班長何如說,“即使教育局不處分王老師,調(diào)查組到學(xué)校調(diào)查,也會在學(xué)校和社會產(chǎn)生不小影響,對王老師和我們九·五班非常不利。”

馬局長踱了兩步,說:“這位同學(xué)說得對,但我們只能這樣做。有人舉報,就得調(diào)查,而且必須徹徹底底地查。我們不冤枉一個好人,也不放過一個問題。真金不怕火煉,黨和人民培養(yǎng)了你們的王老師幾十年,相信他會正確對待。也請同學(xué)們放心,社會是公正的,一定會給你們的王老師和你們九·五班一個公正結(jié)論。”

“不好啦!”龐文淵跑來大聲喊,“卿靖砸爛了課桌,撞倒了陶老師。徐校長趕過來了,要你們馬上回去?！?/p>

學(xué)生們意識到,今天,他們闖禍了,便奔向?qū)W校。緊隨學(xué)生的,是肩扛攝像機(jī)的記者。

6

老王接到馬局長的電話立即回到學(xué)校。徐校長告訴老王卿靖跑了,要他盡快找回卿靖,九·五班不能出任何差錯,否則,誰都負(fù)不起責(zé)。老王一頭霧水,他的九·五班出什么事了?卿靖怎么啦?為什么砸課桌?為什么跑?

老王去富貴鳥花園,剛到校門,一個年輕人肩扛攝像機(jī)攔住他。

“據(jù)了解,你班學(xué)生卿靖向市教育局舉報了你體罰學(xué)生的行為,對此,你想說點什么嗎?”

“你說什么?”

年輕人把話重復(fù)一遍。老王猶如五雷轟頂,幾乎失態(tài)。圍觀的人都看著他。雖說長期生活在山區(qū),年輕人肩上扛的什么東西,他知道,年輕人是干什么的,他也知道。他一時亂了方寸,臉上的肌肉抽動一下。但他必須鎮(zhèn)定,因為他是實驗中學(xué)的教師。

“對不起,我有急事?！崩贤蹀D(zhuǎn)身走了。

來到卿靖家,老王敲了一陣門,沒敲出卿靖,卻把隔壁鄰居敲出來了。老王請鄰居幫忙留意,如果卿靖回家,就給他打電話。聽說老王是卿靖的老師,鄰居就對他很客氣,說該好好管一管靖娃子。

老王又找到卿靖二叔的家。卿靖的二叔一提起侄兒就氣憤,他以為老王是上門告狀的,沒等老王多說,就一股腦數(shù)落起來:“那臭小子,簡直不識好歹。他爸一出事,我就讓他住我這兒,什么事都不要他做,只要他爭氣讀書,我當(dāng)叔的就滿意了?？伤?jīng)常在外面惹事生非,過不了兩天就有人來告狀,半夜三更都有人找上門來。我和老婆天天都為他提心吊膽,天天都給他講,叫他別進(jìn)網(wǎng)吧,別跟不三不四的人混,可他不僅不體諒我們的苦心,反而覺得煩,說他在我這兒不自在,要我把他爸留下的錢全給他,自己過。幾十萬啊,王老師,我敢給嗎?我不給,他就天天鬧,居然還到法院告我,說我虐待青少年,犯了未成年人保護(hù)法,還說我貪污他的錢。嗨,你看我這叔當(dāng)?shù)?費(fèi)力不討好,里外不是人。我管不了,就把錢交給他爸的好友老敬,讓老敬管他?！?/p>

老王說,卿靖失蹤了。他一愣,接著撥卿靖的電話,卿靖關(guān)機(jī)了。他又撥老敬和另幾人的電話,都不知卿靖去向。

聽老王說了事情原委,他又說:“要說尋短見,靖娃子是絕對不會的,就是全世界的人都尋短見了,他也不會。那臭小子,心比鐵還硬,比虎狼還狠。不過,他可能惹事。這會兒,十有八九跟黑牛幾個混混在一起,那都是些夜不歸家、爸媽不管的人?！?/p>

夜幕降臨,華燈初上。從卿靖二叔家出來,老王去了卿靖常去的幾個網(wǎng)吧,均不見卿靖的蹤影。他茫然地在街上走,鬼使神差地走進(jìn)街頭花園?；▓@里林木茂密,夜色昏黑。雖不能盡情欣賞盛開的菊花,但暗香浮動的境地讓人沉醉。夜色庇護(hù)下,每一張椅子上,一對對情侶相依相偎。老王意識到誤入了伊甸園,正要離開,卻聽見熟悉的聲音,再聽,是顧思嫻和龐文淵在說話。他們怎么在這兒?哦,今天星期五,不上晚自習(xí)。借街面反光,看見他倆雖不像情侶那樣親密,卻挨得很近。龐文淵湊向顧思嫻低聲說什么,大鼻貼耳。老王咳一聲,走到兩人面前,打火點煙,火光照亮大下巴。顧思嫻看見大下巴就喊王老師。老王與兩個學(xué)生走出花園,問他們怎么來這兒?顧思嫻說他們也在找卿靖,同學(xué)們都在找。同學(xué)們知道,如果卿靖出了事,王老師和九·五班都會受牽連。

十幾歲的娃娃操這份心。也許,這就是當(dāng)今城市學(xué)生的特點,有主見,敢主張;有思想,敢作為。他們比成年人更激進(jìn)、活躍,在愛的沐浴中,釀就了陽光心靈,心靈的陽光照亮自己,也照耀別人。但獨(dú)生子女的襁褓滋養(yǎng)了他們?nèi)涡缘刎ｏ@個性的特點,他們?nèi)菀缀雎孕袨榈沫h(huán)境和結(jié)果。

旁邊一家商店門口放著一臺電視機(jī),音像不錯,一些人駐足觀看。

“錦江電視臺。本臺記者報道:我市實驗中學(xué)學(xué)生狀告教師體罰行為……”隨著播音,電視屏幕出現(xiàn)畫面,接下來是記者采訪的鏡頭:卿靖說他被王大一抓出了血痕,衣扣被扯落了。何如和同學(xué)們說卿靖耍流氓。卿靖憤怒地歪嘴就罵:“你們都是王大一的狗腿子!他媽的,老子一輩子也不來讀書了!”卿靖向校外跑去。

屏幕上出現(xiàn)老王。因是夜晚,人們沒認(rèn)出老王。離開那家商店,老王就叫兩個學(xué)生回去,又電話通知其他學(xué)生停止尋找,立即回家。

不知走了多久,老王累了,就在街邊憩園椅子上歇息。他手托大下巴,呆呆地望著燈光輝煌的街面,腦子里反復(fù)出現(xiàn)抓扯卿靖的情景。王大一啊,年逾四十,重于修行,怎么會對懵懂的學(xué)生施以武力?干了二十年教育,深諳育人之道,怎么會有如此無奈之舉?王大一啊,你也有不能自控的時候。

黑夜里,驚恐的卿靖,大咧嘴,幾把尖刀逼來,他后退,拼命奔跑,懸崖……老王猛一驚,從迷糊中醒來。夜深了,秋露濕了草木,他覺出寒意,站起來。卿靖回家了嗎?鄰居怎么不來電話?

街上有人叫賣。老王向前走,迎面一個推車賣芝麻餅的喊他。老王定睛看,是侯老師。

“侯老師,你……賣芝麻餅?”

侯老師嘆口氣,說:“我辭職了,老婆不讓我去黃石岡,一時又沒找到工作,就幫人推銷食品。這芝麻餅很香的,來,嘗兩個。”侯老師拿幾個餅塞到老王手里。一股香味鉆進(jìn)鼻孔,這餅還真的不錯,可老王不想吃,把芝麻餅放回了車?yán)铩?/p>

侯老師問老王,怎么這一夜了還沒回家。老王就嘆氣搖頭,說在找卿靖。

“哦,我在電視上看到了。這個卿靖,真是個害人精。你千萬挺住,別落到我這地步?！?/p>

7

卿靖怒氣沖沖跑出學(xué)校,進(jìn)了天龍網(wǎng)吧。后來,鐵桿團(tuán)會聚。為避麻煩,鐵桿團(tuán)移師郊區(qū)網(wǎng)吧。其實,卿靖可以回家,他并不擔(dān)心被老王找到,也不畏懼劉芳的爸爸收拾他。長這么大,他還沒怕過誰?？伤幌胍娡醮笠?不想見同學(xué)們,連實驗中學(xué)都不想看到。他也不想回家,那個家回不回都一樣。一個人呆在家里,跟蹲墳?zāi)顾频摹?/p>

謝致興、熊兵被家長護(hù)送到學(xué)校上課,家長知道卿靖出了事,就對兒子實行非?？垂?。

沒伙伴,卿靖就覺孤獨(dú),做什么都沒勁。他想離開錦江,可身上沒錢。他開了手機(jī),打電話向敬叔要錢,敬叔同意給,要他自己去拿。他一氣之下斷了電話,又打電話找鐵桿。七拼八湊,謝致興給他送來五十多元。卿靖就罵:“媽的,老子平時為你們大把大把花錢,現(xiàn)在要你們出一把,就把老子當(dāng)討口子打發(fā)?！?/p>

沒朋友的日子不好過,沒錢的日子更不好過。卿靖很快陷入萬般無奈的境地。

郊外,秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄零。卿靖漫無目的,走在不知是街道還是×國道的路上,望著樓房與田地交錯的野外,腦子一片空白。

37路車停在面前,他上了車。車在牛角塆停了,他下車不知所然地向前走,監(jiān)獄出現(xiàn)在面前?？粗瓏?yán)的大門,一股涼氣透徹全身,幾乎麻木了他的神經(jīng)。兩個持槍警察肅然佇立于大門兩旁,目不斜視。

來監(jiān)獄干什么,他不知道。爸爸就在高墻內(nèi)。來看爸爸?不,他不想見爸爸,永遠(yuǎn)也不想見。

望著監(jiān)獄大門,他的視線模糊了。兩年前那個痛徹肝腸的情景,鑲嵌在他的記憶里。

冬夜,爸爸從外地歸來,媽媽責(zé)備爸爸回來怎么不打個電話。爸爸要進(jìn)媽媽的臥房,被媽媽拼命攔住,爸爸臉上的笑容頓然消失。媽媽撲通一聲跪下,什么也沒說。爸爸狠狠打了媽媽一巴掌,又一腳把媽媽踹翻。媽媽憤怒,站起來:“你在外面有那么多女人,就不許我在家里有一個漢子嗎!”

爸爸氣急敗壞:“老子就是有一千個女人,也不許你有半個野男人!”爸爸狠狠踹媽媽臥房的門。門開了,臥房里出來一個高個頭男人。爸爸罵高個頭狗雜種,跑進(jìn)廚房拿了菜刀。

卿靖驚呼爸爸,爸爸直奔高個頭,揮刀就砍。媽媽撲上去護(hù)著那人,媽媽倒下了。

從此,卿靖沒了媽媽,也離開了爸爸。

8

聽龐、顧說有線索找到卿靖,要立即去找,老王猶豫一陣,同意了,但要他們盡快回學(xué)校。

龐、顧像得到赦免令,輕松得意地出了學(xué)校。為避免遭遇黑牛,他們舍近求遠(yuǎn),來到城邊的歐羅巴舞廳。

步入懸翠掛紫的廊道,他們的心就隨舞曲的節(jié)奏跳蕩起來。下午場,跳舞的人比較多。旋轉(zhuǎn)的五彩光圈和高分貝音樂,會調(diào)動每個人的起舞欲望。在舞池,顧思嫻異常興奮,顯然,她身上的音樂細(xì)胞遠(yuǎn)比龐文淵多,三步和四步都是她帶著龐文淵跳。

龐文淵的心思并不在跳舞,他的舞步有些笨拙。有人撞他一下,他就勢與顧思嫻零距離接觸,他的臉在她臉上挨了一下。雖然那只是一瞬間,可他渾身像觸電一樣麻酥酥的。他看看顧思嫻,顧思嫻依然沉浸在舞步中,沒絲毫嗔怪的意思,他放心了,等待機(jī)會再次來臨,他會在她臉上吻一下。

顧思嫻去了一趟衛(wèi)生間,回來告訴龐文淵,她在茗苑看見卿靖了,兩人就來到茗苑。卿靖在一個茶間里與幾人喝茶,他歪嘴叼煙,桌上放一疊鈔票。顧思嫻要給王老師打電話,龐文淵叫她別打,說等到散場再打。

“不給夠數(shù),就拉倒?！鼻渚刚f,牛氣堆在右嘴角。

“行有行規(guī),家有家法。就是天王老子也不能破了我們九頭梟的規(guī)矩。事成后才能如數(shù)給你?！币粋€戴蛤蟆鏡的說。

“哼,少給我玩這套。事成后,我還能找到你們?天知道!到時候,要么,我蹲監(jiān)獄;要么,我從錦江消失。我才不管你什么九頭梟、九頭鳥的,錢少了,不干!”

龐文淵聽得毛骨悚然,蹙鼻而悸。他明白,卿靖要干一件事,那不是好事,他拉著顧思嫻就走。

舞曲又起,舞客雙雙步入舞池。這是三步曲,隨著李谷一清脆甜美的歌聲“我們的生活充滿陽光”,顧思嫻帶著龐文淵翩翩起舞。

舞池里騷動起來,一些舞客亂了舞步或停下來。有人喊,打架了!話音未落,一群人大打出手,闖進(jìn)舞池,舞池里的人群潮水般分向兩邊。一個少年撞過來,手里攥著一把椅子。是卿靖!顧思嫻驚得渾身哆嗦,挽著龐文淵不敢作聲。

幾人沖過來攻擊卿靖,卿靖掄起椅子拼命亂砸,椅子砸在蛤蟆鏡背上,發(fā)出沉悶的聲音。一個大胡腮男人從卿靖身后飛起一腳把卿靖踹倒,幾人一涌而上,拳打腳踢。卿靖沒了招架的力氣,蛤蟆鏡掏出亮晃晃的尖刀,向卿靖猛刺兩下。

顧思嫻一聲驚叫,舞客們也驚叫起來。殺人啦!殺人啦!人群一擁而出。

兩個保安來到舞廳,還沒聲張,蛤蟆鏡就晃著血糊糊的刀,聲稱今天這活兒是九頭梟干的,他把刀在一個保安的袖子上翻過來翻過去擦了幾下,又摸出一疊鈔票撒向空中,叫保安打整場子。而后,幾人大搖大擺出了舞廳。

顧思嫻驚魂未定,反應(yīng)過來,她沖進(jìn)舞池,抱著躺在血泊中的卿靖。卿靖無力地睜眼看看她,又閉上眼。她哭了,大喊,快叫救護(hù)車!龐文淵和兩個保安似乎被喊醒,幾乎同時掏出手機(jī),打了110,又打120。顧思嫻突然想起什么,急急地用血糊糊的手摸出手機(jī),撥通了王老師的電話。

第二天上午,躺在病床上的卿靖蘇醒過來。警察來了,希望卿靖說點什么。卿靖不想與任何人說話,緘口不語。他能說什么?九頭梟來自何方,幾人姓甚名誰,他不知道,他只同意與他們合伙干一件事,發(fā)一筆財,干完就分手,哪管他們是什么人。

夜深人靜,只聽見同室病人的鼾聲。卿靖的視線在病房里移動。病房里三張床,三個病人,那兩個病人都有親人守護(hù)在旁,他有嗎?這世上他還有親人嗎?他哀傷地閉上眼。

有人喊他?聲音很低。又喊了他一聲,他睜開眼,一雙小眼睛,一個大下巴,王老師?他怎么在這里?卿靖又閉上眼,睡不著,過一會,又睜開眼。王老師在床前木椅上斜靠入睡。他看著,覺得王老師那張黃土臉并不討厭。半夜三更守在病床邊的,一定是親人,王老師……他想起與王老師作對的樁樁件件,只覺喉嚨發(fā)癢,他輕輕喊了聲王老師。

似睡非睡的老王聽見了這微弱的聲音:“卿靖,你……”

卿靖沒想與王老師說什么,嘴里卻冒出一句:“我爸在監(jiān)獄?！?/p>

“哦,我知道?！阆胍姲职?”

卿靖猶豫一陣,搖搖頭,心里卻嘀咕,不想見爸,提爸干什么?王老師辛苦了,讓爸替換?怎么可能。

老王意識到,卿靖想爸爸了。再倔強(qiáng)的人,即使是鐵石心腸,也會思親。

9

監(jiān)獄廊道上,戴鐵銬的被押囚犯情態(tài)麻木,眼神僵死,如行走的木乃伊。一綹目光幽幽劃來,老王覺出幾分熟悉,定睛相視,卻不由寒噤,這是個與他的學(xué)生年齡相仿的囚犯。年輕囚犯的面孔是陌生的,但透出稚氣和希冀的眼神是老王再熟悉不過的了,這是老王始終不渝悉心呵護(hù)了幾十年的眼神,這眼神,怎么出現(xiàn)在監(jiān)獄里?怎么如此昏暗?老王目送年輕囚犯,直到他背影消失。

在接待室,老王見到了卿靖的父親卿和。他身板魁梧,滿臉胡茬,呆滯的眼里貯著憂郁。他不認(rèn)識面前這位其貌不揚(yáng)的老王。警官沒安排他在接待廳與老王隔窗相面,而特許他們在接待室無障礙交談,已讓他意識到老王身份的特殊。但是,無論來人怎樣特殊,他都冷漠相對,像一墩石柱。他被特殊身份的人提見得夠多了,可沒一人能救他,沒一人能救他的靖兒。他麻木了,沒興趣見任何人,也不想與任何人說什么,只想默默地用自己釀就的苦水浸泡自己。

“我是卿靖的老師?！彼犚娮趯γ娴娜诉@樣說,某根神經(jīng)突然被刺激,石墩一樣的軀體震動一下,一綹亮光從幽暗的眼底泛起。但很快,那綹亮光消失了,他的神態(tài)又趨于木呆式的憂慮。兒子的老師來監(jiān)獄找他,能有什么好事,兒子出什么事了?老王把卿靖的事告訴了他,說卿靖很想見他。他愣一陣,長嘆:“靖兒,爸爸對不起你!”隨著頭垂下,身子像沒充氣的皮囊。

監(jiān)獄批準(zhǔn)卿和兩小時離監(jiān)探親,一名警察便服相隨。不到半小時,警車就進(jìn)入市人民醫(yī)院。

卿和用顫抖的手輕輕推開病房門,接著,一個幾乎哽咽的混重聲音:“靖兒……”

一陣沉寂。突然,哭喊的聲音爆發(fā)出來:“爸!”

卿和從病房出來時,眼圈很紅,緊緊握著老王的手,相視無語。他請求警察午飯后再回監(jiān)獄,他要請王老師吃飯。警察電話請示領(lǐng)導(dǎo),同意了。

老王的家人都被請到清波亭大酒店,卿和的弟弟和老敬也來了。餐桌上,卿和不勸酒,只埋頭吃飯菜。卿和設(shè)宴謝師,卻不言語,警察好生奇怪,正納悶,卿和站起來,拿出一串鑰匙,恭恭敬敬遞到老王面前,說這是他家的鑰匙,請老王收下。老王詫異,不知何故。

“王老師,從今天起,我把我的家托付給你,請收卿靖做干兒子?！崩贤踹€沒反應(yīng)過來,卿和接著說,“靖兒說,你們在租房子住,就別租了,也別買房子,錦江的房子很貴。你們就住我家吧,一直住下去。四室兩廳,靖兒一人住,太浪費(fèi)。我這輩子,不知能不能出來,就是出來,我也有房子住?！?/p>

見王老師要推辭,卿和又說;“這也是靖兒的意思,請別推辭。我很擔(dān)心靖兒,如果沒人管,他走錯路,會出事的。”

老王作為教師,關(guān)愛學(xué)生天經(jīng)地義,可要認(rèn)學(xué)生為干兒,就有些匪夷所思。應(yīng)該說,老王把自己的學(xué)生都視為兒女,何須再認(rèn)干兒干女?

鑰匙實實在在塞在老王手心里,老王還拿不定主意。在場人都勸老王應(yīng)允。老王想,也好,認(rèn)卿靖為干兒,關(guān)系更親密,便于溝通,這對幫助卿靖很有利,就答應(yīng)下來。

告狀學(xué)生,認(rèn)師為父,這又成了傳來傳去的新聞。有人說老王大智若愚,進(jìn)城不久,既添兒子,又得房子,會干啊。

卿靖回校上課了。這天,卿靖準(zhǔn)備好了在班上檢討,可同學(xué)們不讓,還把這天的第一節(jié)課改成卿靖回班的歡迎會。

“卿靖,你以后學(xué)習(xí)展點勁,給你爸爭光,比檢討強(qiáng)一百倍?！?/p>

“當(dāng)然,”卿靖理直氣壯地歪著嘴,嘴角掛著一豆陽光,“做兒子的,一定要給老爸爭氣?！?/p>

掌聲響起。掌聲告訴人們,九·五班經(jīng)歷過一場風(fēng)雨,又高揚(yáng)檣帆,向理想的彼岸進(jìn)發(fā)了。

10

盡管徐校長對老王如何如何贊賞,盡管老師們對九·五班如何如何充滿信心,市局依然決定印發(fā)簡報對老王教育方法不當(dāng)、實驗中學(xué)管理不到位予以批評。徐校長找到馬局長,希望局里高抬貴手。

“如果只考慮我與你、與王大一的個人關(guān)系,只考慮眼下實驗中學(xué)的工作,是不應(yīng)該通報批評你們?！瘪R局長眼里淌著憂慮,“但我們處在社會這個大環(huán)境中,不得不考慮社會因素。卿靖檢舉王大一,引起社會關(guān)注,且調(diào)查有實,我們必須給社會一個交代。不過,無論實驗中學(xué),還是王大一,以后工作卓有成績,局里依然會嘉獎?！?/p>

徐校長把馬局長的意思,包括馬局長的憂慮,原原本本傳達(dá)給了老王,再加一個告誡:“老王啊,如果當(dāng)初你打了卿靖,哪怕是一巴掌,結(jié)果就不是現(xiàn)在這樣了。到那份上,馬局長想保也保不了你。以后遇事千萬小心冷靜?！?/p>

周末教師例會,徐校長奉命統(tǒng)一洗腦,像給小學(xué)生讀娃娃書一樣,給教師們講讀市局提供的材料。一個個觸動教師敏感神經(jīng)的故事鏡頭,在教師們沒有屏幕的聽覺空間連續(xù)播放。

小學(xué)生H屢欠作業(yè),教師A怒其不爭,以筆敲之,不慎將鉛芯撮入眼部。H日后病發(fā)身亡,A鋃鐺入獄……初二學(xué)生Y影響課堂紀(jì)律,被教師B當(dāng)場打手板,自覺沒臉見人,放學(xué)后跳樓致兩腿骨折。B賠款八萬,調(diào)離教師崗位……高中生W對教師惡語相加,領(lǐng)受巴掌一記,遂以磚頭報復(fù)。三教師合力克之,W頭撞石條,顱破血出,死亡。三教師獲重刑。

在所有教師聽得氣不敢出、神經(jīng)痙攣時,徐校長昂著高額頭厲聲厲色給體罰學(xué)生的教師亮刑:判刑坐牢、開除公職、“發(fā)配滄州”、工資降級,等等。

不知是新聞媒體炒作,還是中國教育現(xiàn)狀真的讓人揪心、恐怖,此間,一些報刊、電視臺對教師體罰學(xué)生造成的慘狀進(jìn)行連篇累牘地大肆宣揚(yáng),一時間,恐教風(fēng)盛行,就差沒人站出來振臂一呼:教師如豺狼,學(xué)校似虎穴。

恐教風(fēng)襲來,首當(dāng)其沖的是學(xué)校。當(dāng)教師們被風(fēng)刮得昏昏然也惶惶然之后,就自誡,學(xué)生是高壓線,碰不得。老教師不敢向年輕教師講述當(dāng)年用訓(xùn)戒的疼痛造就學(xué)業(yè)的故事,怕誤導(dǎo)后生;也不敢透露曾以家長特授木棍制造學(xué)生皮肉之苦的經(jīng)歷,怕被追究。一些教師為逃避教育風(fēng)險,對學(xué)生的管理能放松就放松,一放松再放松。如此,學(xué)生輕松,教師也輕松。有哪位教師會對自己的飯碗過不去?又有哪位教師愿犧牲自己的名譽(yù)?

學(xué)生意識根基淺,經(jīng)不住刮風(fēng)?？纸田L(fēng)的重災(zāi)區(qū)是城市學(xué)校。錦江市實驗中學(xué)一度混亂,學(xué)生瀆教,校風(fēng)日下。教師實在看不慣,對學(xué)生嚴(yán)厲批評,學(xué)生拍著教師的肩膀說,冷靜點,搞出事情,你要受處分的。或者干脆說,別那么兇,你能把我怎樣?學(xué)生作文課畫畫,被教師批評,學(xué)生說,你怎么就不尊重我的個性?畫畫就是作文,畫中自有文章在,你看不懂?學(xué)生上課說話不聽講,教師停課干預(yù),學(xué)生說,真是奇了怪了,上課只準(zhǔn)教師講,不準(zhǔn)學(xué)生說,這是哪來的規(guī)矩?教師請來學(xué)生家長,家長對兒子臭罵一陣,或痛打一頓,學(xué)生從此與教師相峙楚河漢界。也有望子成龍者,巴望兒子將來龍行天下,表面順應(yīng)教師,實則為龍子掌風(fēng)。如此,學(xué)生傲岸不羈,輕教厭學(xué),便是必然的了。

終于,賢者慨嘆:教育無奈。

實驗中學(xué)九·五班的學(xué)生經(jīng)歷過一場風(fēng)波,似乎產(chǎn)生了一定免疫力?？纸田L(fēng)刮來,他們自認(rèn)為是當(dāng)事者,了解風(fēng)的內(nèi)幕,知曉風(fēng)的來龍去脈,顯出意外的淡定不驚。眾人皆醉我獨(dú)醒,他們不僅沒瀆教苗頭,反而對市教育局通報批評自己的老師忿忿不滿,甚至,卿靖還帶著一幫同學(xué)闖進(jìn)馬局長辦公室再次請愿。

哀兵必勝。也許是對自己的老師蒙冤的同情與憐憫,九·五班學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭空前實足。期末全市統(tǒng)考,九·五班各科平均成績不僅在本校遙遙領(lǐng)先,而且一舉摘取全市桂冠,就連卿靖也五科及格。九·五班這顆一躍而起的星星,光澤錦江。

媒體對教育的反面報道,產(chǎn)生了讓人擔(dān)憂的負(fù)面影響,錦江市領(lǐng)導(dǎo)人意識到教育的難堪,新春伊始,指示新聞單位加大正面宣傳錦江教育的力度。

記者找到馬局長,馬局長毫不含糊,叫他去實驗中學(xué)。記者把攝像頭對準(zhǔn)老王。老王拒絕采訪:“九·五班奪冠,為偶然,有什么好報道的?！?/p>

記者說:“無論偶然必然,你們這塊金牌的含金量很大,很有宣傳探究的價值?！?/p>

錦江電視臺很快推出專題節(jié)目“冠軍的辛酸歷程——來自實驗中學(xué)九年級五班的報道”。與之同時,《錦江日報》以“大一,錦江教育的希冀”為題發(fā)表文章,道出:“錦江教育要做大,錦江教育要爭第一,需要‘大一精神?！?/p>

一時間,老王這個新聞人物又被炒起來。在實驗中學(xué),乃至錦江教育界,老王成了眾目所向的星級人物。

名人是幸福的。老王終日身輕氣爽,心血來潮,欣然為詩《我在春風(fēng)里》。

春風(fēng)是撲面花枝

春風(fēng)是少年心語

我在春風(fēng)里

耕耘三月的希冀

……

實驗中學(xué)得到一個省十佳教師推薦名額,這對實中人來說,是難得一嘗的人參果。給誰?當(dāng)然非老王莫屬,這是徐校長的意思,也是馬局長的暗示。

老王在學(xué)校贏得了好口碑,但要薦為省十佳,教師們就頗有微辭了。有人說,老王才來半年,對實中有多大貢獻(xiàn),怎會推薦他?也有人說,老王全市奪冠系偶然,是騾子是馬還沒個準(zhǔn),辯材須待七年期,眼下匆匆委以省十佳,不免冒失。甚至有人說,老王雖給學(xué)校爭了光,但也給學(xué)校抹了黑,功過相抵,學(xué)校不究其過失也就罷了,怎能薦為省十佳?

說歸說,教師會上選出的省十佳教師推薦人依然是老王。老王的先進(jìn)材料報上去,兩個月就能批下來。徐校長希望老王順利過審,實驗中學(xué)有了省十佳,會產(chǎn)生良好的社會影響。

11

辦公桌上,隨著紅色勾叉輕快而穩(wěn)健地畫出,累疊的作業(yè)本在未知區(qū)域逐漸降低高度,又在解惑的領(lǐng)地次第升長起來,老王契而不舍地?zé)o數(shù)次重復(fù)這種變化。

“請問,您是九·五班的王老師嗎?”

老王抬起頭,面前站著一位身材高挑的女士。她白皙的瓜子臉略施粉黛,透出女性的媚氣。頭上的富士髻,腳下的高跟鞋,與貼身的深綠色毛絨長裙和潔白的圍巾,把女人窈窕爾雅的氣質(zhì)托襯至極。

老王覺得此人似曾相識,女士自我介紹,她姓岳,是顧思嫻的媽媽。老王沒見過岳女士,但母女倆長得很像,以致他產(chǎn)生錯覺。老王給岳女倒一杯水,請她坐。岳女士落座,卻沒客氣的意思,臉上掛著些許憂慮,憂慮中還有一絲慍色。老王對岳女士的表情有所覺察。女兒成績不好,做母親的擔(dān)憂,也在情理中。

岳女士從外地回錦江,親自來學(xué)校,當(dāng)然是想多了解一些女兒的情況。老王向來有些庇護(hù)學(xué)生,沒有向家長告狀的習(xí)慣。他認(rèn)認(rèn)真真、饒有興致地向岳女士談起了顧思嫻,從聰慧樂藝的天賦,談到陽光活潑的性格;從平和善處的本質(zhì),談到熱愛集體的品格,等等。優(yōu)點談得多些,還有所夸張。對顧思嫻學(xué)習(xí)成績不理想的問題,老王用“客觀”、“偶然”的詞語作了解釋。好像,顧思嫻并不是岳女士的女兒,而是老王的女兒。

岳女士對老王的談話感到意外。女兒有這么多閃光點,她當(dāng)媽的,怎么就沒覺察?她愣愣地看著老王,猶豫片刻,說:“王老師,我聽說了,你教書教得好,會帶學(xué)生。”她不知道,此時她面對的是一位準(zhǔn)省十佳教師。

老王不以為然,自嘲般一笑:“哪里,過獎了,過獎了?！?/p>

“我今天來,不為女兒的學(xué)習(xí)成績。女兒成績怎樣,我心里有數(shù)。我不奢望女兒成才,卻一定要女兒成人!”岳女士說著,有些激動,臉上的憤怒取代了憂郁,“我的女兒還是個少女,我現(xiàn)在還沒打算把她許配給誰。將來她是要嫁人的,是要堂堂正正做人、堂堂正正過日子的。我那三妹年輕不懂事,你王老師也不懂事嗎!”

老王挨了當(dāng)頭棒,一怔。

岳女士嘴唇微顫:“顧思嫻才到實驗中學(xué)是分在四班的,為了避開龐文淵,我費(fèi)了好大勁把她轉(zhuǎn)到五班。后來,侯老師又把龐文淵轉(zhuǎn)到五班。轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)吧,不說我在千里之外管不了,就是我在錦江,你們當(dāng)老師的要把誰轉(zhuǎn)到你們班,我也管不著,可你不該把我女兒與龐文淵的座位安在一起。難道你不知道,龐文淵一直在纏我女兒嗎?你這老師是怎么當(dāng)?shù)?你要成全他們,要給他們做媒人,是不是!”

岳女士掏出手絹揩含淚的眼睛。老王起身給她倒杯水:“岳同志,請喝水。你別生氣,也別急。你說的這個問題,我一直在考慮。任何一個學(xué)生,都是老師要傾心愛護(hù)的兒女。請理解我,相信我。顧思嫻與龐文淵之間是同學(xué)關(guān)系,同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助是無可非議的。當(dāng)然,他們之間隱隱約約萌發(fā)了一種讓我擔(dān)心的東西,那是非常微妙的。學(xué)生的友情與早戀之間并無明顯界線,處理這類問題很棘手,我們千萬要慎重,不能捕風(fēng)捉影,冤枉他們,不然,會推波助瀾,讓事態(tài)陷入僵局?！?/p>

“龐文淵糾纏我女兒又不是一天兩天,已是人見人知了。他不要臉,我還跟他慎重什么!我女兒的名聲已經(jīng)受到很大影響,你沒聽說嗎,有人都把我女兒叫小狐貍精了。再這樣下去,嫻嫻的女兒身都會被毀了。不行,我要求立即把他兩個的座位調(diào)開,不準(zhǔn)龐文淵再糾纏我女兒。否則,我對他不客氣!”

老王想起街頭花園那個夜晚,覺得岳女士的擔(dān)憂也非空穴來風(fēng),但老王憑經(jīng)驗推斷,不認(rèn)為這兩個學(xué)生會發(fā)生什么不測,他們畢竟是在校學(xué)生。老王站起來,踱了幾步。學(xué)生不能出問題,九·五班不能出問題,實驗中學(xué)不能出問題,一連串念頭像迸發(fā)的光團(tuán)在老王的腦海里閃現(xiàn)。

放學(xué)后,顧思嫻回到家喊一聲做飯的媽媽,就一個華爾茲舞步放下書包,得意地說:“王老師要給我調(diào)座位啦。嘀噠噠,嘀噠噠,向前調(diào),向前調(diào)。”

岳女士開心地笑了:“你們王老師還真是個好老師……別再跟龐文淵坐一排,一張黑臉,鼻子又大,看見那熊相就讓人惡心,還打我女兒的主意,哼,蛤蟆想吃天鵝肉,做夢!”

“媽,你怎么對龐文淵這樣反感?他又沒對我怎樣。其實啊,我對龐文淵也沒什么好感。說我學(xué)習(xí)瘟,他比我還瘟?！?/p>

“就是,跟他在一起,你的成績會越來越差,以后別理他?！?/p>

媽媽很少在身邊,要得到同齡人一樣的母愛,對顧思嫻來說,是一種奢望。她把眼前與媽媽難得的交流視為一種享受,一種幸福,對媽媽的話,當(dāng)然樂意聽從。

12

座旁沒了顧思嫻,龐文淵總覺缺什么。坐在窗邊,同排的紀(jì)律委員周正課堂上是不會與他說話的,前排和后排都沒人理他。顧思嫻坐另一大組,龐文淵只能從側(cè)后看見她靚麗身影一部分,這樣的視角效果并不能滿足他的心理要求。他把視線投向窗外,樓房、樹子和一片狹小得有點吝嗇的天空,他覺得無聊。講課的老師發(fā)現(xiàn)他心不在焉,邊講課,邊走到他面前,用眼光示意他。他能聽講嗎?就是把目光死死釘在老師不停翻動的嘴上,他也不知所云。好像老師嘴里發(fā)出的聲音來自天外某個星球,一切都是陌生的,一切都于他毫無意義。過去與顧思嫻同排,即使不說話,只要能感覺顧思嫻在身邊,他就心安神寧?？墒?現(xiàn)在……他心里煩,從牙縫擠出三個字:王大一!他覺得是王大一把他與顧思嫻分開的,有意跟他過不去。課間休息,他想接近顧思嫻,可是,何如和幾個女生總與顧思嫻在一起,顧思嫻對他也愛理不理,這讓他很難堪,很失望。他斷定,這又是王大一安排的。

放學(xué)后,龐文淵出了教室追上顧思嫻,顧思嫻應(yīng)了他的招呼,就與何如拉話。走在顧思嫻身邊,像個附屬物,他并不覺得尷尬。出了校門,顧思嫻就與何如分手了,龐文淵正要與她套近乎,猛見一張憤怒的臉,他緊張得不由后退一步。顧思嫻的媽媽狠狠瞪他一眼,帶著女兒走了。

街上行人很多,好像并不與龐文淵一個世界,他孑然一人走著,心里郁悶,回到家就發(fā)火。

阮玉娥清楚兒子的火來自哪里。她擔(dān)心的事發(fā)生了,或許事情會越來越糟。做母親的有什么辦法?她能把顧思嫻搶到家里來嗎?勸兒子是沒用的,她躲進(jìn)臥室給老王打電話,老王安慰她,提醒她冷處理,盡量避免與兒子口語交鋒。

老王意識到,眼下的龐文淵是一堆火藥,千萬別讓他遭遇火星子,就提醒各位科任老師,對龐文淵能放寬則放寬。

人生定位,具有決定意義的第一大戰(zhàn)役,就是中考。迎接中考的復(fù)習(xí)異常緊張,無論教師還是學(xué)生,都要付出大量時間和精力。

第二階段診斷性考試成績,顧思嫻在本校名次上升近二百位,進(jìn)入年級一千名前,躋身學(xué)校升省重關(guān)注對象,獲學(xué)習(xí)成績進(jìn)步獎。龐文淵名次下降二百余位,退居年級倒數(shù)三十名之列。

學(xué)校林蔭道上,徐校長與老王邂逅。

“龐文淵成績下降幅度大,他的家長對此很有意見。對龐文淵的教育,你有什么想法?”徐校長問。

“我覺得,龐文淵目前的首要問題是如何穩(wěn)定思想情緒?！?/p>

“五育之首是德育,不錯,加強(qiáng)對龐文淵的思想教育是正確的,但也要盡量提高他的學(xué)習(xí)成績。我們對任何一個學(xué)生都不放棄全面發(fā)展。思想與學(xué)習(xí)并不對立,學(xué)習(xí)成績提高了,很多思想問題就會如冰自融?！?/p>

“可是……”老王想說龐文淵是特殊個體,應(yīng)因人施教,但又覺得,一個普通教師在校長面前如此扳理,有悖教師德性。

徐校長又說:“對龐文淵的各科學(xué)習(xí)要提出一定要求。我不希望錦江市中考特差生出現(xiàn)在實驗中學(xué)?！?/p>

這是指示,班主任要執(zhí)行,科任教師也要執(zhí)行。

課堂上,顧思嫻正專心聽講,突覺下身一股濕熱,她有些緊張,從書包里拿出那東西就舉手,要求去衛(wèi)生間。老王沒說什么,同意了。

龐文淵本來要打瞌睡了,看見顧思嫻出了教室,就來了精神,也把手舉起來,要求解手。老王走過來看看他,沒同意,要他再堅持一會,說很快就下課了。龐文淵怒氣上串,憑什么同意顧思嫻去衛(wèi)生間,就不同意他去解手!他要發(fā)著,可是,全班同學(xué)都看著他,還有人向他投來嘲笑、鄙視的目光。他大鼻一哼,把頭扭向一邊。

下晚自習(xí)后,龐文淵邀幾個同學(xué)吃燒烤,喝啤酒。吃喝間,龐文淵與幾人密謀“揭桿反王”。這事第二天就被卿靖知道了,卿靖糾集哥們在操場攔住龐文淵警告,見龐不肯罷休,就向干爸通風(fēng)報信。

放學(xué)后,在辦公室,老王與龐文淵的談話持續(xù)了一個小時,龐文淵把大鼻頭甩向一邊,對老王不屑一瞥。老王對面前這位學(xué)生一直繃著臉的情態(tài)也視若無睹。龐文淵不開腔,他就一直說。

“我知道,你對我有意見。你的意見在于我把你和顧思嫻的座位調(diào)開了。你喜歡顧思嫻,希望顧思嫻是你最要好的同學(xué)和朋友,這應(yīng)該不是一件壞事。同學(xué)間的友誼,是建立在互相鼓勵、共同進(jìn)步基礎(chǔ)上的,而不是齊眉同嬉,執(zhí)手作伴,相互拖累。顧思嫻現(xiàn)在學(xué)習(xí)狀態(tài)不錯,她對你也并無反感。但你成績下降,她是有看法的。你現(xiàn)在不應(yīng)該考慮怎樣與顧思嫻密切關(guān)系、建立友誼,而應(yīng)集中精力把學(xué)習(xí)成績突擊上去?！R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。你成績好,品行好,自然會有人成為你的朋友?！?/p>

13

星期五下午最后一節(jié)課下課鈴一響,年輕的陶老師就拿著幾個數(shù)學(xué)作業(yè)本走進(jìn)教室,留下補(bǔ)作業(yè)的學(xué)生。

龐文淵被留下,他沒做一道題,作業(yè)本上畫了一幅卡通畫。陶老師把他批評了一頓。龐文淵哪會做題,數(shù)學(xué)課本被他翻過來翻過去,那是豬八戒念經(jīng),沒心思。但作業(yè)必須做,他只有亂寫一通。陶老師知道龐文淵不會做題,留下他,給他講題,是想促促他,讓他壯實庸懶的肌體滋生一些增長學(xué)習(xí)勁頭的細(xì)胞。

一陣風(fēng)從窗外闖進(jìn)來,掠動陶老師長長的秀發(fā),細(xì)軟的青絲不時輕拂龐文淵的臉,癢舒舒的。龐文淵幽幽地覺出陶老師身上有與顧思嫻相同的氣味,那是誘人的氣味。他呆在那種氣味里,身旁這位漂亮的女老師講解的聲音隨風(fēng)飄去,沒觸動他任何神經(jīng)。

陶老師去給別的同學(xué)講題,龐文淵的視線粘在她身上,她身體的曲線比顧思嫻的更酷,特別是胸前那一堆,高挺如山。龐文淵想起網(wǎng)上那些裸體女人的巨乳。

“龐文淵!”陶老師突然提高聲音,“還不做作業(yè)!”

龐文淵猛然驚醒。他做什么作業(yè),他快進(jìn)入夢境了。陶老師有些氣憤,又把龐文淵訓(xùn)一頓,要他回去把公式、定理全抄在大紙上,下周一帶來檢查,以后貼在家里墻壁上天天背。

陶老師離開教室后,幾個學(xué)生就揶揄龐文淵:“你娃慘了,全抄公式、定理,那得好幾大張紙,苦工啊,明后天別玩了?！?/p>

“哼,抄他個屁!遛馬路看美人,走著瞧。保證陶女人不敢要我抄。”

新的一周開始。九·五班第一節(jié)數(shù)學(xué)課,陶老師按例清欠,本班每天都有幾個學(xué)生欠家庭作業(yè)。她要龐文淵把抄的公式、定理拿出來檢查。龐文淵說他抄了,貼在黑板上的,小黑板遮到了。

陶老師取下小黑板,大黑板上現(xiàn)出一幅畫。看見畫,陶老師驚呆了,腦袋“轟”一下,不知所措。學(xué)生們嘩然,有的驚叫,有的捂著臉。陶老師要龐文淵馬上把畫撕下來,龐文淵不。幾個男生和著說,畫得那么漂亮,多看一會兒?？粗鴰讉€笑得前俯后仰的男生,陶老師手發(fā)抖,臉發(fā)青。站在講臺上的,還是老師嗎?氣憤,羞辱,委屈,陶老師鼻子一酸,眼淚止不住奪眶而出,把課本往講桌上一摔,掏出手絹捂著臉出了教室。

剛巧老王來查看紀(jì)律,傷心的陶老師一見老王就氣憤地說,她上不了老王班上的課。面前沒學(xué)生,陶老師的眼淚盡情釋放出來,她一邊說,一邊取下眼鏡檫淚水。老王吃了一驚,安慰陶老師兩句,就立即去教室。教室里有人喊,老王來了!龐文淵有些慌張,就要去取畫,剛到講臺邊,老王就出現(xiàn)在門口。

全班啞然,啞然得讓人窒息。

在大鼻頭與大下巴對峙一剎那,龐文淵本能地產(chǎn)生一種山羊突遇猛虎的恐懼,但這種恐懼是短暫的,早就蓄意反王的龐文淵,有應(yīng)對老王的心理準(zhǔn)備,盡管他的心砰砰亂跳,面部卻從驚慌中鎮(zhèn)定下來。

老王走到講臺前,黑板上畫中的幾個大字赫然入目:“陶女人的大奶子最漂亮”。畫上的眼鏡女人長發(fā)披肩,挺著高高的胸脯,胸部拼貼女性兩個全裸巨乳的實體照片。

看著畫,老王目瞪口呆。在他的教室黑板上,在這塊教書育人的神圣領(lǐng)地,居然堂而皇之高貼這樣一幅畫,這里還是學(xué)校嗎?這里還是傳播文明、傳播禮儀的地方嗎!在柳林,即使特差生,也不會如此肆無忌憚地跨越道德禮儀的雷池。

“這是你畫的?”

龐文淵不理睬,大鼻頭揚(yáng)著野性。

老王怒而發(fā)火,聲如炸雷:“說!”

龐文淵滿不在乎:“我為什么要回答你?”

“你這是在侮辱你的老師!”

“我怎么侮辱她了?我是在美化她,有誰說畫得不漂亮?”

教室里有學(xué)生竊笑,老王簡直不敢相信,此時,他是站在教室里,他面對的是自己的學(xué)生,自己的學(xué)生居然這樣,他氣啊,急啊。

“混帳,你,你還是學(xué)生嗎!”

“哎,別罵人哈?！?/p>

“你是人嗎?你厚顏無恥,目無尊長,侮辱斯文,你還是人嗎!”老王吼起來。這輩子,他還沒這樣吼過。

“兇什么?有本事打我一巴掌?！饼嬑臏Y指著自己的臉,“這里,來啊,來啊?！?/p>

老王氣炸了肺,面紅耳赤,頸脖青筋直跳,面對如此咄咄逼人的公然挑釁,還有什么師道尊嚴(yán)可言。堅守了幾十年的理性教育防線崩潰了,老王亂了方寸,再也控制不住自己,大下巴瑟瑟作抖,牙齒咬得咯咯響。

“啪!”老王的巴掌打出去。巴掌的回聲響亮而沉重。這一刻,教室里的空氣凝結(jié)了,學(xué)生們倒抽一口冷氣,定格在驚詫與愣怔。

龐文淵被這一巴掌打懵了,他沒想到老王真要打他,真敢打他。直直地看著老王怒獅一樣的臉,他一陣心悸。很快,龐文淵臉上出現(xiàn)個殷紅的巴掌印,隨之,臉部傳遞給他的是火辣辣的感覺。

下意識捂著臉,龐文淵沒像馬卡連柯巴掌下的少年,在突如其來的驚愕與震懾中屈服于教育的威嚴(yán),借助巴掌產(chǎn)生的效力步入正道,而是把領(lǐng)受的巴掌作為靈魂天平上的悖逆砝碼,在心地孳生的邪念如蠅狂飛時,讓自己陷入人生的泥潭。

“王下巴,敢打我!”龐文淵擠聳愚魯?shù)拇蟊穷^,指著老王叫囂,“你有種!我們走著瞧!”

龐文淵鎮(zhèn)定自若地走出教室,從容不迫地下樓梯,趾高氣揚(yáng)地穿過操場。

教學(xué)區(qū)的大門關(guān)著,龐文淵高喊:“開門!快開門!我要去告狀!我要告王大一!”

龐文淵邊喊邊往門上爬,徐校長和幾個老師趕來。詢問了龐文淵,徐校長立即意識到,大難將再次降臨實驗中學(xué),他必須使出渾身解數(shù),調(diào)動一切力量,迅即發(fā)動一場實中保衛(wèi)戰(zhàn)。

在政教處、行政辦負(fù)責(zé)人閉門安撫龐文淵時,徐校長向馬局長打出第一個求救電話,馬局長明確表態(tài),只要龐文淵舉報,局里必然查處。徐校長又撥通柳林鎮(zhèn)阮鎮(zhèn)長的電話。阮鎮(zhèn)長在城里開會,聽見呼救,立即驅(qū)車趕到實驗中學(xué)。像鏖戰(zhàn)在即盼來增援部隊,徐校長緊緊握住阮鎮(zhèn)長的手,又是感激,又是懇求,希望阮鎮(zhèn)長救救實驗中學(xué),一定要說服外甥千萬千萬別告狀。當(dāng)初,阮鎮(zhèn)長為外甥轉(zhuǎn)校調(diào)班的事找徐校長,徐校長可是熱誠相助,處處開綠燈,今天,面對徐校長的請求,阮鎮(zhèn)長自然慷慨應(yīng)允,并立即投入實戰(zhàn),幾番誆哄之后,用車把外甥送回了家。

龐文淵的爸爸龐正武,當(dāng)著舅子,顯出幾分理性,對兒子不言不語,但舅子一走,就陰云罩臉,接著,雷霆大發(fā):“你個小畜生,侮辱老師挨了巴掌,還好意思嚷著要告老師。我龐家怎么就出了這么個孽種!你爸媽還沒死呢,這么沒教養(yǎng)。挨一巴掌,少了,老子今天要你挨個夠。有種,去告老子!”

被怒氣震得惶惶然的龐文淵挨了兩巴掌,捂著臉直嚎叫。阮玉娥看著老公打兒子,雖然心疼,但沒像往常那樣干預(yù)。兒子這段時間沒顧思嫻做伴,變得越來越野性,說教沒用,打一頓,殺殺野氣,或許會好些。

龐正武要兒子給老師賠不是。阮玉娥卻有自己的想法。兒子成績本來就差,這么一折騰,升學(xué)就更無望了,她不甘心,做母親的,應(yīng)該為兒子的前途作一切可能的努力。兒子挨打,或許是件好事。晚上,她依偎在老公懷里,說出了要求學(xué)校和教育局保送兒子上國重的想法。龐正武先是遲疑,轉(zhuǎn)而一想,反正兒子考不上重高,試試吧。

14

徐校長來到老王家,高額頭滿是汗珠,一進(jìn)門就要老王趕快去龐家,一定要穩(wěn)住龐文淵。他說他去了龐家,龐家提出的要求他不能滿足,沒說好。老王去,龐家不好提什么要求,也許能奏效。

勸學(xué)生不告自己,教師能這樣做嗎?老王覺得,他一怒之下打龐文淵巴掌是不妥,但在說服教育陷入無奈的境地時,怎么辦?回避鋒芒,掩蓋矛盾,躲避教育風(fēng)險,這樣行嗎?少年處在意識定性的重要階段,如果邪念的第一次行為張揚(yáng)沒得到及時有效地遏止,惡性會膨脹,以致教育蒼白無力。老王想起監(jiān)獄里讓他寒噤的昏暗眼神。

教育,能只是棉花糖嗎?

見老王猶豫不決,徐校長又語重心長地說:“老王啊,你長期在農(nóng)村,不知城市教育的復(fù)雜性和風(fēng)險性。你那一巴掌,搞不好,會產(chǎn)生嚴(yán)重后果。如果龐文淵把告狀書交到局里,你在錦江就完了,你的省十佳也完了,就連實驗中學(xué)也會遭受重創(chuàng),我……”長長嘆口氣,徐校長頗為傷感,“你不為自己考慮,也為實驗中學(xué)考慮考慮吧。求求你了!不管用什么法子,無論如何要把龐文淵誆住,一定要他不告你?！?/p>

上峰如此懇求下屬,老王無地自容。

老王和老婆李曉竹出現(xiàn)在龐家時,已近午夜。阮玉娥一見老王,就打起精神。沒等老王多說,就主動進(jìn)攻:“王老師,我知道你教書教得好。兒子不尊敬老師,你打他一巴掌,也是應(yīng)該的,你也是為我們兒子好。你把我們兒子教好了,我們做家長的感激都感激不過來,哪能跟老師你過不去呢。只是,淵兒讀不上國重,這一輩子就沒什么出路了。聽說你和馬局長是同學(xué),能不能幫幫忙,給想想辦法?”

老王愕然,李曉竹也愕然。

龐文淵上國重?那是不可能的。龐文淵不告狀,那也是不可能的。

阮玉娥沒放棄努力,她要用鋼鞭材料讓老王、實驗中學(xué)、教育局向她屈服。第二天,她去醫(yī)院找朋友給兒子開了證明。接著,龐文淵的告狀書和“輕微腦震蕩”的病情證明書放到了馬局長的辦公桌上。

市局調(diào)查組一行五人板著鐵塊一樣的面孔進(jìn)入實驗中學(xué)。徐校長癱軟地斜靠在校長辦公室的沙發(fā)上,閉著高額頭下那雙眼睛,接受內(nèi)心的宣判,他是實中保衛(wèi)戰(zhàn)第一個失敗者,也許明天,此地此座就要易主了。

九·五班書聲朗朗,老王在上課。調(diào)查組一名工作人員出現(xiàn)在教室門口,一批學(xué)生被喚出,教室里出現(xiàn)空座,書聲依然朗朗。

魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌也。生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義也……

回到家,老王就吩咐老婆收拾行李,準(zhǔn)備回柳林。李曉竹憂心忡忡,問是不是被告了,老王點點頭。

“即使被告了,我們也不至于回柳林?！?/p>

“會的。”

李曉竹潸然淚下:“我們回柳林,靖兒怎么辦?”

“靖兒?他愿意,就跟我們?nèi)??！崩贤跸肫?卿靖呢?該回家了,怎么還沒回來?

卿靖在濱江公園樟樹林與龐文淵帶來的幾人對峙。

“大鼻熊,你他媽沒良心!”卿靖義憤填膺,用力歪著嘴,“你柳林闖禍,我干爸替你賠錢;你被黑牛修理,我干爸勸架受傷;現(xiàn)在,你居然告我干爸,你真不是個東西!”

龐文淵用力高隆大鼻頭:“卿歪嘴,告訴你,我讀了這么多年書,沒哪個教師敢打我,王下巴居然當(dāng)著幾十個同學(xué)打我……”

“住嘴!干爸打你怎么了?你無恥下流,侮辱女老師,不說打你一個巴掌,就是打你十個百個也該!”

“好!他既然該打,我當(dāng)然該告。有什么好說的!”龐文淵要走。

卿靖把龐文淵喝住,要他立即去教育局收回告狀書。龐文淵不答應(yīng)。卿靖打個口哨,樹林里走出幾人來,為首的是黑牛,龐文淵一驚。自從上次在藍(lán)寶石舞廳遭遇黑牛后,快一年了,龐文淵一直在躲避這個黑鬼。

“大鼻熊!我們又見面了。”黑牛盛氣凌人,走到龐文淵面前,“老子早就看出,你不是什么好貨色。你的老師還為你挨了我的冤枉打,我都過意不去,一直想向他道歉,你現(xiàn)在還要告他。我見過不仗義的,就沒見過你這樣不仗義的。我最恨這種人!”黑牛一把抓住龐文淵,“靖娃子說,你的老師打了你一巴掌,你告了他,今天老子打你十巴掌,去告老子!”說著,黑牛啪啪啪甩一串巴掌給大鼻熊。

龐文淵的幾個兄弟伙面對黑牛不敢出手,龐文淵孤軍奮戰(zhàn),大鼻熊不敵黑牛。把大鼻熊修理得大鼻出血,兩頰黑紅分明,黑牛一個響指,帶著哥們揚(yáng)長而去。

“錦江電視臺,現(xiàn)在播報新聞。本臺消息:曾經(jīng)體罰學(xué)生被市教育局通報批評的實驗中學(xué)教師王大一,近日又因體罰學(xué)生被市教育局通報處分。王大一即日調(diào)離錦江城區(qū),取消其省十佳教師推薦資格。實驗中學(xué)校長徐進(jìn)之因管理不力,被撤消校長職務(wù)。被體罰學(xué)生因侮辱教師,學(xué)校予以記過處分?！?/p>

老王坐在沙發(fā)上呆若木雞。他喝一口苦丁茶,關(guān)了電視要出去。去哪?局里要他在家等候通知。這正是上課時間,他的九·五班情況怎樣?中考在即,同學(xué)們千萬別分心,一定要抓緊時間復(fù)習(xí)。他走出富貴鳥花園,望著眼前的都市,回味剛來錦江的心情,“相牽柳絮的心思,懷揣青山的希望,涉響一河都市浪花,錦江,我來了?！蹦鞘窃鯓拥暮狼闈M懷。如今,他要面對錦江城感慨地道一聲:“錦江,別了?！?/p>

注定了要離開錦江,不如早點回柳林。柳林是他夢縈魂繞的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)有碧麗的山巒、蔥郁的樹林和清澈的小溪,家鄉(xiāng)更有天真可愛的學(xué)生和質(zhì)樸可近的鄉(xiāng)親。從某個角度說,離開錦江回柳林,他并不遺憾,或者說,柳林更適合他。

老王想著心事,去市局。從斑馬線過街,有人喊他,四下看,沒人,可能是幻覺。這兩天,他總是恍恍忽忽的。過了街,又聽見喊聲,他只管往前走。一輛金黃色皇冠車追上他,老王這才看清楚,喊他的是駕車的侯老師。侯老師下車,他西裝革履,客氣地請老王上車,要送送老王。老王驚訝侯老師買車了,侯老師哈哈一笑,說是兄弟的車。老王上了車。在車上,侯老師談笑風(fēng)生。他告訴老王,現(xiàn)在,他與兄弟經(jīng)營建材批發(fā),生意不錯?！巴趵蠋?景仰‘陽光、‘崇高沒什么不對,但要現(xiàn)實點。我知道,你現(xiàn)在處境不好,實在不行,就跟我跑生意吧,收入保證是你教師工資的幾倍?！?/p>

老王感激不盡,連說謝謝。不過,他還沒想過改行。

到了市局,老王徑直去了馬局長辦公室。

“馬局長,”喊了多年的馬云路,第一次這樣稱呼同學(xué),“我請求早點回柳林?！?/p>

老王從不愿麻煩別人,對他如此難得一次的請求,馬局長作為同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該予以滿足?？墒?局里已作出決定。

“你不能回柳林。去黃石岡?！?/p>

黃石岡?那不是發(fā)配侯老師的地方嗎?

15

黃石岡,錦江市最偏遠(yuǎn)、最貧窮的鄉(xiāng),《黃石謠》的誕生地:“黃石岡連岡,黃土不長糧。夏日草也枯,冬日沙蓋房?！?/p>

黃石岡學(xué)校簡陋得不能再簡陋。三排土墻瓦房,是學(xué)校的主要家當(dāng)。三個初中班,六個小學(xué)班,是學(xué)校的最大規(guī)模。

不知是市教育局決策正確,還是老王天生一副賤骨頭,老王在黃石岡依然干得很投入。黃石岡學(xué)校校長的烏紗帽冷不防掉在他頭上,他統(tǒng)管兩千平米的天地和這塊天地里的三百余名學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)包括老婆在內(nèi)的十一名教師。地荒人稀的窮鄉(xiāng)僻壤,居然也觸發(fā)了老王的雅興,他借助《錦江日報》表白“我愛黃石”,不僅讓錦江人親近黃石岡,也讓錦江人感悟他高山景行的陽光心境,領(lǐng)略他“細(xì)品苦丁,方知其清香與甘甜”的淳雅情致。

老王在黃石岡一干就是六年。

六年難得的一場雨就要來了。天空布滿厚厚的云,一陣風(fēng)驅(qū)趕燥熱,把濕潤氣息傳遞給黃石岡,人們久渴煩悶的心被吹得清爽歡悅起來。

學(xué)生在上課。老王抱來秸桿給教室墻壁擋雨,望著裂縫的土墻和見朽的檁梁,他眉頭緊鎖,喃喃自語:“大雨千萬別毀我教室,傷我學(xué)生?！?/p>

黃石岡鄉(xiāng)鄉(xiāng)長騎著摩托駛進(jìn)學(xué)校,興奮地告訴王校長,市里一家企業(yè)代表團(tuán)來黃石岡捐款修建學(xué)校。隨即,一輛旅游車停在校門外,車上貼著紅色橫標(biāo):“錦江九五公司捐資助學(xué)代表團(tuán)”。

第一個下車走進(jìn)學(xué)校的是卿靖,老王驚訝:“靖兒,你怎么來了!”

“我當(dāng)然該來啦,我是九五公司的經(jīng)理?！鼻渚缸载?fù)的笑意堆在右嘴角。

老王那張大下巴黃土臉,像黃花一樣綻放了。老王知道干兒子高中畢業(yè)就跟他敬叔經(jīng)營他爸原有的公司,任副經(jīng)理。沒想到,干兒子越干越出息。

接著,走進(jìn)校門的是何如、周正、劉芳、秋浩然、顧思嫻、謝致興、熊兵……幾十個學(xué)生站在面前,老王大為吃驚:“你們?你們怎么也來了?何如,你不是在北京上大學(xué)嗎?周正上海,劉芳天津,秋浩然成都……”

何如說:“是的,我們趕回來參加九·五班同學(xué)會。今天,我們是九五公司的特邀代表?！?/p>

幾十雙青春盎然的眼睛水亮靈澤,學(xué)生們齊聲喊王老師好,又喊王校長好。老王樂得兩只小眼睛瞇成了縫,就連大下巴上的花白胡須也在顫動。老王連說同學(xué)們好,把學(xué)生們帶進(jìn)一間用作辦公室的教室。

伴著一陣風(fēng),大雨鋪天蓋地而來,地面塵土上揚(yáng),轉(zhuǎn)瞬消逝在密集的雨點中。少時,黃流橫溢,遍地水光。

“干爸,可能你會很意外,這次活動是龐文淵倡議的?！?/p>

“龐文淵?”

“龐文淵職高畢業(yè)就協(xié)助他爸經(jīng)營一家公司,不久前,我們兩家公司并成九五公司。”

老王的視線急急搜尋,學(xué)生們也四下里看,不見龐文淵。老王走出辦公室。校門口,滂沱大雨中,一個青年面門而立。老王大步跨過去,輕喚一聲:“龐文淵。”

龐文淵凝視老師久久不語,大鼻頭顯得格外厚道,鼻頭掛著的,眼里含著的,是淚花,是閃耀靈魂的陽光,晶亮如鉆石。雨中的老師已顯蒼老,頭發(fā)花白,皺紋深陷。突然,龐文淵噗咚跪地:

“王老師,我對不起你,對不起你啊!”

一聲巨雷帶著呼天搶地的喊聲在天空回蕩。

責(zé)任編輯維平