盧 燕

關(guān)鍵詞:和諧文化;圖書館

摘 要:和諧文化既是和諧社會的重要特征,也是和諧社會建設(shè)的重要組成部分,同時也是實現(xiàn)社會和諧的文化源泉和精神動力。建設(shè)和諧文化思想的提出,標志著我們黨對文化建設(shè)與社會進步之間的辯證關(guān)系有了更深一層的認識和把握。沒有和諧文化,就沒有社會和諧的思想根基,也就不可能有建設(shè)和諧社會的實踐追求。在和諧文化傳播與和諧社會構(gòu)建過程中,圖書館應(yīng)該具有得天獨厚的優(yōu)勢。

中圖分類號:G250文獻標識碼:A 文章編號:1003-1588(2009)04-0011-02

1和諧文化的內(nèi)涵與和諧社會的關(guān)系

在當(dāng)代中國建設(shè)民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的和諧社會已成為時代的最強音,也是我們黨和政府的一項長期奮斗的戰(zhàn)略任務(wù)和目標。關(guān)于和諧文化內(nèi)涵與和諧社會的關(guān)系,中宣部部長劉云山指出:“和諧文化以崇尚和諧、追求和諧為價值取向,融思想觀念、思維方式、行為規(guī)范、社會風(fēng)尚為一體,反映著人們對和諧社會的總體認識、基本理念和理想追求,是中國特色社會主義文化的重要組成部分。和諧文化既是和諧社會的重要特征,也是實現(xiàn)社會和諧的文化源泉和精神動力。無論是經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展、人與自然的和諧相處,還是人與人的團結(jié)和睦,乃至人自身的心理和諧都離不開和諧文化的支撐。沒有和諧文化,就沒有社會和諧的思想根基,也就不可能有建設(shè)和諧社會的實踐追求?！蔽幕峭苿尤祟惿鐣l(fā)展的精神力量。文化的產(chǎn)生須以一定的政治經(jīng)濟為基礎(chǔ)和前提,反過來文化又能動、多方面和多層次的作用于經(jīng)濟、政治,通過教育、科學(xué)、文化、輿論等方式為經(jīng)濟、政治活動提供思想保證、精神動力和智力支持。

2 充分發(fā)揮圖書館的職能,為和諧文化的建設(shè)服務(wù)

2.1 圖書館是建設(shè)和諧文化的堅強后盾

圖書館是積淀知識經(jīng)驗的集中地、繼承文化遺產(chǎn)的匯集地、科技創(chuàng)新的發(fā)祥地。圖書館社會職能之一是“搜集和保存人類文化遺產(chǎn)”。圖書館在長期發(fā)展的歷史歲月中收集、保存了豐富的民族文化成果,為人們學(xué)習(xí)、借鑒先輩們留下的文化思想、生產(chǎn)實踐和管理經(jīng)驗提供了極大的便利,實際上起到了傳承和弘揚中華民族文化的作用。和諧文化的基本特征之一就是傳承性。它對待人類優(yōu)秀思想文化不僅“承”,而且“傳”。表現(xiàn)一:繼承和弘揚中華民族傳統(tǒng)和諧文化的精華上,如在人與自然的關(guān)系上強調(diào)“天人合一”,在人與人的關(guān)系上強調(diào)“和為貴”等;表現(xiàn)二:努力傳承人類一切優(yōu)秀文明成果,尤其是科學(xué)、民主、法治、自由、人權(quán)、平等等共同價值觀,尊重學(xué)習(xí)、吸收不同文化中體現(xiàn)和諧思想的因素,形成多彩的和諧文化。

2.2 圖書館是建設(shè)和諧文化的課堂

人們在圖書館既可學(xué)習(xí)本民族的文化精粹,也可以欣賞外來的優(yōu)秀文化。建設(shè)和諧文化,一是博采眾長,積極吸取不同文化的有益成果,正確處理好本土文化與外來文化,主流文化與多樣文化的關(guān)系,大力發(fā)展和繁榮社會主義文化;二是求同存異,樹立多樣和諧的文化發(fā)展觀念,承認不同文化存在的價值,形成一種“和而不同的良性文化狀態(tài)”;三是以我為主,拓展文化發(fā)展的新視界,做到內(nèi)不失自己固有之血脈,外能適應(yīng)世界浩蕩之潮流,使具有中國特色、中國風(fēng)格的社會主義文化真正躋身于世界優(yōu)秀文化之林。圖書館作為沒有圍墻的大學(xué)他所實施的社會教育具有全民性、全程性、多樣性和自主性的特點,他憑借豐富的中外文化資源對讀者的思想道德行為、心理、知識結(jié)構(gòu)等有一種潛移默化的影響,從而在知識、情商、意志、行為諸多方面提高人們的綜合素質(zhì)。

2.3 圖書館既是人們公平獲取知識的地方,也是人們共享和諧文化的場所

在圖書館,所有讀者都可以實現(xiàn)自己的閱讀目的,在這里文獻信息資源的獲取是公平的,只要讀者有時間,有主觀需求,能夠堅持學(xué)習(xí),都能利用圖書館來提高自己,圖書館為人們提供了公平獲取知識的平臺,在獲取知識的過程中人人平等,正可謂“一分耕耘,一分收獲”、“一分辛苦一分才”。同時,滿足社會成員文化欣賞娛樂消遣,也是圖書館五大社會職能之一。法國偉大的文學(xué)家“席勒”高度評價娛樂、休閑的作用,他相信玩(游戲)、審美活動和創(chuàng)造力是人性的中心?！爱?dāng)人是完全意義上的人時,他肯定是在玩;人也只有在玩的時候才是完整的人”,他還指出:“藝術(shù)家不是以嚴肅的態(tài)度對待他們的同時代人;而是在游戲中通過美來凈化他們,使他們在閑暇時得到娛樂,不知不覺地從人們的娛樂中排除任性,輕浮和粗野,再慢慢地從他們的行為乃至意向中逐步清除這些毛病,最后達到高尚化的目的?！苯ㄔO(shè)和諧文化目的就是要提高人們個人修養(yǎng)和思想素質(zhì),使更多的人成為高尚的人。

2.4 圖書館是和諧文化建設(shè)的得力助手

建設(shè)和諧文化的基本特征之一是創(chuàng)新性。建設(shè)和諧文化,必須立足中國特色社會主義建設(shè)實踐,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,積極進行文化創(chuàng)新。它的創(chuàng)新表現(xiàn)在:一是樹立創(chuàng)新精神;二是適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌的現(xiàn)實要求;三是培育和諧寬松的文化環(huán)境。要進行創(chuàng)新,就需了解、掌握世界文化發(fā)展動態(tài),要對世界各民族文化進行研究,也就需要對社會上呈現(xiàn)浩如煙海的文獻流進行選擇,挑出自己所需要的信息,并對信息進行分析,去粗取精,去偽存真,并結(jié)合自己的東西進行創(chuàng)新。要達到這個目的,就需要對文獻流進行整序,因為經(jīng)過整序的文獻信息比沒有經(jīng)過整序的文獻的利用價值要大出很多倍,沒有整序的文獻,就象沒理順的亂麻,是難以派上用場的。圖書館有一批工作經(jīng)驗豐富,信息整序、檢索技能嫻熟的專門人才,隨時為讀者提供服務(wù),充分發(fā)揮圖書館文獻信息流整序的職能。

3 強化圖書館管理,為和諧文化建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) 3.1 強化讀者至上,服務(wù)第一的意識

圖書館是個學(xué)術(shù)性機構(gòu),更是一個服務(wù)性機構(gòu)。要強化職工為讀者服務(wù)的意識,要急讀者之所急,想讀者之所想,要讓每一個館員明白,為讀者服務(wù)是辦好圖書館的出發(fā)點和落腳點,是圖書館的天職,必須貫穿圖書館工作的全部過程。要開展讀者研究工作,了解讀者的閱讀傾向和對文獻信息需求的規(guī)律和特點,開展讀者教育與培訓(xùn),提高讀者利用文獻信息的意識和能力,開展宣傳輔導(dǎo),參考咨詢及信息導(dǎo)航工作,讓讀者更加了解圖書館館藏,更加充分地利用圖書館,更加自如、輕松的找到自己所需要文獻資料。

3.2 堅持以人為本,平等服務(wù)的原則

在為讀者服務(wù)的工作中,體現(xiàn)公平、公開、公正、自由平等的原則。對所有讀者一視同仁,做到無等級差別服務(wù)、無身份界限服務(wù)、無強制服務(wù),無歧視服務(wù)。做到語言文明,著裝整潔、微笑服務(wù),處處體現(xiàn)以人為本,服務(wù)第一的辦館宗旨。

3.3 從讀者利益出發(fā),改革不合理的規(guī)章制度

圖書館各種規(guī)章制度的制訂與修改,要從讀者利益出發(fā),以方便讀者為目的,要讓讀者真實地感覺到圖書館是在最大限度為讀者服務(wù),滿足讀者的各種需求,讓讀者從進入圖書館便感受到溫馨、親切、和諧,而不是受到種種限制。但改革并不等于廢除,規(guī)章制度是圖書館科學(xué)管理不可缺少的重要組成部分。管理的目的是合理的組織圖書館的人員、文獻資源、建筑、設(shè)備、經(jīng)費、技術(shù)方法等要素,使之成為一個互相聯(lián)系,互相制約、互相促進的有機整體,最大限度地提高、發(fā)揮圖書館系統(tǒng)的功能,為讀者服務(wù)。

3.4 開展形式多樣的服務(wù),滿足讀者的個性化需求

讀者服務(wù)的形式是多種多樣的,除了傳統(tǒng)的服務(wù)方式,還有館外主動服務(wù)、預(yù)期式信息服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的館際互借、圖書館環(huán)境下的聯(lián)機服務(wù)等。讀者需要哪種方式,我們就采用哪種,對一般讀者而言,我們用常規(guī)服務(wù)方式一般能滿足他們的需求,對于一些有特別需求的讀者,我們可以采取個性化定制服務(wù)。所謂個性化定制服務(wù),是指按用戶要求制定特殊用戶界面的技術(shù),是為用戶個人搜集和組織數(shù)字化資源提供的一種工具。利用這種工具可以方便地搜集、組織和維護數(shù)字圖書館網(wǎng)站提供的資源以及各種網(wǎng)絡(luò)資源的鏈接,將個人所需要的資源組織,在自己專門的個性化界面中。

黨的十六屆六中全會《決定》明確指出:“建設(shè)和諧文化,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)”。圖書館作為重要的文化教育機構(gòu),擔(dān)負著搜集提供文獻信息的重任,圖書館也是國民免費終身教育的社會文化場所,對提高全民文化素質(zhì),促進人的全面發(fā)展和社會穩(wěn)定起著重要作用。在和諧文化傳播與和諧社會構(gòu)建過程中,圖書館應(yīng)該具有得天獨厚的優(yōu)勢。

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