林虹君　劉紅玉

教育是愛的教育。在學(xué)生的成長歷程中,教師不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí),還要教會(huì)學(xué)生如何做人,如何處事;不僅關(guān)注學(xué)困生的成長,還要重視學(xué)優(yōu)生的心靈世界。

天性聰穎、個(gè)性張揚(yáng)的學(xué)生,通常是班主任和老師心中的“好苗子”。對這類學(xué)生,班主任要把握教育的尺寸,不能因?yàn)樗麄兡承┓矫姹憩F(xiàn)突出而過分溺愛,只看到他們的成績,看不到他們身上隱藏的缺點(diǎn);或者對他們的不足之處只是輕描淡寫,使壞品質(zhì)在他們身上不斷地滋生和蔓延。久而久之,對他們的成長很容易產(chǎn)生負(fù)面影響,嚴(yán)重的,甚至?xí)绊懫湟簧０嘀魅喂ぷ髦幸欢ㄒ訌?qiáng)對學(xué)優(yōu)生的品德教育,把他們淬煉成一塊耐得住復(fù)雜社會(huì)環(huán)境影響的好鋼。

我班有一名學(xué)生叫宋蕾,她多才多藝,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在班內(nèi)具有一定的影響力,老師們都喜歡她。她在老師的寵愛下,身上多了幾分驕傲,放松了對自我的嚴(yán)格要求,導(dǎo)致了一次嚴(yán)重的違反紀(jì)律事件的發(fā)生……

我們學(xué)校有部分學(xué)生住宿,教師輪流值日。那天晚上我值班,晚睡熄燈后約半小時(shí),女生趙玉莉敲值班室的門,我挺納悶:學(xué)生都休息了,難道出什么事了?趙玉莉進(jìn)來對我說:“老師,不好了,宋蕾和胡軍霞她們打起來了?！蔽乙惑@,心想:怎么,班級里兩個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生鬧事?我連忙問:“怎么回事?”趙玉莉向我訴說了事情的經(jīng)過:熄燈后,宋蕾和幾個(gè)女生在床上做運(yùn)動(dòng),弄出了響聲,影響了胡軍霞她們休息,結(jié)果,兩幫人說著說著,就吵了起來。

我讓趙玉莉把宋蕾和胡軍霞叫出來,想當(dāng)面問清事情的原委。宋蕾先從宿舍里出來,我問她:“你是不是在床上做體育運(yùn)動(dòng)?”宋蕾承認(rèn)了,我說:“宋蕾同學(xué),你身為班干部和宿舍舍長,怎么能帶頭違反紀(jì)律呢?”沒想到,當(dāng)時(shí)她一臉的不服氣,竟然說:“我都忍了好幾天了,她們晚上經(jīng)常喧鬧,所以,我今晚也鬧?！蔽衣犃祟D時(shí)氣由心生,問道:“我現(xiàn)在只問你,你認(rèn)識(shí)到你的錯(cuò)誤了嗎?你這樣做對不對?”她仍然不回答,好像沒錯(cuò)。在這種情況下,我考慮到時(shí)間已經(jīng)太晚了,再談也沒有意義,只好說:“你先回去反思反思今晚的行為,明天再說?！?/p>

回到值班室,我陷入了深深的沉思:現(xiàn)在的學(xué)生,為什么以自我為中心的意識(shí)如此強(qiáng)烈呢?為什么考慮事情不從他人的角度出發(fā)呢?我想,原因應(yīng)該包括獨(dú)生子女身份、老師的寵愛與遷就、社會(huì)環(huán)境的影響,等等,導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子缺乏愛心、同情心,凡事很少為別人著想。我決定利用這次機(jī)會(huì),對她們進(jìn)行一次品德教育。

第二天一早,我把宋蕾和同宿舍的其他女生叫到了辦公室,對她們說:“關(guān)于你們宿舍發(fā)生的不愉快的事,我不想追究誰對誰錯(cuò),我也不想聽你們互相指責(zé)對方,只讓你們自身考慮,自己做的到底對不對?你的行為有沒有傷害到他人?我們最近都在網(wǎng)上簽名,倡議做一個(gè)有道德的人!你們考慮過沒有,怎么做才能成為一個(gè)有道德的人?想想地震災(zāi)區(qū)的小朋友們,比比他們,你們的所作所為難道不愧對良心嗎?”我接著給她們講了幾個(gè)地震時(shí)學(xué)生互相鼓勵(lì)、互相救助的感人事跡。聽著聽著,有幾個(gè)女生竟然流下了眼淚,我知道在她們的內(nèi)心已經(jīng)有了感覺。我停止了講述,辦公室里靜悄悄的……

看得出學(xué)生們的心慢慢的起了變化。尤其宋蕾,流淌著淚水的臉上,神態(tài)發(fā)生了變化,不再是昨晚的倔強(qiáng)。我的眼神停在了她的臉上,希望她能主動(dòng)開口。一會(huì)兒,她說話了:“老師,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié),我身為班干部,沒有帶頭遵守紀(jì)律,反而領(lǐng)頭違反,我不應(yīng)該和她們計(jì)較,光想自己的感受,沒想別人。以后我一定改掉自己的缺點(diǎn),老師,請相信我?！痹谒膸ьI(lǐng)下,其他學(xué)生紛紛說了自己的感受,認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。看到這一幕,我由衷地笑了。

也許,這一次,她們還不能完全改正自己的缺點(diǎn),但有一點(diǎn)可以肯定,今后,無論再發(fā)生什么樣的事,她們起碼會(huì)平和地理智地解決事情,她們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來。

作家摩羅曾經(jīng)說過:“人的心靈因細(xì)膩而偉大?！苯逃牧α空求w現(xiàn)在日常的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。愿我們從細(xì)節(jié)入手,培育學(xué)生的道德情懷,塑造德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧Ｗ屛覀兊膶W(xué)生學(xué)會(huì)做一個(gè)彬彬有禮的文明人,一個(gè)有道德的人。

(作者單位: 山東省棲霞市桃村鎮(zhèn)北楚留完小)

(責(zé)任編輯: 朱蒙)