陳仕楷　馮子川

摘要: 中山市沙溪理工學(xué)校從初創(chuàng)時(shí)只有兩個(gè)教學(xué)班、17位教師的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小型職校,發(fā)展成為全省甚至全國知名的中職名校。學(xué)校的發(fā)展可以說是改革開放30年來廣東以及廣東職業(yè)教育發(fā)生巨變的縮影。在18年的發(fā)展歷程中,學(xué)校依托和服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),創(chuàng)新職教發(fā)展模式,走出了一條有特色的現(xiàn)代化中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展道路。

關(guān)鍵詞:服務(wù)經(jīng)濟(jì);職業(yè)教育;改革;發(fā)展

中山市沙溪理工學(xué)校是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求而創(chuàng)辦的,也是在適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新的、持續(xù)的發(fā)展的過程,通過不斷改革和創(chuàng)新做大做強(qiáng)的。

在經(jīng)濟(jì)起飛的上世紀(jì)90年代初,中山市正處于工業(yè)迅速發(fā)展的黃金時(shí)期,招商引資,投資辦廠,急需大量的技術(shù)工人。要滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需求,迫切需要建立一個(gè)職業(yè)技能人才培養(yǎng)基地。在此背景下,中山市沙溪理工學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。

沙溪理工學(xué)校1991年由中山市沙溪鎮(zhèn)黨委、政府創(chuàng)辦,1996年即成為首批“國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！薄＝?jīng)過18年的努力耕耘,學(xué)校從初創(chuàng)時(shí)只有兩個(gè)教學(xué)班、17位教師的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小型職校,發(fā)展成為全省甚至全國知名的中職名校。今天的沙溪理工學(xué)校,占地120畝,建筑面積5萬多平方米,設(shè)有52個(gè)教學(xué)班,擁有3017名學(xué)生、172位教職工,開設(shè)有服裝設(shè)計(jì)與工藝、汽車運(yùn)用與維修等10個(gè)專業(yè)。

沙溪理工學(xué)校的發(fā)展之道,在于依托當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),緊緊抓住“服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)”這個(gè)根本,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不斷改革和創(chuàng)新,在不斷加強(qiáng)服務(wù)的實(shí)力、提高服務(wù)質(zhì)量中促進(jìn)自身的持續(xù)發(fā)展。

一、創(chuàng)“立交橋”辦學(xué)模式,起輻射示范作用

學(xué)校辦學(xué)以來,根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展需要,以培養(yǎng)社會(huì)適用人才為目標(biāo),實(shí)行“一個(gè)并舉四個(gè)結(jié)合”:即職教與成教并舉;學(xué)歷與非學(xué)歷教育結(jié)合,長期與短期培訓(xùn)結(jié)合,課堂教學(xué)與社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合,主修專業(yè)與兼修專業(yè)結(jié)合,多層次、多形式、多元化辦學(xué),不拘一格育人才,形成了鮮明的“立交橋”辦學(xué)特色,取得了顯著的辦學(xué)效益,成為廣東職教三大辦學(xué)模式之一?！傲⒔粯颉辈粩嗤卣埂U(kuò)延,發(fā)揮著越來越深廣的輻射、示范作用。

二、產(chǎn)教研緊密結(jié)合,提升職教服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的綜合能力

“休閑服裝看沙溪”,沙溪是全國休閑服裝名鎮(zhèn)。服裝產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,對人才需求的不斷升格,使沙溪理工學(xué)校面臨新挑戰(zhàn),也迎來了發(fā)展的新機(jī)遇。

為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,沙溪理工學(xué)校進(jìn)行了深層次的改革,經(jīng)過努力,實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合。

2006年,學(xué)校創(chuàng)辦了中山市休閑服裝工程研究開發(fā)中心。該中心立足沙溪,服務(wù)國內(nèi)外,依托紡織行業(yè),建立了服務(wù)、信息、科研開發(fā)三大平臺(tái)。設(shè)立名師工作室又是沙溪理工學(xué)校的一大創(chuàng)新。中國服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)副主席、中國首席設(shè)計(jì)師張肇達(dá),全國服裝十佳設(shè)計(jì)師李小燕、鄧兆萍、金惠、林姿含、王寶元等12位著名時(shí)裝設(shè)計(jì)師,清華大學(xué)服裝設(shè)計(jì)學(xué)科帶頭人肖文陵教授等7位全國知名學(xué)科帶頭人均已受聘為學(xué)校專業(yè)建設(shè)的專家顧問,他們的加盟提升了學(xué)校教育教學(xué)、科研的實(shí)力和水平。

學(xué)校還積極聯(lián)合研發(fā)中心、名牌高校和知名企業(yè)、廠家等單位,開展校企、校校合作,提升職業(yè)教育服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的綜合能力。如正在開展的《環(huán)保健康休閑亞麻服裝產(chǎn)業(yè)鏈的建設(shè)》課題實(shí)驗(yàn);與中山市比爾美服飾公司、廣州果素服飾公司合作開發(fā)的“白金漢姆” “果素”高級(jí)亞麻休閑服裝已推向市場。

三、“一主多元”,創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制

沙溪經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展對沙溪理工學(xué)校提出了超常規(guī)、跨越式發(fā)展要求。為了突破發(fā)展瓶頸,學(xué)校提出了“一主多元”的辦學(xué)思路:以當(dāng)?shù)卣度霝橹?同時(shí)引進(jìn)企業(yè)和資本,開展校企、校行(行業(yè))和校校多元合作,多渠道吸納社會(huì)力量辦學(xué),拓寬辦學(xué)途徑?！耙恢鞫嘣钡霓k學(xué)機(jī)制,為解決中職學(xué)校在規(guī)模化、現(xiàn)代化發(fā)展中受辦學(xué)資金制約的難題提供了經(jīng)驗(yàn)?！耙恢鞫嘣钡霓k學(xué)思路全面推進(jìn)了學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,突顯了本校的辦學(xué)特色,打造了具有發(fā)展優(yōu)勢的品牌專業(yè)。服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)、汽車專業(yè)被評(píng)為廣東省中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。廣東省中等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心經(jīng)省教育廳推薦,現(xiàn)正申報(bào)國家級(jí)中等職業(yè)教育服裝實(shí)訓(xùn)基地。

四、優(yōu)化育人環(huán)境,實(shí)行文化育人的德育方略

沙溪理工學(xué)校確立了以人為本的管理理念,構(gòu)建了人性化的育人管理體系,同時(shí),多渠道、全方位地推進(jìn)校園精神文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,實(shí)行文化育人的方略。

學(xué)校開展了電影教育系列活動(dòng),把電影引進(jìn)課堂,成為全國第一所開展電影教育科研的中職學(xué)校。學(xué)校以電影活動(dòng)為載體,通過優(yōu)秀影視片深厚的思想內(nèi)涵與生動(dòng)的呈現(xiàn)手段,在對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、人文教育中發(fā)揮出獨(dú)特的作用,收到了良好的效果。學(xué)校還結(jié)合活動(dòng)的開展,進(jìn)行了《利用優(yōu)秀電影提高德育實(shí)效性》的國家級(jí)課題研究。

學(xué)校開展主題化的校園文化活動(dòng),建立一個(gè)優(yōu)質(zhì)化的精神文化家園。學(xué)校開展了綠色校園、書香校園、人文校園等活動(dòng),通過整合主流文化與流行文化,形成有校本特色的文化,以學(xué)生喜愛的形式使教育充分發(fā)揮功效,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的總體提高和全面成才。

五、以技能為核心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

對職業(yè)教育來說,技能是核心,質(zhì)量是立校之本。為此,學(xué)校堅(jiān)持不懈地推行“雙證書” “多證書”制度,以技能考證促進(jìn)專業(yè)教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生多考證、考不同等級(jí)的專業(yè)技能證。所有學(xué)生均持雙證或多證畢業(yè),形成“一門進(jìn),多門出”的中職人才培養(yǎng)新模式。不同起點(diǎn)的學(xué)生都得到發(fā)展,具備較強(qiáng)的多向就業(yè)與多次轉(zhuǎn)崗能力。

以技能為核心,分層教學(xué)、多元發(fā)展的人才培養(yǎng)模式,全面提高了教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)了在專業(yè)技能上拔尖,在就業(yè)市場上走俏的人才。在2007、2008連續(xù)兩年的全國中等職業(yè)學(xué)校服裝技能大賽中,我校師生選手代表廣東省參賽,奪得了4個(gè)一等獎(jiǎng)、5個(gè)二等獎(jiǎng)、6個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績,是參賽學(xué)校中成績最好的學(xué)校之一,受到教育部、省教育廳的表彰。2009年,在廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中,學(xué)校包攬了5個(gè)一等獎(jiǎng),并將繼續(xù)代表廣東省參加全國大賽。我校各專業(yè)參加各類技能考證的人數(shù)也高居全市乃至全省職校前茅。在2008年中山市首次中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,我校以高分獲一等獎(jiǎng)第一名。本校畢業(yè)生近三年來就業(yè)率始終保持在98%以上,汽修、服裝專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。

六、適應(yīng)中職教育需要,全面推進(jìn)“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)

沙溪理工學(xué)校一方面通過引進(jìn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才加強(qiáng)技能教學(xué)的力量,一方面大力推進(jìn)“強(qiáng)師工程”建設(shè):一是積極鼓勵(lì)和支持教師獲取專業(yè)技能資格證書,要求教師“拿起書本能講,挽起袖子能干”,既是學(xué)校教師,又是企業(yè)技師(工程師)。二是通過校企合作,派教師到企業(yè)頂崗鍛煉,參與企業(yè)的技術(shù)、管理和生產(chǎn)工作,提高教師的專業(yè)實(shí)踐能力與素質(zhì)。三是有針對性地開展校本培訓(xùn);四是送出培訓(xùn)和派出考察,近三年來,有16位教師參加了國家級(jí)骨干教師培訓(xùn),有4位教師被選派到國外進(jìn)修學(xué)習(xí)。現(xiàn)今,學(xué)校專業(yè)教師中“雙師型”教師比例達(dá)85%,不少專業(yè)教師還擁有多個(gè)專業(yè)技師或高級(jí)技師證?！半p師型”教師隊(duì)伍的不斷壯大,對推進(jìn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)和加強(qiáng)辦學(xué)特色,發(fā)揮著越來越重要的作用。

七、科研促教,碩果累累

學(xué)校堅(jiān)持走“科研興校,科研促教”之路,為中等職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)改革和創(chuàng)新不斷立新功。如科研項(xiàng)目《優(yōu)化立交橋》獲得廣東省珠三角教育現(xiàn)代化模式創(chuàng)建研究成果二等獎(jiǎng)、廣東省教育創(chuàng)新成果三等獎(jiǎng);《職中特色的學(xué)分制研究》獲廣東省教育管理科學(xué)成果吳漢良獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);《電影課在職業(yè)教育大有作為》榮獲“GDJYSD”杯廣東教育“十五”科研課題成果二等獎(jiǎng);《模塊式整體推進(jìn),建設(shè)優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)?！氛n題研究獲廣東省中小學(xué)教育創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)、廣東省職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、中山市教育科研成果二等獎(jiǎng);學(xué)校德育研究課題《職中德育管理評(píng)價(jià)體系研究》獲全國一等獎(jiǎng);《利用電影資源提高德育實(shí)效性研究》榮獲廣東省德育創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)。學(xué)校先后被授予“十一五”規(guī)劃(教育科學(xué))國家級(jí)課題《學(xué)科電影研究》全國電影課示范學(xué)校、全國科研興教示范基地。

實(shí)踐證明,中山市沙溪理工學(xué)校18年的改革與探索,取得了豐碩成果。學(xué)校先后為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展輸送了三萬多名合格的建設(shè)者,他們中既有全國勞動(dòng)模范劉慶苗等優(yōu)秀畢業(yè)生代表,又有陳雅潔等服裝品牌設(shè)計(jì)師,還有李偉生等自主創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家,也有余志榮等農(nóng)村基層管理干部,更有大批在企業(yè)生產(chǎn)一線的技術(shù)骨干和管理人員,他們已成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的重要支撐力量。

中山市沙溪理工學(xué)校的發(fā)展可以說是改革開放30年來廣東以及廣東職業(yè)教育發(fā)生巨變的縮影。在 18年的發(fā)展歷程中,學(xué)校依托和服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),創(chuàng)新職教發(fā)展模式,走出了一條有特色的現(xiàn)代化中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展道路。2008年,學(xué)校被廣東省社科院評(píng)為全省中職學(xué)校綜合競爭力十強(qiáng)學(xué)校。2008年12月1日,包括新華社、人民日報(bào)在內(nèi)的中央十大新聞媒體來校采訪學(xué)校職業(yè)教育的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成就。

黨的十七屆三中全會(huì)提出“要加快普及農(nóng)村高中階段教育,重點(diǎn)加快發(fā)展農(nóng)村中等職業(yè)教育”,這給中山市沙溪理工學(xué)校新一輪的發(fā)展注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力,沙溪理工學(xué)校將抓住機(jī)遇,朝著建設(shè)現(xiàn)代化示范性中等職業(yè)學(xué)校這一目標(biāo)邁進(jìn)。

責(zé)任編輯鄭藹嫻