核心提示:辦人民滿意的教育,讓教育造福人民。
近年來,中山市職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展迅猛,層次上升,令人眼前一亮,充滿期待。在中山的采訪中,與市教育局局長劉傳沛的對(duì)話是必不可少的內(nèi)容,而他總是日程滿當(dāng),行色匆匆,一時(shí)難以確定。結(jié)果,在第一次采訪已經(jīng)結(jié)束的晚宴上,他開完市政府辦公會(huì)議即急急趕來,帶著一身疲勞、一點(diǎn)不適,就著酒樓專為他準(zhǔn)備的一碗沒有星點(diǎn)油味的面食,開始了與本刊執(zhí)行主編的對(duì)話。
時(shí)間:2009年6月4日晚上7:30~8:30
地點(diǎn):中山市石岐某酒樓
對(duì)話人
劉傳沛:中山市教育局局長
陳昭慶:廣東教育雜志社副社長,《廣東教育·職教》雜志執(zhí)行主編
陳昭慶:劉局長,您好!知道您身體不適還趕過來聊聊,看得出職業(yè)技術(shù)教育在您心目中的位置,也看得出您對(duì)友情的珍視。還得勞煩您介紹一下中山職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的基本情況吧。
劉傳沛:中山市職業(yè)技術(shù)教育歷經(jīng)26年,辦學(xué)規(guī)模實(shí)現(xiàn)了歷史性大發(fā)展、大跨越。我市現(xiàn)有市屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院2所,省屬職業(yè)學(xué)院中山校區(qū)1個(gè),獨(dú)立設(shè)置中等職業(yè)學(xué)校15所,其中國家級(jí)重點(diǎn)6所,省級(jí)重點(diǎn)6所。目前,全市基本形成了一個(gè)以中等職業(yè)教育為主體,職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉,中、高等職業(yè)教育銜接,與普通教育相互溝通、協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
陳昭慶:是的,在中山,我看到了比較完整的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育體系的雛形。您認(rèn)為,是什么原因令中山市的職業(yè)教育取得如此驕人的成績(jī)?
劉傳沛:主要有五條措施:一是市委、市政府積極搭建平臺(tái),為發(fā)展職業(yè)教育營造良好的政策環(huán)境。我市幾乎每年都有發(fā)展職業(yè)教育的新政策和舉措出臺(tái)。二是科學(xué)整合職教資源。逐步取消附設(shè)在部分鎮(zhèn)區(qū)初中的職中班,合并規(guī)模較小的中等職業(yè)學(xué)校。三是精心打造職業(yè)教育龍頭學(xué)校。四是大力發(fā)展高等職業(yè)教育。2004至2005年,中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院先后成立。五是強(qiáng)化職教特色品牌建設(shè)。六是發(fā)揮職業(yè)學(xué)校促進(jìn)城鄉(xiāng)就業(yè)的主體作用。
其實(shí),我市的職業(yè)教育之所以取得如此輝煌的成就,是全市很多部門、很多企業(yè)以及很多人共同努力的結(jié)果。
陳昭慶:您剛才提到了強(qiáng)化職教特色品牌建設(shè)的問題。的確,中山市涌現(xiàn)出多所在全省甚至在全國都比較有名的職業(yè)學(xué)校。中山市是不是特別注重學(xué)校品牌的打造呢?
劉傳沛:我認(rèn)為,教育品牌代表一個(gè)地區(qū)的教育和一所學(xué)校的良好形象、良好質(zhì)量信譽(yù)、核心價(jià)值觀和競(jìng)爭(zhēng)力,是贏得學(xué)生和家長的信任,求得生存和發(fā)展的關(guān)鍵。因此,無論是老牌名校、新辦學(xué)校,還是薄弱學(xué)校,都要注意樹立、維護(hù)和發(fā)展自己的品牌。
近年來,我們一直精心打造職業(yè)教育龍頭學(xué)校。集中財(cái)力與物力,有計(jì)劃地扶持12所省級(jí)以上的重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校上規(guī)模、上等級(jí)。經(jīng)過多年的努力,中山中專學(xué)校被評(píng)為“國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?!?、“首批廣東省現(xiàn)代化示范性中等職業(yè)學(xué)校試點(diǎn)學(xué)?!?。市技工學(xué)校被評(píng)為“國家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)?!薄V東省首批“高技能人才實(shí)訓(xùn)基地”,2005年晉升為高級(jí)技工學(xué)校,2008年3月加掛技師學(xué)院牌子。中山中專、沙溪理工學(xué)校、東鳳理工學(xué)校、小欖建斌中等職業(yè)學(xué)校、黃圃理工學(xué)校等校被評(píng)為“國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?!薄?/p>
其中,沙溪理工學(xué)校創(chuàng)立了“立交橋” 辦學(xué)模式。這被譽(yù)為廣東省中等職業(yè)教育三大辦學(xué)模式之一,即以培養(yǎng)社會(huì)適用人才為目標(biāo),職教與成教并舉,學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、長期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)、課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐、主學(xué)專業(yè)與兼學(xué)專業(yè)相結(jié)合,實(shí)行多渠道、多層次、多形式、多元化辦學(xué)。在全國率先實(shí)行職中專業(yè)教師“雙證書”制度,同時(shí)積極探索校企合作、工學(xué)結(jié)合的“雙元制”模式等。
陳昭慶:打造學(xué)校品牌,需要付出不懈的努力。還應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?
劉傳沛:中山市所取得的教育成果,具有鮮明的中山特色,創(chuàng)造“中山教育速度”,實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。我覺得,優(yōu)秀的校園文化建設(shè),是打造學(xué)校品牌的基礎(chǔ);優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量,是打造學(xué)校品牌的核心;良好的學(xué)校形象設(shè)計(jì),是打造學(xué)校品牌的前提。要通過打造學(xué)生、教師和校長品牌,推進(jìn)品牌學(xué)校建設(shè);通過更新教育觀念、建設(shè)學(xué)校文化、推進(jìn)特色教育,鑄造教育品牌。
陳昭慶:中山是中國民主革命先行者孫中山先生的故鄉(xiāng),中山人有著一種積極進(jìn)取、先行先試、勇于探索的精神。在發(fā)展職業(yè)教育過程中,有哪些開創(chuàng)性措施?
劉傳沛:有什么樣的教育,就有什么樣的未來。為了大力發(fā)展我市職業(yè)教育,早在2007年,中山市委、市政府就提出了“超常規(guī)發(fā)展職業(yè)教育”的計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃被列為全市十大民生工程。
陳昭慶:能否具體描述一下超常規(guī)發(fā)展職業(yè)教育的主要內(nèi)容?
劉傳沛:市委、市政府決定用3年時(shí)間投入15億元,采取切實(shí)措施,進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù),力爭(zhēng)按計(jì)劃,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,全面落實(shí)超常規(guī)發(fā)展職業(yè)教育各項(xiàng)工作。這主要有五個(gè)方面:第一,結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)組團(tuán)發(fā)展規(guī)劃,實(shí)施職業(yè)教育學(xué)校布局調(diào)整。重點(diǎn)建設(shè)5所市直屬中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,保留優(yōu)化5所鎮(zhèn)(區(qū))辦省級(jí)以上中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,確保2013年全市建成10所國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。第二,遷建中山中專,到2010年在校生規(guī)模達(dá)到120個(gè)班、6000人;新建3所市直屬組團(tuán)中等職業(yè)學(xué)校均按80個(gè)班、4000人規(guī)模建設(shè);建設(shè)市高級(jí)技工學(xué)校黃圃校區(qū);其余的鎮(zhèn)(區(qū))理工學(xué)校,包括職業(yè)中學(xué)達(dá)到60個(gè)班、3000人左右規(guī)模。第三,從2008年起逐步停止小欖第二中學(xué)附設(shè)職中、阜沙職中、板芙職中、神灣中學(xué)附設(shè)職中、良都中學(xué)附設(shè)職中、卓山中學(xué)附設(shè)職中的招生。第四,建設(shè)占地3000畝的五桂山職業(yè)教育園區(qū),進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。2010年前建成,涵蓋全市職業(yè)院校骨干專業(yè)、服務(wù)職業(yè)院校學(xué)生實(shí)訓(xùn)及全社會(huì)各類人員培訓(xùn)的現(xiàn)代化市級(jí)公共實(shí)訓(xùn)中心。第五,籌建中山市職業(yè)教育集團(tuán)。
陳昭慶:2008年5月,省委、省政府部署了“雙轉(zhuǎn)移”戰(zhàn)略。中山市在發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,貫徹“雙轉(zhuǎn)移”戰(zhàn)略方面,有哪些亮點(diǎn)?
劉傳沛:我市全面貫徹落實(shí)《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的決定》和省教育廳、省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳《關(guān)于珠江三角洲各市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和技工學(xué)校招收東西兩翼與粵北山區(qū)學(xué)生的實(shí)施辦法的通知》文件精神,努力實(shí)現(xiàn)省委、省政府推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略任務(wù)和目標(biāo),促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,積極采取措施,為扶持欠發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展職業(yè)教育和培養(yǎng)技能人才積極搭建平臺(tái),敞開綠色通道。
一是積極為對(duì)口轉(zhuǎn)移地區(qū)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)學(xué)位和品牌專業(yè)。中山市委、市政府一貫重視發(fā)展職業(yè)教育,尤其是近幾年,職業(yè)教育取得了比較大的發(fā)展。在目前全市進(jìn)行職業(yè)教育布局調(diào)整、學(xué)位緊張、品牌專業(yè)“搶手”的情況下,專門安排了中山中專等8所職業(yè)學(xué)校的3000多個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位,供對(duì)口轉(zhuǎn)移地區(qū)汕尾市和我省其他欠發(fā)達(dá)地區(qū)的初中畢業(yè)生優(yōu)先選擇報(bào)讀。此外,凡是在中山就讀中等職業(yè)學(xué)校的欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)生,都享有與當(dāng)?shù)貙W(xué)生同等待遇,其中包括農(nóng)村學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受每生每年1500元的國家助學(xué)金待遇。
二是實(shí)施人才轉(zhuǎn)移暢通工程。加強(qiáng)宣傳工作,采取走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合等措施,敞開人才轉(zhuǎn)移綠色通道,切實(shí)把人才培育和轉(zhuǎn)移任務(wù)落到實(shí)處。我市主動(dòng)與汕尾市、陽江市等人才對(duì)口轉(zhuǎn)移地區(qū)教育部門和學(xué)校密切聯(lián)系。同時(shí),邀請(qǐng)欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育部門和有關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人到我市參觀考察,開展雙向交流活動(dòng),為他們?nèi)媪私庵猩浇?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,特別是職業(yè)教育發(fā)展提供全方位的服務(wù)。近兩年,我市中等職業(yè)學(xué)校共招收欠發(fā)達(dá)地區(qū)初中畢業(yè)生1118人,預(yù)計(jì)明年人數(shù)會(huì)有更大的增長。
三是加快推進(jìn)職業(yè)教育布局調(diào)整。建設(shè)全市職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,大力推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化,為對(duì)口地區(qū)人才轉(zhuǎn)移培養(yǎng)提供高水平、高質(zhì)量的基礎(chǔ)條件。近三年,我市規(guī)劃投入15億元用于職業(yè)教育布局調(diào)整,以及我前面所提到的建設(shè)占地3000畝的職業(yè)教育園區(qū),促使我市的職業(yè)教育率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,為職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)提供更加完備的基礎(chǔ)條件。
四是深化職業(yè)教育辦學(xué)模式改革。加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校與高新科技企業(yè)和產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、行會(huì)的聯(lián)系,積極探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,大力推廣“校企合作”、“校校合作”和“工學(xué)合作”、“半工半讀”等新型智力扶貧模式,通過“1+1+1”或“2+1”聯(lián)合辦學(xué)、合作招生等形式,招收更多欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)生入讀我市優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校。并且,優(yōu)先安排對(duì)口轉(zhuǎn)移地區(qū)學(xué)生參加“工學(xué)結(jié)合”,優(yōu)先推薦安排對(duì)口轉(zhuǎn)移地區(qū)學(xué)生在我市的企業(yè)就業(yè)。
陳昭慶:面對(duì)未來,中山職業(yè)教育有什么新的發(fā)展藍(lán)圖?
劉傳沛:社會(huì)在進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn)。要使中山的職業(yè)教育跟上時(shí)代的步伐,必須重新審視教育的發(fā)展思路和模式,尋找新一輪教育思想解放的突破口和著力點(diǎn)。樹立大教育觀,促進(jìn)人的全面發(fā)展。要有超前意識(shí),集中力量突破全局性、戰(zhàn)略性的重大問題,逐步建立具有現(xiàn)代職業(yè)教育教育思想、國內(nèi)領(lǐng)先的教育體系,使我市的職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)高水平的均衡發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展。
我們的宗旨是,辦人民滿意的教育。
陳昭慶:也讓教育造福人民。