徐祖平

年前，一位朋友打電話給我，說她在南京的建筑公司有個工程即將開工，需要新招兩名管理人員，男女不限，請我?guī)退扑]。

寒假回家過春節(jié)，同村有個在某學院就讀工程造價專業(yè)的劉姓女孩子恰好今年畢業(yè)，劉父讓我?guī)退粢鈱嵙暫凸ぷ鞣矫娴男畔?。因為是同鄉(xiāng)，加上2006年高考時也是我建議她報考這個專業(yè)，我便答應了下來。

2月開學后一天，朋友給我來電話，說我校有個叫萬燕花的女生。寒假期間在她那里實習，感覺不錯。我對萬同學印象不是特別深刻，只知道她是我系建筑工程技術(shù)05高職4班一名在校生，在獎學金獲得者名單里常見到她的名字。于是，我便將同村的劉姓女生和萬燕花一起介紹給了朋友。不經(jīng)意間，一場初中后起點五年制高職生與高中后起點大專生的求職PK開始了。

三月底朋友給我打來電話，意思很明確，她不準備要劉同學了。原因是劉同學早晨答應她下午到南京。卻又在三點多鐘時來電話說沒買到票，要明天才能去。與之形成鮮明對比的是，萬燕花為了能及時趕到單位，在晚自習下課后連夜坐車奔赴南京，到達公司已經(jīng)是凌晨一點多了。朋友還提到，在單位里大家對劉同學的評價不是太高，主要是太嬌氣。她舉了個例子，單位里一桌子人坐下來吃飯，劉同學端坐不動，等著項目經(jīng)理、師傅們給她拿碗筷。諸如此類的事還有很多!

至此，在這場PK中，萬燕花贏了，職校的學生贏了。

在感慨萬分的同時，我也陷入了深深的思考。萬燕花贏在哪里?對于更多面臨就業(yè)競爭的職校同學來說，又有哪些值得借鑒的地方?

萬燕花贏在了勤奮。勤奮是一種態(tài)度。做工程這一行，吃苦是第一位的。很多用人單位在招聘時都明確提出，要招能吃苦的學生，有的干脆提出要蘇北地區(qū)的學生。倒不是說蘇北的學生有多大能耐，而是人們往往覺得經(jīng)濟落后地區(qū)的孩子們更懂事一些，更能經(jīng)得住困難的考驗。我認為，勤奮因人而異，而且可以培養(yǎng)。在上面這個例子中，恰恰相反，劉姓同學是蘇北人，而萬燕花是蘇南人。對于更多的男生們來說，巾幗尚能如此，何況須眉乎?這就要求我們在校期間養(yǎng)成勤動手、勤動腦、勤動筆的習慣。西方有句諺語“早起的鳥兒有蟲吃”。勤奮不僅體現(xiàn)在工作上，也體現(xiàn)在學習上，同樣體現(xiàn)在生活上。每天第一個上班，打掃辦公室，燒燒開水，為師傅泡杯茶，我們能做的還有很多。

萬燕花贏在了為人，做人是第一位的。教育部周濟部長在全國職業(yè)教育會議上，把成人作為職校生的首要任務。很多家長在與我們的交流中也表示，希望自己的孩子在校期間“不成才，但要成人”。同樣，讓同學們先成人、再成才也是我校一貫的教育方針。學會做人的內(nèi)涵很廣。責任、團隊、寬容、交流、助人、熱忱等等，不一而足。在上面這個例子中。萬燕花星夜赴南京的誠信給我們留下了深刻的印象。言必行，行必果，而誠信也是我們建筑人的重要職業(yè)道德之一。當然。為人處世需要我們學習的地方很多。又如主人翁意識。我第一次當班主任時，所帶的是四年制中專生。2002年畢業(yè)時，有位女同學在應聘時力壓三個本科生和一個大專生，成為應聘崗位的唯一當選人。原因是在應聘時，老總因故離開了一會，這時來了一位客戶，她用茶幾上的水杯為客人泡了杯茶(這時翻箱倒柜找茶杯反而是不妥當?shù)?，并和客人聊起天來，消除了大家共同等待期間的沉悶與尷尬。老總回來后。客戶對她的評價很高，甚至以為她是單位的員工。于是，她人選了。如今，她已經(jīng)是公司部門經(jīng)理。

萬燕花贏在了技能。作為建筑工程技術(shù)專業(yè)的學生，萬燕花同學在校期間認真學習，刻苦鉆研技能，成績一貫名列前茅，并在2008年秋學期獲得了特等獎學金，為今后走上工作崗位打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。朋友說。雖然萬燕花是新手，但她對工地上很多東西一點就通，上手很快。師傅帶得也開心，愿意把一些事情放手讓她做。寒假實習了20天，單位給了她1000元實習工資，也是對她的一個肯定。古人云，“千金在手，不若一技在身”，專業(yè)是我們立足社會的根本，是我們吃飯的看家本領(lǐng)。對于廣大的在校生來說，除去把努力成人排第一位的話。練就一身過硬的本領(lǐng)是五年、三年學習生涯的中心任務，測量、制圖、預算等等都是基本功，要練扎實。

所以我想說，面對金融危機，面對眾多大專生、本科生甚至研究生的比拼，我們職校學子大有希望。我們有下得去的態(tài)度、留得住的決心、用得上的本領(lǐng)；我們起點低，但定位準；我們肯下基層，肯到一線去；我們能耐得住辛苦，風吹日曬、嚴寒酷暑只能更加磨煉我們的意志。學校經(jīng)過改革后的課程體系，更接近實踐，更符合社會需要。在技能培養(yǎng)上更趨完善。問題在于我們?nèi)绾螤幏謯Z秒，修煉這種為人、掌握這種技能、提高這種素質(zhì)。

“莫道今年春去早，明年春色更還人”，從來危機里都孕育著希望。當我們把優(yōu)秀當作一種目標，把優(yōu)秀成為一種習慣，把優(yōu)秀滲透到每個細節(jié)，我們一定會在更多的PK中笑到最后!