李明順 羅 毅 高 幸

摘要大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計要求體現(xiàn)對學(xué)生大學(xué)階段所學(xué)知識的綜合運(yùn)用、靈活運(yùn)用的特點,并從中使學(xué)生進(jìn)一步牢固掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識,同時培養(yǎng)他們理論聯(lián)系實際的動手能力,工程施工投標(biāo)文件的編制則能夠充分體現(xiàn)了上述要求。通過多年深入研究與教學(xué)實踐,認(rèn)為將工程施工投標(biāo)文件的編制作為工程管理專業(yè)本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的選題是一個比較合適的選擇。

關(guān)鍵詞工程管理畢業(yè)設(shè)計投標(biāo)文件選題

中圖分類號:G642文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

1 問題的提出

工程管理專業(yè)是教育部1998年頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中設(shè)置的一個新專業(yè),高等學(xué)校土建學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會工程管理專業(yè)指導(dǎo)委員會編制的《工程管理專業(yè)本科教育培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案及主干課程教學(xué)基本要求》中指出:“工程管理專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面,具備土木工程技術(shù)與工程管理、經(jīng)濟(jì)和法律等基本知識,獲得工程師基本訓(xùn)練,具有一定的實踐能力、創(chuàng)新能力的高級工程管理人才”,由此可見工程管理專業(yè)的實踐教學(xué)在專業(yè)培養(yǎng)計劃中的重要性。其中,畢業(yè)設(shè)計是重中之重。

畢業(yè)設(shè)計是對學(xué)生大學(xué)所學(xué)知識的整體考察,是學(xué)生對大學(xué)所學(xué)知識的綜合運(yùn)用,也是為即將步入工作崗位、從事實際工作進(jìn)行的一次實踐工作技能的演練。學(xué)生對大學(xué)所學(xué)知識的掌握程度、理論聯(lián)系實際情況、實際工作動手能力情況、綜合運(yùn)用以及靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識情況等都可以從畢業(yè)設(shè)計中得到體現(xiàn)。因此,畢業(yè)設(shè)計的選題、選材就顯得至關(guān)重要。

工程管理是對基本建設(shè)程序中工程項目各階段、各環(huán)節(jié)進(jìn)行的管理,是以“全過程管理”為目標(biāo),積極適應(yīng)社會對“全面管理”人才的要求。工程管理專業(yè)要求學(xué)生能夠分別站在業(yè)主、承包商等各角度開展工作,對基本建設(shè)程序中各階段要完成的工作都熟悉并掌握相應(yīng)實踐工作技能。工程管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計如何選題、選材才能達(dá)到既能考察學(xué)生對大學(xué)所學(xué)知識的掌握程度,又能使學(xué)生對大學(xué)所學(xué)知識進(jìn)行綜合運(yùn)用,同時又能為即將從事的實踐工作進(jìn)行實戰(zhàn)演習(xí)的目的?這是我們一直在探討的問題。

2 工程施工投標(biāo)文件包括的主要內(nèi)容

根據(jù)中華人民共和國交通部《公路工程國內(nèi)招標(biāo)文件范本》(2003年版),公路工程施工投標(biāo)文件主要包括兩大方面的內(nèi)容:一是商務(wù)標(biāo)部分,二是技術(shù)標(biāo)部分。

(1)商務(wù)標(biāo)部分。主要包括工程報價文件和投標(biāo)書附表,其中工程報價文件包含工程量清單說明、工程細(xì)目、計日工明細(xì)表、專項暫定金額匯總表、工程量清單匯總表等內(nèi)容。投標(biāo)書附表包含擬為承包本合同工程設(shè)立的組織機(jī)構(gòu)框圖;擬為本合同工程任職的主要人員簡歷表;擬投入本合同工程的主要施工機(jī)械表;擬配備本合同工程主要的材料試驗、測量、質(zhì)檢儀器設(shè)備表;合同用款估算表;臨時用地計劃表;分包人表;特殊分包人表;調(diào)價公式的近似權(quán)重系數(shù)表;材料基期價格指數(shù)表等表格。

(2)技術(shù)標(biāo)部分。技術(shù)標(biāo)部分主要是施工組織設(shè)計,包含設(shè)備、人員動員周期和設(shè)備、人員、材料運(yùn)到施工現(xiàn)場的方法;主要工程項目的施工方案、施工方法;各分項工程的施工順序;確保工程質(zhì)量和工期的措施;重點(關(guān)鍵)和難點工程的施工方案、方法及其措施;冬季和雨季的施工安排;質(zhì)量、安全保證體系;分項工程進(jìn)度率計劃(斜率圖);工程管理曲線;施工總平面布置圖;主要分項工程施工工藝框圖;分項工程生產(chǎn)率和施工周期表;施工總體計劃表等內(nèi)容。

3 工程施工投標(biāo)文件的編制所涉及到的知識及其對實際工作技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練

按照我國基本建設(shè)程序,工程項目建設(shè)要經(jīng)過項目建議、可行性研究、工程勘測設(shè)計(包括初步設(shè)計、技術(shù)設(shè)計和施工圖設(shè)計)、工程項目施工招投標(biāo)、項目施工、竣工驗收交付使用、項目運(yùn)營及后評估等階段;對應(yīng)項目建設(shè)各階段,分別要進(jìn)行投資估算、設(shè)計概算、修正概算、施工圖預(yù)算、標(biāo)底、報價、工程結(jié)算、工程決算等投資額的測算;對應(yīng)各階段投資額測算,其測算依據(jù)包括了投資估算指標(biāo)、概算定額、預(yù)算定額、施工定額、工程量清單及報價等;相應(yīng)各階段、各環(huán)節(jié)、各工作有業(yè)主單位、研究試驗單位、勘測設(shè)計單位、工程監(jiān)理單位、施工單位及材料設(shè)備供應(yīng)商等主要參與方。工程施工投標(biāo)文件的編制所涉及到的知識及其對實際工作技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,基本上涵蓋了以上所述工程建設(shè)各階段、各環(huán)節(jié)、各角度的管理內(nèi)容。

(1)工程報價文件的完成,要求能夠進(jìn)行施工預(yù)算及投標(biāo)報價。這就涉及到專業(yè)課程“工程造價”及相應(yīng)實踐教學(xué)“工程造價課程設(shè)計”中有關(guān)工程概預(yù)算的相關(guān)知識;涉及到專業(yè)課程“工程招投標(biāo)”及相應(yīng)實踐教學(xué)“工程招投標(biāo)課程設(shè)計”中有關(guān)招標(biāo)文件、標(biāo)底、投標(biāo)報價的相關(guān)知識;進(jìn)而涉及到專業(yè)基礎(chǔ)課程“工程經(jīng)濟(jì)與可行性分析”及相應(yīng)實踐教學(xué)“工程經(jīng)濟(jì)與可行性分析課程設(shè)計”中有關(guān)投資估算的相關(guān)知識,這是項目決策階段的工作內(nèi)容。

(2)投標(biāo)書附表的填寫,要求懂得管理機(jī)構(gòu)、施工機(jī)械設(shè)備、工程施工組織、臨時工程建設(shè)、工程分包及材料價格和調(diào)價等方面的知識,這涉及到基礎(chǔ)課程“管理學(xué)”、專業(yè)基礎(chǔ)課程“工程機(jī)械概論”、“建筑材料”及專業(yè)課程“施工組織”、“FIDIC條件與合同管理”、“工程項目管理”等課程,特別是把工程建設(shè)的三大控制——工程進(jìn)度控制、工程成本控制、工程質(zhì)量控制,以及施工合同管理等方面的主要知識都涵蓋在內(nèi)。學(xué)生若能夠成功完成施工投標(biāo)文件中的投標(biāo)書附表填寫,則以上課程理論知識及所要求的相應(yīng)實踐工作技能得到了加強(qiáng)和鞏固。

(3)施工組織設(shè)計中的主要工程項目的施工方案、施工方法這一項內(nèi)容的完成,所要求的知識就更為廣泛,所涉及到的課程也更多。對于公路工程施工來講,其主要工程項目有施工測量、路基填筑、防護(hù)工程、排水工程、涵洞和通道工程、橋梁工程、路面工程等,這些項目施工方案、施工方法的確定涉及到的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程(包括理論課程和實踐教學(xué)環(huán)節(jié))有“測量學(xué)”、“測量實習(xí)”、“土力學(xué)與地基基礎(chǔ)”、“工程結(jié)構(gòu)”、建筑材料”、“工程機(jī)械概論”、“土木工程概論”、“橋梁工程”、“道路工程”“土木工程施工技術(shù)”等。學(xué)生要想能夠很好地完成這一內(nèi)容,若沒有以上課程的堅實理論基礎(chǔ)和相應(yīng)實踐技能(指實習(xí)或課程設(shè)計)是絕對不可能的。

(4)設(shè)備人員動員周期和設(shè)備、人員、材料運(yùn)到施工現(xiàn)場方法的確定,各分項工程施工順序的確定,施工總平面圖的布置,各分項工程生產(chǎn)率和施工周期表的計算,以及季節(jié)性的施工安排等,都要求學(xué)生具有扎實的“施工組織”課程理論基礎(chǔ)并具有相當(dāng)程度的實踐知識(如“施工組織課程設(shè)計”和“施工組織生產(chǎn)實習(xí)”),否則是很難完成的。

(5)施工進(jìn)度計劃的編制及確保工期的技術(shù)組織措施的確定,要求學(xué)生對專業(yè)課程“工程進(jìn)度控制”的知識掌握牢固并能熟練應(yīng)用;確保工程質(zhì)量的技術(shù)組織措施的確定,則要求學(xué)生學(xué)好專業(yè)課程“工程質(zhì)量控制”。

(6)當(dāng)然,要想進(jìn)行投標(biāo)文件的編制,則首先學(xué)好專業(yè)課程“工程招投標(biāo)”及很好地完成 “工程招投標(biāo)課程設(shè)計”。同時,完成一本完整的投標(biāo)文件,還要求對“工程保險”、“工程變更”、“工程索賠”、“FIDIC條件”、工程計量支付等知識非常熟悉,也就是說對于整個“工程承包合同管理”類課程一定要學(xué)好并掌握。

4 工程施工投標(biāo)文件編制作為畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)量適中

工程管理專業(yè)本科生畢業(yè)設(shè)計時間一般為12周左右,即將近四個月的時間。作為畢業(yè)設(shè)計,我們要求學(xué)生完成以下幾方面的內(nèi)容(即畢業(yè)設(shè)計文本包括的全部內(nèi)容,按順序為):

第一部分:正本。包括:(1)中英文摘要、關(guān)鍵詞;(2)正文(含商務(wù)標(biāo)部分和技術(shù)標(biāo)部分的所有內(nèi)容);(3)參考文獻(xiàn)、致謝;(4)文獻(xiàn)綜述、外文翻譯;(5)工程圖紙繪制。

第二部分:附件。包括:(1)計算說明圖表;(2)原始數(shù)據(jù)準(zhǔn)備表、預(yù)算文件;(3)圖紙;(4)開題報告;(5)譯文及原文影印件。其中,圖紙是要求學(xué)生繪制8張相應(yīng)工程設(shè)計圖紙,包括手工繪制和計算機(jī)軟件繪制;開題報告中的文獻(xiàn)綜述是要求學(xué)生對完成畢業(yè)設(shè)計所閱讀參考的所有書籍、資料及其它文獻(xiàn)作出的一個綜合闡述;外文翻譯是要求學(xué)生翻譯一篇本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的外文資料,要求實詞字?jǐn)?shù)不少于4000。所以,完成畢業(yè)設(shè)計又涉及到“專業(yè)英語”、“工程制圖”等課程知識,使學(xué)生閱讀大量的相關(guān)文獻(xiàn),具有一定的外文閱讀、翻譯和寫作能力,具有工程設(shè)計圖紙繪制技能

另外,我們要求學(xué)生提交的畢業(yè)設(shè)計文本全部為電腦打印文本(手工繪制的圖紙除外),施工預(yù)算的編制和報價文件的生成用“公路工程造價管理系統(tǒng)WCOST2000”軟件完成,工程進(jìn)度計劃網(wǎng)絡(luò)圖、橫道圖、資源需求柱狀圖以及工程管理曲線等圖表用“項目管理軟件MS-PROJECT”完成,工程圖紙應(yīng)用“AutoCAD2000”繪圖工具繪制。這樣又涉及到與計算機(jī)相關(guān)的基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程“計算機(jī)在工程管理中的應(yīng)用”,使學(xué)生進(jìn)一步掌握工程管理相關(guān)應(yīng)用軟件及計算機(jī)知識。并且,由于計算機(jī)軟件的應(yīng)用,提高了工作效率,又使整個畢業(yè)設(shè)計工作能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成。

5 結(jié)束語

工程施工投標(biāo)文件的編制作為工程管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容,其所涉及到的知識及其對工作技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練是非常廣的,只有在學(xué)生掌握了本專業(yè)所學(xué)基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程及專業(yè)課程的理論知識和實踐教學(xué)內(nèi)容,并能熟練運(yùn)用的情況下,才能較好地完成畢業(yè)設(shè)計這一環(huán)節(jié)。雖然,現(xiàn)在社會上存在著某些工程招投標(biāo)不公正的事實,使我們學(xué)生多少有些“投標(biāo)是過場,標(biāo)書隨便作,中標(biāo)靠關(guān)系”的想法。但通過畢業(yè)設(shè)計的實戰(zhàn)訓(xùn)練,能夠使他們認(rèn)識到真正完成一套高質(zhì)量的投標(biāo)文件是非常不易的,招投標(biāo)制度的實施初衷是非常好的。相信,隨著招投標(biāo)制度的不斷完善,招投標(biāo)市場的進(jìn)一步規(guī)范,真正高質(zhì)量的投標(biāo)文件是中標(biāo)的關(guān)鍵因素,而要想達(dá)到這一點,培養(yǎng)專業(yè)知識全面,專業(yè)技能牢固的管理和技術(shù)人才是我們所肩負(fù)的責(zé)任。

綜上所述,工程施工投標(biāo)文件的編制是對工程管理專業(yè)知識的綜合運(yùn)用,是工程管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的一個比較合適的選題。