馮　華　王振紅

中圖分類號：G640 文獻標識碼：A

內(nèi)容摘要：2009年全國高校畢業(yè)生接近600萬，加上往年畢業(yè)而未能就業(yè)的高校生，就業(yè)大軍將高達1000萬人。而席卷全球的金融風暴讓這批畢業(yè)生求職境況突遭陰霾，“創(chuàng)業(yè)”隨之再度成為關(guān)鍵詞。為幫扶大學生創(chuàng)業(yè)，全國各大城市相繼出臺了鼓勵扶持政策和措施。全球金融危機的現(xiàn)狀及國家政策和發(fā)展新方向的選擇，給大學生創(chuàng)業(yè)帶來了新的機遇。

關(guān)鍵詞：金融危機 創(chuàng)業(yè) 機遇 大學生

全球金融危機下的就業(yè)形勢與創(chuàng)業(yè)困局

每年從11月份開始，都是即將走出校門的大學畢業(yè)生們求職的“黃金時間”，但席卷全球的金融風暴讓2009年這批應屆高校畢業(yè)生的求職境況突遭陰霾。這場全球性的金融危機對普通民眾的影響，尤其是對我國即將步出校門的畢業(yè)生，是首次的、真實的并且是立刻的。因此，擺在所有人面前，不是重復了十年的老問題，而是一個全新的就業(yè)問題。

最新公布的一系列數(shù)據(jù)，令人對即將畢業(yè)的高校畢業(yè)生的就業(yè)前景十分擔憂。由于受到金融風暴等各種因素的襲擊，廣東省今年已經(jīng)連續(xù)三個季度市場勞動需求持續(xù)下降。在過去八個月期間，廣東全省虧損企業(yè)過萬，有的已經(jīng)或者瀕臨倒閉。以出口玩具制造業(yè)為例，全國超過一半的工廠在2008年前七個月倒閉，大部分是年營業(yè)額10萬美元以下的中小型企業(yè)。許多往年必定出現(xiàn)在校園招聘現(xiàn)場的中小企業(yè)，甚至大企業(yè)，已經(jīng)明確表明取消招聘計劃。但是另一方面，求職人數(shù)不斷上揚，其中第三季度以應屆高校畢業(yè)生的求職數(shù)量增幅最為明顯。結(jié)合國家人事部的統(tǒng)計資料，由于高校持續(xù)擴招，2009年全國高校畢業(yè)生將接近600萬，加上往年畢業(yè)而未能就業(yè)的高校生，就業(yè)大軍高達1000萬人?！皠?chuàng)業(yè)”再度成為關(guān)鍵詞。

大學生創(chuàng)業(yè)，并不是個新話題，它始于1997年。當時國內(nèi)大學發(fā)現(xiàn)發(fā)達國家的大學畢業(yè)生有不少選擇自己創(chuàng)業(yè)，于是引入這個新概念。清華大學于1998年率先舉行大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，隨后，首屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽于1999年舉辦；清華大學還于2000年允許大學生休學創(chuàng)業(yè)，由此漸漸掀起大學生創(chuàng)業(yè)高潮，不少高校在校內(nèi)辦創(chuàng)業(yè)講座、搞創(chuàng)業(yè)計劃大賽。但是，教育部2004年的一項報告披露，全國97家開張比較早的學生企業(yè)，贏利的僅占17%，學生創(chuàng)辦的公司，5年內(nèi)僅有30%能夠生存下去。2005年的另一項統(tǒng)計則表明，創(chuàng)業(yè)企業(yè)失敗率高達70%以上，而大學生創(chuàng)業(yè)成功率只有2%-3%，遠低于一般企業(yè)。到2007年，根據(jù)零點公司的調(diào)查，大學生創(chuàng)業(yè)成功率只有0.01%。以上各項調(diào)查，可能由于種種原因存在誤差，但反映出一個共同事實：大學生創(chuàng)業(yè)成功率低。當前大學生創(chuàng)業(yè)的環(huán)境很不寬松，存在著大學生創(chuàng)業(yè)必須“做大事、創(chuàng)大業(yè)”的觀念障礙，這直接影響到大學生創(chuàng)業(yè)的成功率。

據(jù)上海市政協(xié)的一個課題組最新調(diào)研發(fā)現(xiàn)：雖然近年來鼓勵“自主創(chuàng)業(yè)”，但許多人依然愿做“白領(lǐng)”而不敢做“首領(lǐng)”。在嚴峻的經(jīng)濟及就業(yè)形勢下，亟待破解“自主創(chuàng)業(yè)”困局。調(diào)查顯示：僅有11.7%的上海市民認為“通過自主創(chuàng)業(yè)成為企業(yè)家是一個理想的職業(yè)選擇”，有26.0%的人認為“我就是給別人打工的命”，有17.4%的人認為“我現(xiàn)在生活得很好，沒有必要去奮斗”，有60.5%的人覺得“創(chuàng)業(yè)風險太大，我目前的狀況不允許我去冒風險”。一些人對“創(chuàng)業(yè)”顧慮重重。有46.7%的上海市民認為“如果我創(chuàng)業(yè)失敗，我的家庭生活將會非常艱難，所以我寧肯過普通人的生活”。有22.4%的人認為“如果我創(chuàng)業(yè)失敗，我會被家人、同事、朋友笑話”。還有不少人認為，目前的經(jīng)濟形勢不太適合創(chuàng)業(yè)。

現(xiàn)在大學生創(chuàng)業(yè)能力差，根本原因在于學?！皠?chuàng)業(yè)教育”薄弱，不少學校在學生中組織創(chuàng)業(yè)大賽，更多的是在傳播創(chuàng)業(yè)意識，而不是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力。

當前大學生創(chuàng)業(yè)的政策環(huán)境剖析

美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機，對中國就業(yè)形勢帶來一定影響，為幫扶大學生創(chuàng)業(yè)，全國各大城市都有相關(guān)創(chuàng)業(yè)培訓補貼、免費創(chuàng)業(yè)咨詢及小額擔保貸款等政策出臺，還有稅收及管理費收取等優(yōu)惠措施。

譬如，國家出臺了大學生創(chuàng)業(yè)貸款等一系列優(yōu)惠措施，教育部出臺了五項力促大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的舉措。同時，國務院發(fā)布了促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的指導意見，規(guī)定“畢業(yè)2年內(nèi)的高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的，3年內(nèi)免收部分行政事業(yè)性收費”。

為鼓勵大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，杭州市工商部門也出臺了一系列優(yōu)惠政策，高校畢業(yè)生、留學回國人員注冊資本達到3萬元可申辦公司(法律、行政法規(guī)對特殊行業(yè)另有規(guī)定的除外)；注冊資本50萬元以下的公司可零首付注冊，3個月內(nèi)注冊資本到位20%，工商部門核發(fā)有效期為3個月的營業(yè)執(zhí)照，其余注冊資本兩年內(nèi)繳足即可。除進一步放寬個體私營等非公有制企業(yè)的市場準入以外，創(chuàng)新登記管理機制，方便大學畢業(yè)生申辦登記，滿足個體私營經(jīng)濟健康快速發(fā)展的需求。

上海地區(qū)應屆大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費風險評估、免費政策培訓、無償貸款擔保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策。自主創(chuàng)業(yè)的大學生，向銀行申請開業(yè)貸款擔保額度最高可為7萬元，并享受貸款貼息。還設立了專門針對應屆大學畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)教育培訓中心，免費為大學生提供項目風險評估和指導，幫助大學生更好地把握市場機會。此外，上海還設立了大學生創(chuàng)業(yè)投資接力基金，首期規(guī)模為5000萬,按一定優(yōu)惠政策和激勵機制,對優(yōu)秀大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行投資。天津市制定的創(chuàng)業(yè)政策更加優(yōu)惠，惠及范圍更廣。比如，對高校畢業(yè)生、留學回國人員注冊資本50萬元以下的公司可零首付注冊，開辟“綠色通道”支持自主創(chuàng)業(yè)。青島個體創(chuàng)業(yè)貸款數(shù)額將由3萬元提高到5萬元，大學生創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款將享受“免息”。

河南六大新政助推全民創(chuàng)業(yè)：為支持失業(yè)人員、大中專畢業(yè)生、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工、被征地農(nóng)民等自主創(chuàng)業(yè)，發(fā)放小額擔保貸款11.9億多元，而全年計劃發(fā)放14億元。針對大學畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)熱情普遍較高，但成功率不到1%。從2009年起，河南省要在各類大中專院校開設創(chuàng)業(yè)課，對在校的大學生開展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實踐訓練，提高其創(chuàng)業(yè)成功率。同時，實施大學生創(chuàng)業(yè)能力培訓計劃，每年對30萬名大學生開展創(chuàng)業(yè)教育和培訓。要求各類開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、專業(yè)市場，要開辟專門的創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)，為初創(chuàng)業(yè)者提供經(jīng)營場地，集中提供開業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)培訓、稅費減免、創(chuàng)業(yè)咨詢等一站式服務。河南將放寬工商登記和企業(yè)集團登記條件。除國家規(guī)定的事項繼續(xù)執(zhí)行前置審批外，其余事項不再作為企業(yè)登記注冊的前置條件。母公司注冊資本在3000萬元以上，有3個以上控股或相對控股子公司，母、子公司注冊資本總和達到5000萬元以上的，均可申請企業(yè)集團登記。同時放寬省級名稱注冊條件，凡注冊資本達100萬元的企業(yè)法人，具有一定規(guī)模的合伙企業(yè)、個人獨資企業(yè)，辦理工商登記時，可申請省級名稱。其中科技型、出口創(chuàng)匯型以及從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)項目的公司，注冊資本達到50萬元可申請省級名稱。另外，創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域也在放寬。鼓勵各類資本投資壟斷行業(yè)、市政公用事業(yè)和基礎(chǔ)設施等領(lǐng)域，參與國企改革重組。

金融危機下大學生的創(chuàng)業(yè)機遇

金融危機下，創(chuàng)業(yè)大學生的融資肯定會比較困難，因為整個投資界這一階段的投資都會比較謹慎。 投資界主要是通過資本市場來獲利的，目前金融危機的形勢下，風險投資商所投公司的資產(chǎn)在縮水，企業(yè)的價值在減少，風險投資商擁有股份的價值在減少，于是他們寧可選擇不投。

從局部來看，全球金融危機可能是中國更快崛起的機會，國家4萬億元的投資可能讓我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展比原來更快。既然全球的金融環(huán)境不好，國家肯定是要發(fā)展有潛力的、有很高的核心能力的新產(chǎn)業(yè)和新方向，這種新方向的選擇，就有可能讓大學生創(chuàng)業(yè)的新興企業(yè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)站在了同一起跑線上，這給大學生創(chuàng)業(yè)者帶來了機會。

（一）機遇一：國家政策鼓勵創(chuàng)業(yè)

金融危機更多的是在資本市場造成了影響，比如企業(yè)估值、企業(yè)未來成長性和企業(yè)贏利的能力會發(fā)生變化，而我們國家的內(nèi)需只占了全國GDP的30％左右，也只是推動了吃穿等最基本的需求等，目前的國家政策也是在拉動內(nèi)需，從這個角度講，學生獲得投資的機會還是比較多的，比如綠色食品、綠色農(nóng)業(yè)、綠色環(huán)保、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)方面創(chuàng)業(yè)。

（二）機遇二：創(chuàng)業(yè)機會較多

隨著中國老齡化社會的到來，對于老年人的關(guān)懷、老年人的產(chǎn)業(yè)發(fā)展將會受歡迎；現(xiàn)代社會，人對生活環(huán)境和質(zhì)量的要求越來越高，關(guān)于健康、環(huán)保類的產(chǎn)業(yè)發(fā)展會更快；信息技術(shù)、生物醫(yī)藥技術(shù)、材料技術(shù)等現(xiàn)代技術(shù)的快速發(fā)展，必然會創(chuàng)造出新的社會生活的形態(tài)，這其中就會蘊藏著巨大的創(chuàng)業(yè)機會。

（三）機遇三：農(nóng)村創(chuàng)業(yè)潛力較大

我國已經(jīng)加大了對農(nóng)村的基礎(chǔ)投入。到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)具有很多優(yōu)勢。首先在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)成本相對較低，起點也更低一些，同時各地政府對大學生的農(nóng)村創(chuàng)業(yè)活動也非常支持，來自政府的支持幫助減少了創(chuàng)業(yè)過程中遇到的很多問題。因此，“越是農(nóng)村，越是基層，越有廣闊的舞臺”。社會主義新農(nóng)村的建設要靠大量高素質(zhì)的人才，而目前農(nóng)村很嚴重的問題就是大量的青壯年勞動力和鄉(xiāng)村能人向城市流失，大學生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)為農(nóng)村帶來了大量高素質(zhì)的人才，他們的創(chuàng)業(yè)活動起到了很好的示范和帶頭作用，能夠促進農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展，解決很多農(nóng)民的就業(yè)問題。

但是，當前大學生在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)存在著很多亟待解決的問題。一方面，很多大學生有夢想，有激情，但是準備不足，對農(nóng)村的現(xiàn)實及可能遇到的問題估計不夠，有的人急功近利，奢望很快取得成功，而不能夠腳踏實地地從基層做起。另一方面，各地政府支持大學生創(chuàng)業(yè)的政策措施不夠完善，很多大學生不敢選擇到農(nóng)村去，或是在創(chuàng)業(yè)過程中不能夠得到當?shù)卣姆龀侄鴮е聞?chuàng)業(yè)的失敗。

（四）機遇四：網(wǎng)絡購物成為新的創(chuàng)業(yè)渠道

金融危機下，絕大部分人在減少不必要的開銷時還會選擇更加優(yōu)惠的購物方式：網(wǎng)購。由于網(wǎng)店沒有實體店面，而且在員工工資方面可以節(jié)省不少開銷，從而同樣的產(chǎn)品可以以更優(yōu)惠的價格出售。對于想低成本創(chuàng)業(yè)的人來說，網(wǎng)上開店確實是一個不錯的選擇。主要表現(xiàn)在：潛在客戶基數(shù)龐大，全國幾億上網(wǎng)用戶，都可能成為網(wǎng)店潛在用戶，全球更大數(shù)量的買家，也可能看中店里的某件商品。不受時間、地域、辦公場所以及雇員等條件的限制，全球眾多網(wǎng)民會24小時不間斷光臨網(wǎng)上商店，只要網(wǎng)店做得有特色，貨品有賣點，網(wǎng)上交易只是數(shù)量和時間的問題。投資小，風險低，幾乎無商品積壓，這是商業(yè)領(lǐng)域最佳的營銷模式，按訂單組織貨品，收款發(fā)貨，幾平不存在任何風險。僅有的投資，就是選擇一個好的網(wǎng)上商店系統(tǒng)。商品可以任意組合，實現(xiàn)多品經(jīng)營，商品規(guī)模不會因店鋪面積不夠而擺放不下，網(wǎng)上商店的最大好處，就是隨意擴充商品數(shù)量及內(nèi)容，一個店主，可以專做一個精品店，也可以開設一座大型購物商城，只要能夠組織到價廉物美的貨品，就可以正式開張迎客。

（五）機遇五：小商品零售市場機遇較多

金融危機給小商品零售業(yè)帶來了無限商機。分析人士認為，受金融危機影響市場內(nèi)一些小額投資戶會將目光轉(zhuǎn)而投向風險小、投資低，但回報率相對穩(wěn)定的小商品零售市場。大學生創(chuàng)業(yè)可依托一些行業(yè)市場內(nèi)的品牌公司，先學經(jīng)驗，再學經(jīng)營，穩(wěn)步發(fā)展。

大學生創(chuàng)業(yè)應避免的問題

綜上所述，當前大學生創(chuàng)業(yè)有良好的政策支持環(huán)境和新的機遇，但在創(chuàng)業(yè)中應避免以下問題：

創(chuàng)業(yè)項目選擇失誤。這是造成大學生創(chuàng)業(yè)失敗的重要原因，不論是采取自主挑選項目進行創(chuàng)業(yè)，還是選擇連鎖加盟、轉(zhuǎn)讓合作的項目創(chuàng)業(yè)，深入了解項目相關(guān)市場、理性認識分析自身條件、制定切實可行創(chuàng)業(yè)計劃，這些都是必不可少的創(chuàng)業(yè)基本步驟，同時還要注意發(fā)現(xiàn)及規(guī)避市場中的很多虛假或帶有欺騙性質(zhì)的創(chuàng)業(yè)項目。

創(chuàng)業(yè)項目資金不足。這是影響大學生自主經(jīng)營創(chuàng)業(yè)成功的另一個重要因素。很多創(chuàng)業(yè)者在項目選擇和經(jīng)營管理方面都沒有問題，并且經(jīng)過努力市場也在逐步打開，但是由于資金周轉(zhuǎn)的匱乏與嚴重不足，輕則造成創(chuàng)業(yè)項目運作周期拉長前景難料，重則迫使項目停滯不前中途下馬。因此，量力而行的選擇創(chuàng)業(yè)項目和制定嚴謹周密的資金使用計劃，對于任何性質(zhì)的創(chuàng)業(yè)者都是應該遵守的基本原則。

合作伙伴內(nèi)部矛盾。這也會影響創(chuàng)業(yè)項目的運作并導致計劃流產(chǎn)，與其他人合作共同創(chuàng)業(yè)是很多創(chuàng)業(yè)者經(jīng)常采取的方式，很多大學生在創(chuàng)業(yè)時也會尋找自己的創(chuàng)業(yè)合作伙伴，尤其是與志同道合的同學一起創(chuàng)業(yè)就更顯得順理成章，互助形式的合作創(chuàng)業(yè)有很多優(yōu)勢，同時也存在很多不可避免的問題，各自投入資金的多少、是否明確的分工、能否健全的合作機制、團結(jié)一致的創(chuàng)業(yè)精神等，這些都有可能使合作伙伴之間關(guān)系產(chǎn)生裂痕，發(fā)生的矛盾如沒有得到及時的協(xié)調(diào)處理會逐步激化并不可收拾，創(chuàng)業(yè)伙伴的分道揚鑣也就難以避免并使創(chuàng)業(yè)項目擱淺。

不良創(chuàng)業(yè)項目侵害。由于很多大學生并沒有真正的接觸過社會，對于市場中的很多創(chuàng)業(yè)項目缺乏認識和了解，那些虛假或帶有欺騙性質(zhì)的創(chuàng)業(yè)項目就利用了大學生的天真與創(chuàng)業(yè)激情，不切實際的項目介紹、夸大其詞的市場空間、虛擬的經(jīng)濟效益分析、簡單省事的經(jīng)營模式，都有可能誘惑著剛剛走出大學校門的學生去全身心投入其中，等到發(fā)現(xiàn)所運作的創(chuàng)業(yè)項目并不可行時，造成的直接、間接各種損失卻難以挽回。

缺乏持之以恒精神。經(jīng)營創(chuàng)業(yè)項目需要創(chuàng)業(yè)者具有持之以恒的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)中如果遇到一點困難與挫折就退讓躲避難以成功，因此在創(chuàng)業(yè)選項、經(jīng)營管理沒有原則上失誤的情況下，能否走過“黎明之前的黑暗”就很關(guān)鍵，輕言放棄會使創(chuàng)業(yè)者全部的努力付之東流，大學生自主經(jīng)營創(chuàng)業(yè)是不可能一帆風順的。