李倩倩 康艷麗

戴近視鏡的何院士是一副標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)者形象,坐在窗外撒進(jìn)的陽光里愈發(fā)顯得神采奕奕?！拔覟槭裁丛敢饨邮苣銈兊牟稍L?非常重要的一點(diǎn),現(xiàn)在對什么叫做創(chuàng)新的認(rèn)識,有很大的思想誤區(qū)。所以我講一講我所理解的創(chuàng)新是什么?！?/p>

創(chuàng)新必須繼承舊的

何院士認(rèn)為創(chuàng)新必須是在繼承前人成果的基礎(chǔ)上,必須做調(diào)查研究,必須對舊事物有所了解,否則提出的創(chuàng)新就不是科學(xué)創(chuàng)新,不知道自己新在何處。在這點(diǎn)上,有很多人存在誤解,以為腦袋聰明、思維活躍就可以創(chuàng)新。殊不知不對舊的東西做深入調(diào)查,所有的“創(chuàng)新”往往是落空的?！澳氵€不了解過去的事情,你就敢說你是新的嗎?”何院士如是說。

創(chuàng)新不是打倒一切,是在繼承中創(chuàng)新。從事科學(xué)研究多年,何院士對創(chuàng)新也有他的心得,“我是搞科學(xué)研究的,我也是主張創(chuàng)新的,那么從我們的經(jīng)驗(yàn)里面有一條,凡是你腦袋里想到的新鮮事物,你去查一查國內(nèi)國外的文獻(xiàn),大概前人都已有類似的見解,可以說你“創(chuàng)新”思路中的98%、99%,甚而99.9%都是人家考慮過的?！?所以創(chuàng)新必須在深入研究前人成果的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

何院士舉了一個社會科學(xué)的例子——中國革命問題。中國革命問題是個大問題,對中國社會的了解憑一個人的力量是絕對不可能完成的。毛澤東對中國社會的了解也有一個過程。他早年的文章和晚年的文章是不一樣的,因?yàn)樯鐣谧兓?對象在變化。中國革命走“農(nóng)村包圍城市”的道路,這絕對是一個創(chuàng)新。因?yàn)楣と穗A級都在城市,所以世界上過去的工人階級領(lǐng)導(dǎo)的革命運(yùn)動都是從城市到農(nóng)村,列寧就靠這樣的路線取得了革命的成功。但是毛澤東在深入研究了當(dāng)時中國的情況后,發(fā)現(xiàn)這條路在中國行不通,這也是一個逐步認(rèn)識的過程。“如果沒有列寧成功的例子,如果沒有中國共產(chǎn)黨在城市中舉行‘暴動的失敗,在實(shí)踐當(dāng)中碰到很多困難,碰到很多不成功的例子,毛澤東也不會走向農(nóng)村包圍城市?！薄懊珴蓶|的創(chuàng)新也是在前人實(shí)踐基礎(chǔ)上的創(chuàng)新,這里面既包括‘城市暴動的失敗,也包括歷史上農(nóng)民起義成功和失敗的種種教訓(xùn)。這樣的創(chuàng)新才是真正有價值的創(chuàng)新,不是拍腦袋隨便想一個新鮮花樣?！?/p>

創(chuàng)新必須是新的

要繼承前人的研究成果,但是這并不表示你把舊的事物重新提出來就是創(chuàng)新?！皠?chuàng)新必須是新的,必須不是舊的,不是把舊的東西拿出來重復(fù)一下,就說自己是創(chuàng)新。”何院士認(rèn)為這樣的創(chuàng)新不是科學(xué)創(chuàng)新,是述舊,是虛假的創(chuàng)新。

要正確識別科學(xué)的“新”和虛假的“新”。認(rèn)識有一定的客觀規(guī)律,這是馬克思主義的認(rèn)識論。人認(rèn)識客觀事物也有一定的規(guī)律。毛澤東在實(shí)踐論中,對認(rèn)識的客觀規(guī)律做了深入的討論:“人的認(rèn)識首先從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,再由理性認(rèn)識走向?qū)嵺`?！焙卧菏空J(rèn)為這個規(guī)律在認(rèn)識任何事物的過程中都成立?！霸谡J(rèn)識的客觀規(guī)律的理解上,有很多人存在認(rèn)識上的誤區(qū)”?！氨热缯f我眼睛看到了一個新事物,那它就是新的,這就是一種很大的誤解。第一,你眼睛看到的未必是新事物,為什么?你的眼睛看到的對你講是新事物,對別人來講不一定是新事物。第二,你的眼睛可能看錯,有假象,有靠不住的東西?！彼栽谝欢ㄒ谩叭ゴ秩【?、去偽存真”。

創(chuàng)新與社會需求

“創(chuàng)新是為了滿足社會的需要,如果社會不需要的話,也可以創(chuàng)新,但是不會有太大的影響和后果?！?何院士強(qiáng)調(diào)必須要看到社會需求和創(chuàng)新的關(guān)系。

社會發(fā)展過程中產(chǎn)生的問題很多,有些不一定要用創(chuàng)新來解決。如果可以用老辦法解決的,非要用創(chuàng)新來解決,有時候反而會造成一些不必要的浪費(fèi)。但有些問題用老辦法解決不了,必須要有所創(chuàng)新才能解決。所以何院士認(rèn)為應(yīng)根據(jù)不同的情況,在制定鼓勵創(chuàng)新的政策時有所區(qū)分?！霸谥贫ㄈ绾喂膭顒?chuàng)新的政策上,要注意兩個側(cè)面:如果個人有什么創(chuàng)新思維,一般我都持支持和鼓勵的態(tài)度,但這僅是精神上或道義上的支持;而如果需要國家投入很大的力量來支持你創(chuàng)新的時候,就要有所考慮了,必須考慮到創(chuàng)新活動的是非得失?！痹谶@樣的問題上要有一個科學(xué)的判斷,比如說現(xiàn)在石油緊張,對這個問題不同的人就有不同的判斷。有人說我們需要電動車;有人說把燃油車做些調(diào)整。何院士認(rèn)為對燃油車做些調(diào)整是小創(chuàng)新,如果按這種思維模式來解決問題,只能緩解一下石油短缺,還是解決不了根本的問題。如果一味只是鼓勵這樣的小創(chuàng)新、表面上的創(chuàng)新,那其實(shí)是對創(chuàng)新與社會需求之間的關(guān)系沒有一個準(zhǔn)確的定位。

鼓勵創(chuàng)新要有正確的方向

鼓勵年青人創(chuàng)新,要有個明確的方向,有個正確的方向?！肮膭钅贻p人創(chuàng)新有個往什么方向去鼓勵的問題。不要抽象地去鼓勵。有些‘創(chuàng)新是不能鼓勵的,‘永動機(jī)是不能鼓勵的,王洪成‘水變油也是不能鼓勵的,雖然他們都打出‘創(chuàng)新的口號。”“農(nóng)民造飛機(jī)”也是不能鼓勵的。造飛機(jī)的難度太大,不是少數(shù)幾位農(nóng)民可以實(shí)現(xiàn),弄不好還會出現(xiàn)重大人身事故!”

關(guān)于原始性創(chuàng)新?！拔沂歉憧蒲械?我很關(guān)注原始性創(chuàng)新?！崩碚撐锢硭奶仄秆芯繂T陳應(yīng)天教授,倡議用太陽能冶煉高純硅,耗的是太陽能,不耗費(fèi)化石能源、電能,而且沒有污染,成本也很低,這當(dāng)然是原始性創(chuàng)新。對于這樣的原始性創(chuàng)新,何院士表示高度支持。但是,何院士之所以支持陳應(yīng)天教授關(guān)于太陽能的研究,除了它是原始性創(chuàng)新外,還有一個理由:這個創(chuàng)新是現(xiàn)實(shí)的,是確實(shí)有可能做出來的。“如果這個原始性創(chuàng)新是不現(xiàn)實(shí)的,是做不出來的,我也不會支持,原始性創(chuàng)新當(dāng)中也有科學(xué)與不科學(xué)之分。”“不是所有前無古人的東西我都支持”。

為什么何院士會“大力”支持陳應(yīng)天教授的太陽能煉硅?研究和發(fā)展這一新技術(shù),當(dāng)然有相當(dāng)?shù)碾y度!除了陳教授已對難度做了深入思考、具體分析外,還因?yàn)樘柲軣捁栌行碌囊蛩亟槿牍璧囊睙掃^程。陳教授發(fā)明了一種新的太陽爐,能廉價地將太陽光聚焦15000倍~18000倍。如果計(jì)算一下光子的通量,其數(shù)量高達(dá)1~2?022光子/厘米2·秒!如此強(qiáng)的光子通量“介入”冶煉過程,可以說,幾乎每一個硅原子都吸收了一個光子的能量,硅中的電子也將處在激發(fā)的狀態(tài)。這將是一個前人所沒有透徹研究過的新因素?；蛘哒f這一太陽能煉硅將不同于傳統(tǒng)的物理冶金法煉硅,很可能是新型的高溫光冶金、高溫光化學(xué)的冶煉過程?，F(xiàn)在已經(jīng)獲得“初步”的但已是“巨大”的成果。

非原始性的創(chuàng)新如果是科學(xué)的、可行的,那么也應(yīng)該大力支持。比如說鉛酸電池、鋰離子電池,用于電動自行車。電動自行車是中國人的創(chuàng)新。自行車加一個動力裝置是個小發(fā)明,但是會對解決中國居民的出行問題起重大作用?！皬募夹g(shù)上說,自行車加一個電動機(jī)確是一個‘小發(fā)明;但是從如何解決大多數(shù)不太富裕的居民的出行問題的理念來看,我認(rèn)為這也是一個‘大發(fā)明!因?yàn)樗鼮檎际澜缛丝?0%以上的發(fā)展中國家的居民出行解決了大問題?！币磺蟹仙鐣男枨笥质强茖W(xué)的創(chuàng)新都應(yīng)該鼓勵?！拔屹澇商岢⒐膭钤夹詣?chuàng)新,但不是認(rèn)為解決一切問題都要原始創(chuàng)新。”

何院士提倡一個理念:要提倡科學(xué)的創(chuàng)新,反對非科學(xué)的創(chuàng)新。因?yàn)檎J(rèn)識是有客觀規(guī)律的,創(chuàng)新必須符合認(rèn)識的客觀規(guī)律才有價值。創(chuàng)新要科學(xué)的創(chuàng)新,不是隨意的創(chuàng)新,不是隨便假想的創(chuàng)新。如果不加區(qū)分,一概鼓勵,只會浪費(fèi)時間、浪費(fèi)精力、浪費(fèi)錢財(cái)。

創(chuàng)新切忌“揠苗助長”

讓學(xué)生在學(xué)校里就認(rèn)識到創(chuàng)新的重要性是很必要的。但是一定要引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識科學(xué)的創(chuàng)新,不要讓虛假的創(chuàng)新誤導(dǎo)他們。

何院士認(rèn)為現(xiàn)在某些中等學(xué)校搞的創(chuàng)新活動有“揠苗助長”之嫌,“只能說是參加的一些創(chuàng)新性活動,但是要說是創(chuàng)新,除個別例外,中學(xué)里所組織的創(chuàng)新活動,一般是談不上有所科學(xué)創(chuàng)新的。”何院士講述了1944年冬天,老師帶領(lǐng)他們自制藍(lán)墨水義賣募集善款捐贈寒衣的故事。何院士認(rèn)為這樣的活動是很有意義的。首先,它讓學(xué)生認(rèn)識到所學(xué)的知識是有用的。其次,也為社會公眾做了好事。但切不可吹捧過高,“我贊成學(xué)校搞這些活動,包括小學(xué)生也可以介入,讓大家關(guān)注到創(chuàng)新很重要,要有所前進(jìn)、要有新花樣、新點(diǎn)子,但是不能估計(jì)過高、吹捧過高。吹捧過高等于向后輩傳播虛假的創(chuàng)新理念?！薄鞍堰@方面的比重?cái)U(kuò)大、突出的話,就是揠苗助長?！?/p>

其實(shí),何院士說他們那時從事的義賣活動,是抄自某一配方,而且是老師推薦的配方,但又把配方中價格較貴的一種化學(xué)成分,硝酸銀去掉了。所以,他們義賣的藍(lán)墨水顏色鮮艷,但不能持久,隔了一段時間,顏色就會消失!準(zhǔn)確一點(diǎn)說,這是一種“可書寫”的劣質(zhì)產(chǎn)品。因?yàn)閮r格十分便宜,所以在學(xué)校門口一設(shè)攤,又是義賣,就有很多人來買。“我們也在這一活動中受到教育”。“但如果說,那時我們發(fā)明了一種新的藍(lán)墨水,那就是胡吹、神吹了!”