在我們歡歡喜喜迎接新的一年的同時(shí)，每個(gè)單位、每個(gè)部門都不會忘了在辭舊迎新之際來好好地盤點(diǎn)剛剛過去的一年，以便更好地總結(jié)過去，反思過去，以嶄新的姿態(tài)進(jìn)入下一年。就在剛放寒假的第一天，我校領(lǐng)導(dǎo)班子和骨干教師相聚在一起，開展了一次深刻又實(shí)在的自我批評。
　　會上，每個(gè)部門、每個(gè)人就自身的工作進(jìn)行了反思，有的坦然，有的沉重，有的俏皮，有的深刻，有的激動……在近四個(gè)小時(shí)的反思中，大家感受最深、提得最多的一個(gè)詞就是“壓力”。是的，作為一個(gè)小學(xué)教師，不但要使出渾身解數(shù)把學(xué)生的學(xué)業(yè)搞上去，應(yīng)對來自學(xué)校、家長等各方面的壓力，還要應(yīng)付教學(xué)以外的各種紛繁復(fù)雜的工作，平時(shí)還少不了挨批評。想到這些，大家心里多多少少有些心酸。當(dāng)?shù)掠幍囊晃焕蠋熣f到自己就像一個(gè)永遠(yuǎn)也停不下來的陀螺時(shí)，我感慨萬千，苦苦思索著這個(gè)讓我暫時(shí)無法釋懷的話題。
　　說到陀螺，我便不由自主地想起小時(shí)候孩子們?nèi)耸忠粋€(gè)，拿著鞭子不斷抽打的快樂。兒時(shí)的我們用一根小鞭子的梢稍稍纏住它的腰部，再用力一拉，使之旋轉(zhuǎn)起來，然后用鞭子不斷抽打，令其旋轉(zhuǎn)不停。我們將這種游戲成為抽陀螺，此外還有“抽賤骨頭”、“打懶婆娘”等的意思。游戲雖簡單，但在孩童間很盛行，只用木頭削成一個(gè)面平底尖的小小圓椎體，再加一個(gè)細(xì)細(xì)的鞭子，便能陪陪伴我們一個(gè)長長的、快樂的童年。長大了，再次提起陀螺，童年的快樂早已煙消云散，留下的卻是更多的滋味。
　　山不過來我過去，做個(gè)陀螺，也許有它的快樂。它始終認(rèn)定一個(gè)支點(diǎn)，永遠(yuǎn)圍繞著這個(gè)支點(diǎn)不停地旋轉(zhuǎn)、不停地努力，鞭子給它的壓力和痛楚，它把它當(dāng)作動力，為的是轉(zhuǎn)得更快、更好。它的樂趣就是旋轉(zhuǎn)！如果你給它挪動一個(gè)位置，在鞭子的快速抽打下，它能迅速地調(diào)整自己的頻率，找到平衡，在新的起點(diǎn)上繼續(xù)自己的勻速旋轉(zhuǎn)。它沒有倒下，也不會倒下，因?yàn)檗D(zhuǎn)得越快它就越穩(wěn)。但是一旦沒有了外界的鞭打，它Uvki95WJ6eXaIhqJR90tOw==很快就會停下來失去平衡，這時(shí)，它真的就只有暈頭轉(zhuǎn)向、亂轉(zhuǎn)一氣了。
　　細(xì)細(xì)想來，既然做了陀螺，那就只有不停地轉(zhuǎn)動！在轉(zhuǎn)動中尋找一種優(yōu)雅、一種平衡，在轉(zhuǎn)得最好的時(shí)候，也是它最灑脫、最輕松、最幸福的時(shí)候，到那時(shí)就沒有了壓力，有的只是一圈圈美麗的弧線和優(yōu)雅曼妙的姿態(tài)，伴隨著孩子們陣陣歡樂的笑聲……
　　也許它也有煩惱的時(shí)候，那就是它被孤獨(dú)地放在抽屜的一個(gè)角落，遠(yuǎn)離鞭打，那它就只能是一個(gè)榆木疙瘩，失去了自身的價(jià)值。
　　陀螺給我的啟示是深刻的，也讓我學(xué)會了如何更好地處理工作中的問題。對待很多事情，首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，心情好了，就沒有煩惱，就會有智慧不斷地涌動，就會更加藝術(shù)地處理各類事情、各種關(guān)系。其次是正確對待壓力。有壓力并不是壞事，如果能像陀螺一樣把外界的壓力轉(zhuǎn)化為真正的動力，把領(lǐng)導(dǎo)的批評當(dāng)作一次次善意的提醒，那我們在為人處事時(shí)就會變得順利和愉悅，就會事半功倍。
　　鞭打下的陀螺，不停地旋轉(zhuǎn)，在旋轉(zhuǎn)中找到平衡，在運(yùn)動中實(shí)現(xiàn)自我，快樂地朝著既定的目標(biāo)努力，忙碌而優(yōu)雅。我們每個(gè)人不正是這樣一枚小小的陀螺么？
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　　編輯/于洪