2008年1月23日~27日,第五屆“健康杯”中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀成果展示·頒獎(jiǎng)·培訓(xùn)會(huì)議在青島召開,來(lái)自全國(guó)各地四百多名獲獎(jiǎng)代表及中小學(xué)心理健康教育工作者參加了會(huì)議。此次會(huì)議由《中國(guó)教育報(bào)》與《中小學(xué)心理健康教育》雜志聯(lián)合舉辦,會(huì)議的主題是“健康·和諧·發(fā)展”。
會(huì)議期間向在第五屆“健康杯”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的個(gè)人和集體代表頒發(fā)了獎(jiǎng)牌,向中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)工作者和“十佳”(TOPTEN)頒發(fā)了證書。
教育部中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會(huì)委員孫時(shí)進(jìn)教授,作了“心理健康教育工作者應(yīng)當(dāng)以人為本”的專題報(bào)告。孫時(shí)進(jìn)教授生情并茂地闡述了什么是真正的以人為本,什么是真正的尊重,什么是真正的平等。他希望從事心理健康教育工作的教師要把尊重學(xué)生、平等地對(duì)待學(xué)生落實(shí)在行動(dòng)上,真正做到以人為本。河北省石家莊市教委思體衛(wèi)處曲連坤處長(zhǎng)作了“積極心理學(xué)導(dǎo)論與實(shí)務(wù)”的專題報(bào)告。曲連坤處長(zhǎng)認(rèn)為中小學(xué)心理健康教育必須遵循積極心理學(xué)理論,實(shí)施積極心理健康教育。他從中國(guó)傳統(tǒng)文化的角度闡述了具有中國(guó)特色的積極心理健康教育的操作理念和操作方法。
此次會(huì)議進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)。在兩天內(nèi)同時(shí)安排了三項(xiàng)針對(duì)不同對(duì)象的培訓(xùn)項(xiàng)目。針對(duì)班主任,鐘志農(nóng)教授進(jìn)行了“班主任班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)技巧”培訓(xùn)。針對(duì)從事心理健康教育工作的專職、兼職教師,蔣薇美教授圍繞“班級(jí)心理活動(dòng)課輔導(dǎo)技巧”,從團(tuán)體氛圍的營(yíng)造、心理輔導(dǎo)活動(dòng)課目標(biāo)的制定、心理輔導(dǎo)活動(dòng)課要達(dá)成的目標(biāo)、心理教師需要具備的素質(zhì)等方面進(jìn)行了深入淺出的講解與培訓(xùn)。針對(duì)從事心理健康教育工作的專職輔導(dǎo)員,張日昇教授就“箱庭療法”的治療假設(shè)、內(nèi)涵、理論淵源、治療對(duì)象、實(shí)施步驟等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解;呈現(xiàn)了翔實(shí)具體的箱庭個(gè)案過(guò)程及其分析;老師們?cè)趶埥淌诘闹笇?dǎo)下,親身體驗(yàn)了團(tuán)體箱庭的操作及其魅力。
與會(huì)代表觀摩了來(lái)自全國(guó)十七個(gè)省市的30節(jié)中小學(xué)心理輔導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課。觀摩課現(xiàn)場(chǎng),點(diǎn)評(píng)專家給予了客觀、公正的點(diǎn)評(píng),不僅為與會(huì)老師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而且對(duì)于授課教師的專業(yè)化成長(zhǎng)也有很大幫助?;顒?dòng)課列表如下所示:
小學(xué)組有12節(jié)課,由北京市東城區(qū)史家小學(xué)張稚、北京市崇文區(qū)教育研修學(xué)院趙曉穎、浙江省湖州市長(zhǎng)興縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)王雪兒、廣東省中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)古二小學(xué)邱波、江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星海學(xué)校張磊、江蘇省南京市秦淮區(qū)考棚小學(xué)張穎、重慶市渝中區(qū)實(shí)驗(yàn)一小譚春燕、河北省邯鄲市開元小學(xué)田紅芳、河南省鄭州市管城區(qū)回族區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)王媛、黑龍江省鶴崗市紅軍小學(xué)房麗華、山東省青島市洮南路小學(xué)肖淑琴、湖北省武漢市江岸區(qū)鄱陽(yáng)街小學(xué)張亮執(zhí)教。初中組有9節(jié)課,由北京市第二中學(xué)分校尤楊、北京市石景山區(qū)高井中學(xué)尹紅芳、浙江省湖州市軋村中學(xué)胡鋼、河北省石家莊市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校商亮、四川省成都市大邑縣安仁鎮(zhèn)學(xué)校周兆倫、重慶市第七十九中學(xué)胡曉、云南師大五華實(shí)驗(yàn)中學(xué)高明華、山東省青島育才中學(xué)王海霞、福建省廈門市金尚中學(xué)李遠(yuǎn)執(zhí)教。高中組有9節(jié)課,由河北省石家莊市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校張永紅、上海市文來(lái)高中劉欣、四川省成都市第七中學(xué)陳艷萍、廣東省佛山市第三中學(xué)劉娟、江蘇省蘇州中學(xué)李嵐、廣西柳州市第三中學(xué)涂紅濤、寧夏銀川市實(shí)驗(yàn)中學(xué)馬麗、吉林省吉林市第一中學(xué)韓鑫桐、山東省青島市第十一中學(xué)王國(guó)香執(zhí)教。
點(diǎn)評(píng)專家有:
小學(xué)組點(diǎn)評(píng)專家有:浙江省心理健康教育特級(jí)教師鐘志農(nóng)、原浙江省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心辦公室負(fù)責(zé)人周紅五、浙江省湖州市教科所心理室主任陳曉英、河南省鄭州市管城區(qū)教體局教研室心理負(fù)責(zé)人李穎、灑北省邯鄲市邯山區(qū)心理室主任楊清臣、黑龍江省教育學(xué)院心理室主任田麗。中學(xué)組點(diǎn)評(píng)專家有:蘇州大學(xué)教授黃辛隱、福建省廈門市心理健康教育指導(dǎo)中心主任高思剛、寧夏教育廳心理教研室主任丁曉玲、廣西柳州市教科所心理室主任田昕、上海市心理輔導(dǎo)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)蔣薇美、上海市七寶中學(xué)楊敏毅、河北省石家莊市教育局德育處處長(zhǎng)曲連坤、廣東省中山市中小學(xué)心理健康教育專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)梁劍玲、北京教育心理學(xué)研究會(huì)秘書長(zhǎng)陳麗娟。
與會(huì)代表一致認(rèn)為,此次會(huì)議內(nèi)容豐富,不僅學(xué)到了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),掌握了科學(xué)的技巧、方法,而且開闊了眼界、深受啟發(fā)。
為了推動(dòng)中小學(xué)心理健康教育工作的順利開展,《中國(guó)教育報(bào)》與《中小學(xué)心理健康教育》雜志聯(lián)合舉辦了“健康杯”中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng),至今已連續(xù)舉辦五屆。第五屆“健康杯”中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀成果展示·頒獎(jiǎng)·培訓(xùn)會(huì)議的召開,對(duì)于貫徹落實(shí)黨的十七大報(bào)告中關(guān)于要“注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),用正確方式處理人際關(guān)系。動(dòng)員社會(huì)各方面共同做好青少年思想道德教育工作,為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境”的指示精神具有十分重要的意義。
未成年人的心理素質(zhì)和心理健康水平,不僅關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到中華民族整體素質(zhì)的提高,而且關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,對(duì)于“構(gòu)建和諧社會(huì)”也具有重要意義。黨和國(guó)家政府對(duì)中小學(xué)心理健康教育工作十分重視?!吨泄仓醒腙P(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》中指出:要“注重促進(jìn)人的心理和諧,加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),引導(dǎo)人們正確對(duì)待自己、他人和社會(huì),正確對(duì)待困難、挫折和榮譽(yù)。加強(qiáng)心理健康教育和保健,健全心理咨詢網(wǎng)絡(luò),塑造自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)?!?br/> 近年來(lái),各級(jí)教育行政科研單位都把中小學(xué)心理健康教育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,許多中小學(xué)都開展了心理健康教育工作,中小學(xué)心理健康教育工作已經(jīng)取得了良好的效果,并積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。
報(bào)道/本刊編輯部