国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

略論人才資源開發(fā)體系的創(chuàng)新

2008-03-22 01:24楊健燕
關(guān)鍵詞:人才資源

楊健燕

【摘要】黨的十六大確立了我們國家全面建設小康社會的宏偉奮斗目標,全面建設小康社會需要大批德才兼?zhèn)?、結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀人才,需要建立和完善一套與社會主義市場經(jīng)濟相適應的的人才資源管理開發(fā)支撐體系。

【關(guān)鍵詞】人才資源;人才管理體系;人才制度體系

【中圖分類號】 F127【文獻標識碼】A

【文章編號】1674-1145(2008)02-0057-02

一、樹立全面的人才觀,擴大人才資源開發(fā)范疇

黨和人民的事業(yè)需要的人才是多方面的、全方位的,我們要樹立全面的人才觀。對于用人單位來講,人才是用人單位的核心價值觀,凡是具有職業(yè)素養(yǎng)和較高工作技能,能夠為用人單位持續(xù)創(chuàng)造價值的人,都應視為人才。從國內(nèi)包括工人、農(nóng)民、知識分子和在社會變革中出現(xiàn)的民營科技企業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員和技術(shù)人員、受聘于外資企業(yè)的管理技術(shù)人員、個體和營業(yè)主、中介組織的從業(yè)人員、自由職業(yè)人員等,到國外的各類投資者、各類高新技術(shù)擁有者、各類經(jīng)營管理人才等,這些都是社會財富的創(chuàng)造者,只要有一技之長,只要對社會做出特殊貢獻,都可以成為我國人才資源開發(fā)的對象。既要重視培養(yǎng)、任用高水平的自然科學人才,又要重視培養(yǎng)、任用高水平的哲學社會科學人才;既要重視有所成就的人才,也關(guān)注具有潛能的人才;既重視國內(nèi)人才,也積極吸引海外人才;要克服“見物不見人”、“重使用輕培養(yǎng)”的傾向,克服人才單位、部門所有的狹隘觀念。解決人才問題,既要立足當前,又要著眼未來;既要注重使用現(xiàn)有人才,又要重視培養(yǎng)后備人才。

二、創(chuàng)新人才管理體系,營造人才脫穎而出的環(huán)境

一方面我們要創(chuàng)造條件,營造環(huán)境,最大限度地挖掘人才的智力潛能,另一方面用人單位要通過有效的管理將其協(xié)調(diào)和整合起來,發(fā)揮整體功能。人才不是穩(wěn)定的概念,一個員工在某一崗位上可能很平庸,但在另一崗位上可能非常優(yōu)秀,關(guān)鍵是用其所長,避其所短,這就是用人的學問和用人的效益。看重人才的價值和創(chuàng)造能力無疑是正確的,但是還必須看到人才對于用人單位管理的反作用力。人才是雙刃劍,使用得當,會成為用人單位的核心競爭力,成為用人單位的利器;使用不當,反而會破壞用人單位的管理體系。縱觀一些輝煌一時的企業(yè),其失敗往往不是缺乏人才,而是缺乏對人才的有效管理體系。而那些優(yōu)秀的國內(nèi)外企業(yè),從員工個體來看,不見得個個都十分優(yōu)秀,而企業(yè)之所以卓越,就在于其建立了一套人才資源管理和開發(fā)的體系。因此,發(fā)現(xiàn)人才重要,引進人才重要,但合理配置人才、科學開發(fā)人才、創(chuàng)造育才環(huán)境、吸引和留住人才、發(fā)揮人才的價值更重要,樹立“人才資源是第一資源”的理念更重要,人才管理的理念更重要,根本原因就是管理出效益、管理出人才。

三、創(chuàng)新人才制度體系,充分調(diào)動人才干事創(chuàng)業(yè)的積極性

“制度問題,更具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性?!睆谋举|(zhì)上講,人才競爭的背后是體制、機制和環(huán)境的競爭。用人制度改革是推動人才培養(yǎng)、開發(fā)、利用的不竭動力,是人才隊伍健康成長的制度保障。用人制度改革就是要突破僵化、缺乏活力的舊的用人體制性障礙,就是要在競爭中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,在競爭中淘汰那些平庸的人才,最大限度地調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員的積極性、創(chuàng)造性。一是推行聘用制度。要破除專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)職務身份的終身制,全面推行聘用制和崗位目標責任制,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,簽訂聘用合同,明確雙方的責任、義務和權(quán)利,依法保護用人單位和專業(yè)技術(shù)人員的合法權(quán)益。要合理設置專業(yè)技術(shù)崗位,明確崗位職責、任職條件和聘任期限,競爭上崗,擇優(yōu)聘用,實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務聘任和崗位聘任的統(tǒng)一。二是深化收入分配制度改革。根據(jù)“效率優(yōu)先,兼顧公平”的原則,實行按崗定酬、按業(yè)績定酬的分配辦法,將專業(yè)技術(shù)人員的工資收入與崗位職責、工作業(yè)績、實際貢獻以及成果轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生的社會效益和經(jīng)濟效益直接掛鉤,逐步形成重實績、重貢獻,向優(yōu)秀人才、拔尖人才和關(guān)鍵技術(shù)崗位傾斜的分配激勵機制。三是深化職稱制度改革。職稱工作是人才評價的主要手段,是進行人才配置和使用的基礎(chǔ)。職稱工作的任務是,逐步建立科學的、多層次的、規(guī)范的專業(yè)技術(shù)人員資格評價體系,繼續(xù)堅持個人自由申報、社會公正評價、單位自主聘任、政府宏觀調(diào)控的人才評價與使用的改革方向,以科學設崗為基礎(chǔ),以加強單位自主聘任為核心,真正建立起“按需設崗、按崗聘任、競爭擇優(yōu)、優(yōu)勝劣汰”的用人制度,要大力推進職業(yè)資格制度,建立具有中國特色的專業(yè)技術(shù)人才的評價體系,拓展人才評價內(nèi)涵,從重學歷、重資歷逐步向重能力、重業(yè)績轉(zhuǎn)變,要擴大人才評價范圍,把服務領(lǐng)域擴大到受聘于民營科技企業(yè)、外資企業(yè)的專門人才,要豐富和發(fā)展人才的評價方式,進一步探索考試、評審、考核、直接聘任等多種評價手段,要嚴格評審標準,創(chuàng)新評審模式,規(guī)范評審程序,實行評審公示制和評審責任追究制,要積極開展職業(yè)資格的國際多邊或雙邊互認工作,規(guī)范外國資質(zhì)考試在我國的代理辦法。

四、創(chuàng)新人才市場體系,快速實現(xiàn)和國際人才市場接軌

人才資源只有通過市場的調(diào)劑和配置才更科學和合理。只有建立全國統(tǒng)一的、順暢的、合理的、流動的機制,才稱得上是完善的人才市場。我國經(jīng)過幾十年的改革開放,人才資源市場日益成熟。但與國際人才資源市場相比尚有相當?shù)牟罹?,尤其是加入WTO后,這一問題變得更為突出。中國要想在全球經(jīng)濟一體化的激烈競爭中取勝,一個必備條件是人才的接軌。真正的人才是不害怕競爭的,他們愿意在激烈的市場競爭中顯露才華。要保證優(yōu)秀人才的合理配置,只有完善市場機制。因為只有市場最公平,也只有市場才能實現(xiàn)人才資源的合理配置,才能科學引導全社會人才的培養(yǎng)趨勢和人才的合理開發(fā)利用,才能促進人才在全社會科學、合理、高效的流動。當前,建立和完善人才市場的當務之急,就是要破除人才單位所有、地區(qū)所有的舊觀念和舊體制,取消地區(qū)人才壁壘和人才封閉政策,建立全國統(tǒng)一的人才認定標準、人才流動體制、人才評價機制、人才貯備機制。當然,在加強市場調(diào)節(jié)的同時,政府的政策引導、宏觀控制也要相互配合、形成合力。

五、創(chuàng)新人才支撐體系,為人才工作提供切實保障

人才支撐體系是人才工作的運行載體,是一個具有多元性、層次性、動態(tài)性和整體性的社會系統(tǒng),它對于人才工作起著樞紐和調(diào)控作用。人才工作的支撐體系包括組織、政策、輿論、市場、投入、激勵、學習、培養(yǎng)、考核、服務十個方面。各支撐體系之間既有相對獨立性,又互相關(guān)聯(lián),互相滲透。一是組織體系。人才工作涉及到方方面面,既有相關(guān)政策制定和貫徹執(zhí)行等宏觀方面的問題,也有情況匯總、信息交流、輿論宣傳、工作協(xié)調(diào)的具體工作,無論哪一個部門單獨來管都很難做好,因此必須加強相關(guān)部門之間的溝通、協(xié)調(diào)、配合,形成全社會的合力,齊抓共管。二是投入體系。做好人才工作必須增加投入,一方面,增加人才培養(yǎng)和開發(fā)的硬件投入,提供良好的科研環(huán)境條件;另一方面,為科技人員學習、培訓、進修提供方便和資助。三是競爭激勵體系。要制定以工作實績?yōu)橹鞯莫剟钷k法,對取得突出成果和顯著成績的人才,要給予物質(zhì)和精神獎勵。要以市場業(yè)績?yōu)槌叨仍u價人才,以多種形式(按技術(shù)、按勞動、按資本、按股份等)的分配機制來激勵人才成長,在人才待遇上要進一步將按勞分配與按要素分配相結(jié)合。在全社會形成以黨和政府獎勵為龍頭,以社會各界獎勵為補充,以用人單位獎勵為主體,多層次、廣覆蓋、重實效的人才激勵機制。四是建立和完善學習培訓體系。能力建設是專業(yè)技術(shù)人員的迫切需要和繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,繼續(xù)教育要圍繞提高專業(yè)技術(shù)人員的能力和素質(zhì)來展開,不斷增強學習能力、創(chuàng)新能力、信息技術(shù)應用能力、跨文化溝通能力、人際交往協(xié)調(diào)能力。五是對人才的評價和考核體系。要建立專業(yè)技術(shù)人員的崗位責任制和聘期目標責任制,實行考核指標上的定性與定量相結(jié)合,定性要做到好操作,定量有科學依據(jù),建立一整套完善的考核指標評價體系,既要堅持高標準,又要符合客觀實際??己酥笠歇剳痛胧?,并要及時兌現(xiàn),使人才考核和評估工作逐步走上科學化、規(guī)范化的軌道。六是建立良好的人才服務體系。要樹立服務至上的觀念,在人才培養(yǎng)開發(fā)的環(huán)境上要更重視從硬件環(huán)境、宏觀環(huán)境的改善轉(zhuǎn)向軟環(huán)境、微觀環(huán)境的優(yōu)化,要關(guān)心、愛護、理解、信賴人才,激勵他們充分發(fā)揮聰明才智。七是建立和完善人事爭議仲裁體系。運用國家的法律、法規(guī)規(guī)范用人雙方的行為,公正處理各種人才爭議,化解各種矛盾,保護單位和人才的合法權(quán)益,保證單位和人才依法行使權(quán)力,保證人才的合理使用和發(fā)揮人才的價值潛能,保證專業(yè)技術(shù)人員隊伍的健康成長。

猜你喜歡
人才資源
“人才有價”充分釋放人才資源市場活力
新能源企業(yè)人才資源勝任管理研究
優(yōu)化黑龍江省人才發(fā)展環(huán)境的對策思路
外宣媒體傳播陣地建設研究與思考
基層女干部人才資源開發(fā)現(xiàn)狀與對策分析——基于一個縣級市的調(diào)查
高校人才資源主權(quán)論
科學開發(fā)“五老”人才資源
德令哈市| 东方市| 东辽县| 秦皇岛市| 临泽县| 宁阳县| 永昌县| 井研县| 禄劝| 太湖县| 常宁市| 甘孜| 涞水县| 介休市| 敦化市| 获嘉县| 建宁县| 宝应县| 邯郸市| 余庆县| 中宁县| 曲松县| 保靖县| 同江市| 阜康市| 桑植县| 封丘县| 右玉县| 安陆市| 井陉县| 弋阳县| 雷山县| 绥芬河市| 武定县| 长宁区| 襄城县| 北碚区| 峨眉山市| 商洛市| 白水县| 上林县|