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創(chuàng)建新體系的嘗試

1990-07-15 01:07吳本虎
讀書 1990年7期
關(guān)鍵詞:言語(yǔ)規(guī)律體系

吳本虎

《現(xiàn)代修辭學(xué)》是一本語(yǔ)言學(xué)新著,它將現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)以及其他一些當(dāng)代科學(xué)理論的最新成果運(yùn)用于修辭學(xué)研究,對(duì)傳統(tǒng)修辭學(xué)作了較深的發(fā)掘。作者以索緒爾開創(chuàng)的現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)理論為基礎(chǔ),從區(qū)分語(yǔ)言與言語(yǔ)這一關(guān)鍵入手,系統(tǒng)地論述了語(yǔ)言的修辭條件、修辭方法、修辭手段和言語(yǔ)的修辭環(huán)境、修辭規(guī)律。在這一修辭學(xué)體系中,作者根據(jù)語(yǔ)言和言語(yǔ)的區(qū)分劃出語(yǔ)言修辭學(xué)和言語(yǔ)修辭學(xué)兩大分科。兩者各有不同的研究對(duì)象,前者研究語(yǔ)言體系的修辭因素,如各類語(yǔ)言單位固有的修辭特性、不同語(yǔ)法結(jié)構(gòu)具有的修辭含義等,后者研究言語(yǔ)中的修辭現(xiàn)象以及由它反映出來的言語(yǔ)規(guī)律,即研究什么人以什么目的在什么言語(yǔ)環(huán)境中用什么方法將具有什么修辭特色的語(yǔ)言材料怎樣組織起來,其修辭效果又是如何。在此分類之下,語(yǔ)言修辭學(xué)和言語(yǔ)修辭學(xué)都可作進(jìn)一步的劃分。

從科學(xué)分類無限性的觀點(diǎn)出發(fā),作者認(rèn)為還可以根據(jù)研究的程度和需要在修辭學(xué)體系中設(shè)立語(yǔ)境學(xué)、語(yǔ)體學(xué)、風(fēng)格學(xué)、文風(fēng)學(xué)等分科;在語(yǔ)言修辭學(xué)之下設(shè)立結(jié)構(gòu)修辭學(xué)、功能修辭學(xué)、發(fā)生修辭學(xué)等;在言語(yǔ)修辭學(xué)第一代邊緣學(xué)科的基礎(chǔ)上設(shè)立如社會(huì)心理修辭學(xué)之類的第二代邊緣學(xué)科。在分類上,本書所建立的現(xiàn)代修辭學(xué)體系不僅大大擴(kuò)展了研究范圍,而且還是一個(gè)可以繼續(xù)擴(kuò)展的開放體系。

貫串全書的另一個(gè)特點(diǎn)是運(yùn)用理論上的辯證法深刻地揭示客觀上的人類言語(yǔ)行為的辯證規(guī)律,也就是說語(yǔ)言和言語(yǔ)是互為條件、互相依賴的,兩者始終處于互相轉(zhuǎn)化的動(dòng)態(tài)過程之中。作者通過分析各種修辭活動(dòng),不僅展現(xiàn)了人們?cè)谡Z(yǔ)言體系中選擇材料與結(jié)構(gòu)方式用以構(gòu)成話語(yǔ)這一由語(yǔ)言到言語(yǔ)的轉(zhuǎn)化過程,同時(shí)還揭示了通過反復(fù)使用產(chǎn)生于話語(yǔ)中的創(chuàng)新成分那一由言語(yǔ)到語(yǔ)言的反向轉(zhuǎn)化過程。比如,作為語(yǔ)言材料的“包袱”一詞,起初出現(xiàn)在“放下包袱,開動(dòng)機(jī)器”的言語(yǔ)實(shí)例中時(shí),它所獲得的意義“負(fù)擔(dān)”屬于該詞在言語(yǔ)中的修辭用法,一旦脫離了這一上下文此項(xiàng)意義就不存在了。只有在這種修辭用法的無數(shù)次重復(fù)使用之后,意義“負(fù)擔(dān)”才成為“包袱”一詞的轉(zhuǎn)義而固著在該詞上。

作者不僅繼承了我國(guó)修辭學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng),如對(duì)擇語(yǔ)、設(shè)格、謀篇等方面研究成果的吸收,也反映了我國(guó)五十年代以來在建立自己的修辭學(xué)科學(xué)體系過程中的探索和進(jìn)展,即我國(guó)語(yǔ)言學(xué)界通過語(yǔ)言和言語(yǔ)、修辭學(xué)對(duì)象等問題的討論,對(duì)言語(yǔ)及言語(yǔ)規(guī)律在認(rèn)識(shí)上得到深化,使言語(yǔ)跟語(yǔ)言一樣,也成為修辭學(xué)研究的基本對(duì)象。另一方面,他們還廣泛吸收了歐美現(xiàn)代修辭學(xué)各主要流派的研究成果,如巴利在表達(dá)修辭學(xué)中所論述的語(yǔ)言單位存在修辭變體的理論,歐美結(jié)構(gòu)修辭學(xué)關(guān)于對(duì)話結(jié)構(gòu)的修辭效果的研究,等等。

將現(xiàn)代科學(xué)中的新興學(xué)科運(yùn)用于修辭學(xué)研究,這在本書中顯得特別突出。例如在信息修辭學(xué)中,運(yùn)用信息傳輸規(guī)律解釋語(yǔ)言使用中的修辭規(guī)律,探索修辭手段和修辭方法的選用,分析言語(yǔ)中所承載的理性信息、潛在信息、美學(xué)信息、風(fēng)格信息等多重信息表現(xiàn),探討了潛在信息如何在言語(yǔ)交際中通過語(yǔ)義聯(lián)想、語(yǔ)境聯(lián)想、語(yǔ)用聯(lián)想獲得更高的修辭價(jià)值。

密切聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)言語(yǔ)實(shí)際,將修辭學(xué)理論與最新研究成果廣泛用于指導(dǎo)各類語(yǔ)言活動(dòng)是本書最為顯著的特點(diǎn)。它沒有將范圍局限在寫書作詩(shī)的精雕細(xì)琢之技法里,而是將千百萬(wàn)人的言語(yǔ)實(shí)踐進(jìn)行理論概括,歸納整理出系統(tǒng)化的語(yǔ)言規(guī)則和言語(yǔ)規(guī)律。

作者認(rèn)為,廣大群眾的修辭實(shí)踐活動(dòng)是在不斷發(fā)展、不斷豐富的,這就需要語(yǔ)言研究者十分重視發(fā)現(xiàn)與研究新的修辭現(xiàn)象,從中找出新因素,新特點(diǎn)、新規(guī)律,進(jìn)行理論概括,然后將納新之后的理論用于指導(dǎo)發(fā)展了的修辭實(shí)踐。就這樣沿著“實(shí)踐——理論概括——再實(shí)踐——理論再概括”的方向,往復(fù)無窮、逐步發(fā)展,不斷向更高的修辭理論與實(shí)踐水平升騰,

(《現(xiàn)代修辭學(xué)》,王德春、陳晨著,江西教育出版社一九八九年三月第一版,6.00元)

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