職業(yè)時(shí)空
職教論壇
人才培育
教育觀察
教學(xué)研究
- 基于SPOC+短視頻的高職混合式教學(xué)模式探究
- 互聯(lián)網(wǎng)金融環(huán)境下高職證券投資課程教學(xué)改革
- 混合教學(xué)模式在高職《商業(yè)銀行會(huì)計(jì)》課程教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐
- 基于慕課的高職院?;旌鲜浇虒W(xué)質(zhì)量保障機(jī)制的建立
- 基于MOOC的高職混合式教學(xué)模式評(píng)價(jià)方法探索
- 農(nóng)業(yè)類高職院?!缎螽a(chǎn)品加工技術(shù)》課程教學(xué)引入OBE理念的探索與實(shí)踐
- 教育信息化2.0背景下高職《網(wǎng)頁制作》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 高職公共課在線教學(xué)效果的影響因素與提升對(duì)策
- 高職擴(kuò)招背景下酒店管理專業(yè)《餐飲服務(wù)與管理》課程“三教”改革
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)滲透情感教育