中學(xué)政史地·教學(xué)指導(dǎo)版
教學(xué)研究
- 新課標(biāo)背景下初中道德與法治有效教學(xué)策略探析
- 高中思想政治教學(xué)生活化對策分析
- 勞動教育在高中政治綜合探究課中的實踐價值
- 智慧教學(xué)下思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)的培育探究
- 淺談?wù)軐W(xué)思想在高中政治教學(xué)實踐中的運(yùn)用
- 初中歷史教學(xué)中家國情懷培養(yǎng)模式探究
- “雙減”背景下初中歷史集體備課內(nèi)容要與時俱進(jìn)
- 基于核心素養(yǎng)的初中歷史史料教學(xué)
- 核心素養(yǎng)背景下初中歷史教學(xué)中家國情懷培養(yǎng)簡析
- 指向核心素養(yǎng)的初中歷史深度學(xué)習(xí)探究
- 關(guān)注歷史解釋 發(fā)展核心素養(yǎng)
- 初中歷史教學(xué)中滲透核心素養(yǎng)的方法探析
- 歷史解釋:基于經(jīng)驗的建構(gòu)
- 初中歷史教學(xué)中家國情懷的培育探究
- 高中歷史探究式教學(xué)的實踐與思考
- 關(guān)于高中地理綜合思維的教學(xué)思考
經(jīng)驗交流
- “小組共贏”模式在高中政治課堂上的應(yīng)用
- 優(yōu)化高中政治合作學(xué)習(xí)“三策略”
- 歷史故事在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 初中歷史教學(xué)中家國情懷的落地途徑
- 也談初中地理教學(xué)中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 以圖導(dǎo)學(xué)在初中地理教學(xué)中的實踐策略
- 基于初中生地理綜合思維培養(yǎng)的教學(xué)案例研究
- 高中地理大單元教學(xué)設(shè)計在課堂中的應(yīng)用
- 新媒體在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 課程活動化背景下的思想政治教學(xué)
- 高中政治教學(xué)中滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價值與途徑探索
- 時空觀念在高中歷史教學(xué)中的重要地位及培養(yǎng)策略
- 核心素養(yǎng)統(tǒng)攝下的高中歷史教學(xué)
- 高中歷史教學(xué)中史料實證素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用