2022年7期
刊物介紹
《中學(xué)政史地》創(chuàng)辦于1987年，是我國(guó)唯一一份集中學(xué)政治、歷史、地理三門學(xué)科為一體的綜合性月刊。在20年的發(fā)展中，《中學(xué)政史地》始終堅(jiān)持以“提高民族文化素質(zhì)，普及中等教育，提升中學(xué)政治、歷史、地理教師的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)中學(xué)文科教學(xué)水平的全面提高”為辦刊宗旨，努力為廣大中學(xué)政治、歷史、地理教學(xué)改革和實(shí)踐服務(wù)。一貫以服務(wù)教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)與應(yīng)考為辦刊原則，融科學(xué)性、針對(duì)性、權(quán)威性、適用性，形成學(xué)科間綜合和學(xué)科內(nèi)綜合的辦刊特色。
中學(xué)政史地·教學(xué)指導(dǎo)版
教學(xué)研究
- 初中道德與法治教學(xué)生活化素材的應(yīng)用策略分析
- 初中道德與法治教學(xué)中的互動(dòng)教學(xué)探究
- 核心素養(yǎng)下初中道德與法治教學(xué)策略研究
- 淺析高效初中道德與法治課堂的構(gòu)建策略
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)培育的初中道德與法治教學(xué)反思
- 基于小組合作模式的初中道德與法治教學(xué)探究
- 眷注心靈 陶冶情操
- 初中歷史生活化教學(xué)探思
- 民族文化在初中歷史教學(xué)中的有效滲透探究
- 情境教學(xué)在初中歷史教學(xué)中的價(jià)值分析
- 核心素養(yǎng)下初中歷史課堂教學(xué)方法探究
- 新時(shí)期農(nóng)村初中歷史教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略探究
- 高考?xì)v史小論文題的解題策略與教學(xué)反思
- 高中歷史教學(xué)中問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)及研究
- 基于鄉(xiāng)土地理課程資源的高中生實(shí)踐培養(yǎng)研究
- 初中地理教學(xué)中滲透地理核心素養(yǎng)的策略研究
- 在初中地理課堂滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效性分析
- “雙減”背景下初中地理課堂教學(xué)優(yōu)化措施
經(jīng)驗(yàn)交流
- 淺談初中道德與法治教學(xué)中的德育滲透
- 初中道德與法治課堂教學(xué)的優(yōu)化策略
- 提升初中道德與法治教學(xué)效率的策略
- 將時(shí)政素材融入道德與法治課堂的策略探究
- 巧用古文經(jīng)典名句強(qiáng)化道德與法治學(xué)科的育人功能
- 高中政治議題式教學(xué)策略初探
- 把握新課標(biāo) 用好新教材 優(yōu)化高中政治課教學(xué)
- 高中政治議題式教學(xué)的具體策略
- 淺談高中政治趣味情境的創(chuàng)設(shè)策略
- 高中政治課堂問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)例談
- 初中歷史中考復(fù)習(xí)的有效方法
- 生本理念下高中歷史高效課堂教學(xué)探討
- 淺議高中歷史情境導(dǎo)學(xué)的運(yùn)用
- 新高考背景下的高中歷史教學(xué)優(yōu)化策略
- 如何在高中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中歷史教學(xué)初探
- 優(yōu)化城市空間資源利用，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化發(fā)展