2017年32期
刊物介紹
創(chuàng)刊二十多年來,始終堅(jiān)持科學(xué)性、實(shí)用性、針對性的辦刊原則,著力把刊物打造成精品期刊,以更好地服務(wù)于廣大師生。
中學(xué)政史地
教學(xué)研究
- 淺談高中地理教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略
- 關(guān)于提高思想品德課成績的思考與建議
- 淺議普通高中歷史課程體系的新變化
- 道德與法治在“核心素養(yǎng)”背景下的教學(xué)探究
- 分析初中歷史課堂中半翻轉(zhuǎn)課堂的教 學(xué) 應(yīng) 用
- 高中地理教學(xué)中存在的典型問題及對策
- 讓政治課堂成為生命教育的搖籃
- 淺析歷史教育與公眾歷史觀的關(guān)系
- 高中新課程背景下學(xué)生地理素養(yǎng)培養(yǎng)分析
- 歷史故事在初中歷史教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 初中歷史教學(xué)中社會責(zé)任感的培養(yǎng)途徑探究
- 高中政治教學(xué)生活化的對策分析
- 探究式教學(xué)在高中地理教學(xué)中的運(yùn)用探討
- 淺談在高中歷史教學(xué)中建筑資料的作用
- 探析高中政治教學(xué)改革中的困惑與解決措施
- 聚焦綜合思維素養(yǎng)的地理教學(xué)情境設(shè)置
- 中國傳統(tǒng)文化在中學(xué)歷史教學(xué)中的滲透與傳播
- 試析高中歷史教學(xué)中傳統(tǒng)文化的傳承
- 探析初中歷史教學(xué)中歷史影視作品的應(yīng)用路徑
- 思想品德課高效課堂打造探析
- 分析高中政治教學(xué)如何適應(yīng)課程改革要求
經(jīng)驗(yàn)交流
- 歷史故事在歷史課堂中的應(yīng)用和作用
- 巧設(shè)話題，開展政治對話教學(xué)
- 捕捉生成亮點(diǎn)，演繹精彩課堂
- 體驗(yàn)式教學(xué)在高中歷史課堂中的應(yīng)用
- 傳承耕讀文化 構(gòu)建高中地理高效課堂
- 高中地理教學(xué)中案例教學(xué)模式的應(yīng)用
- 如何在中學(xué)政治課堂中凸顯學(xué)生的主體地位
- 多媒體在思品課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 把握教學(xué)“五度”激趣與活化思想品德課堂
- 如何加強(qiáng)高中政治課堂教學(xué)的實(shí)效性
- 地理黑板畫在課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中歷史教學(xué)中學(xué)生合作學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)
- 巧用多媒體資源，構(gòu)建高效歷史課堂
- 巧用漫畫，助力高中政治課堂教學(xué)
- 初中歷史教學(xué)中如何加強(qiáng)學(xué)生的德育教育
- 班主任要做好留守學(xué)生的教育工作