2023年10期
知識窗·教師版
學(xué)海聽潮
- 基于崗位導(dǎo)向的任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在高職行業(yè)英語中的應(yīng)用
- 新時(shí)代輔導(dǎo)員與“00后”大學(xué)生談心談話的優(yōu)化路徑研究
- 高職院校護(hù)理實(shí)訓(xùn)室規(guī)范化建設(shè)與管理
- 高校實(shí)踐育人機(jī)制建設(shè)的對策與思考
- 基于小學(xué)期實(shí)踐教學(xué)的師范生教學(xué)實(shí)踐能力提升研究
- “雙高計(jì)劃”建設(shè)背景下以傳統(tǒng)文化融入高職語文工匠精神探究
- 高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的時(shí)代價(jià)值蘊(yùn)含與體系構(gòu)建
- “本科評估”背景下應(yīng)用型高校師資隊(duì)伍優(yōu)化路徑
- 基于新工科背景的工程管理專業(yè)教學(xué)體系改革研究
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)下學(xué)風(fēng)建設(shè)項(xiàng)目化管理模式研究
- 高職院校踐行勞動(dòng)育人的價(jià)值探索和實(shí)踐路徑
- 共生理論視閾下江西省高校輔導(dǎo)員工作室優(yōu)化策略研究
- 新時(shí)期加強(qiáng)高校教學(xué)管理的創(chuàng)新舉措
- 發(fā)展型資助理念下的家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生心理健康教育路徑研究
- 在新媒體背景下高校輔導(dǎo)員話語體系的構(gòu)建對策分析
院校實(shí)踐
- 文化育人目標(biāo)在專業(yè)課教學(xué)中的實(shí)現(xiàn)
- 基于技能型人才培養(yǎng)的護(hù)理教學(xué)改革初探
- 機(jī)械工程專業(yè)科研特色育人的幾點(diǎn)思考
- 勞動(dòng)精神融入高職思想政治教育路徑研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代電子商務(wù)概論線上線下混合式教學(xué)模式探索
- 勞動(dòng)教育融入高職酒店服務(wù)英語課程的實(shí)踐探索
- 職業(yè)院校開展勞動(dòng)教育和培育學(xué)生工匠精神的有效路徑
- 專創(chuàng)融合視角下的高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系構(gòu)建
- 基于“8”字螺旋的高校生物安全學(xué)課程改革實(shí)踐研究
- 人力資源管理課程思政探究
- 大學(xué)英語教學(xué)中的隱性課程應(yīng)用混合式教學(xué)模式研究
- 新時(shí)代勞動(dòng)教育的時(shí)空建構(gòu)
- 高等數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究
- 大數(shù)據(jù)專業(yè)Python程序設(shè)計(jì)課程建設(shè)探究
- 數(shù)值模擬在流域規(guī)劃管理教學(xué)中的應(yīng)用