智庫時代
智言智語 WISDOM WORDS
財經(jīng)智庫 FINANCIAL THINK TANK
智謀方略 RESOURCEFUL STRATEGY
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政課教學的價值與路徑研究
- 人工智能背景下大學生就業(yè)路徑的創(chuàng)新探究*
- 從“三個維度”深刻理解高校教師黨支部理論學習的價值意蘊*
- 高職院校縱向科研項目管理工作存在的問題及對策研究
- 文化自信視閾下本科英語課程思政的四維路徑
- 新形勢下高校輔導員學生管理工作方法創(chuàng)新研究
- 基于課程思政視域下的高校輔導員工作探析
- 高職院校心理育人工作的探索與實踐
- 專業(yè)思政與課程思政耦合育人實踐探索*
- 新媒體視閾下高校工會宣傳輿論工作實踐與創(chuàng)新路徑研究*
- 高校資助專干的角色定位和工作路徑研究*
- “雙減”政策下教輔圖書出版的思考與探索
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入高職思政教育路徑探索
- 高校師范類學生美育教育實施途徑
- 高校教師職業(yè)道德討論與探究
- 淺談高職藥品相關(guān)專業(yè)人才需求與職業(yè)崗位分析
- 新時代大學生思想特點與成長規(guī)律研究
智庫觀察 THINK TANK WATCH
智庫理論 THINK TANK THEORY
- 基于OBE教學理念的內(nèi)科護理學混合式教學設(shè)計
- 當代大學線上教學質(zhì)量管理的有效舉措
- 探討翻譯技術(shù)及其在本科翻譯教學中的應用
- 現(xiàn)代學徒制模式下高職院校教育教學改革與實踐
- 《現(xiàn)代通信技術(shù)》課程思政教學設(shè)計與實踐
- 新媒體對大學生學習影響的應用研究
- 綜合商務(wù)英語課程創(chuàng)新性線下“一流課程”建設(shè)路徑研究*
——以《新標準商務(wù)英語綜合教程》為例 - ??品诸愓猩尘跋禄赟POC的高職英語混合式教學探究
- 土木工程導論“課程思政”教育的教學改革與實踐
- 淺談音樂表演心理學在聲樂舞臺表演實踐中的作用
- 新時代“大思政”視角下高校思政課教學改革研究
- 新文科背景下藝術(shù)類專業(yè)教學改革策略研究*
- 高職學生心理健康個案分析與研究*
- 通用語言文字教學全覆蓋背景下的“現(xiàn)代漢語”課程教學探索與實踐*
- 工科類《管理學基礎(chǔ)》課程思政教學改革路徑探索與研究*
- 問題情境創(chuàng)設(shè)在《大學生安全教育》教學中的實踐研究*
- 實施STEAM教學的幾點思考
- 數(shù)字切片在醫(yī)學檢驗專業(yè)形態(tài)學實訓教學中的應用與探索*
- 大學英語教師推進“課程思政”建設(shè)的問題與對策*
- 淺談高等數(shù)學在經(jīng)濟領(lǐng)域中的應用
- 以“起動機檢測”為例的職業(yè)教育教學實施過程研究
- “五大行動”背景下藝術(shù)類高校推進勞動促進行動
——以安徽藝術(shù)學院為例 - “三全育人”背景下航海類專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃對策研究
- 《傳感器原理及應用》課程教學模式改革與實踐研究*
- 中外合作辦學英語讀寫教學中課程思政的探索與實踐
- 碩士研究生課程《實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)處理》案例教學初探*
智者論道 WISDOM FORUM
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的困境及其優(yōu)化路徑探索
- 高職院?;鶎狱h務(wù)工作者雙肩挑工作開展的一些思考與實踐*
- 創(chuàng)業(yè)環(huán)境對大學生創(chuàng)業(yè)意向的影響研究*
- 打造包圍員工的“數(shù)字化發(fā)展平臺”
——以中化能源物流公司員工發(fā)展平臺為例 - 新時代檔案工作面臨挑戰(zhàn)與提升策略
- 基于“1+X”證書制度的高職電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)優(yōu)化研究*
- 產(chǎn)業(yè)視角下打造濱海縣生態(tài)康養(yǎng)目的地研究
- 鄉(xiāng)村振興視域下甘肅省農(nóng)村養(yǎng)老模式體系構(gòu)建研究*
- 網(wǎng)劇傳播模式和盈利模式
- 夯實工作基礎(chǔ) 加強規(guī)范化建設(shè)推動國有基層水力發(fā)電企業(yè)紀檢工作高質(zhì)量發(fā)展
——淺議加強國有基層水力發(fā)電企業(yè)紀檢工作的途徑和方法 - 基于云服務(wù)的心理學智慧實驗中心建設(shè)探索*
- 以高質(zhì)量就業(yè)為引領(lǐng)的高職建筑智能化人才培養(yǎng)方案構(gòu)建*
- 國有企業(yè)有效開展理想信念教育的方法論探索
- 高職藥學生生態(tài)文化素養(yǎng)培養(yǎng)的路徑探討*
- 家庭因素對大學生心理健康的影響*
- 淺談“1+X”證書制度融入高職康復治療技術(shù)專業(yè)建設(shè)*
- 汽車工程及其智能化卓越培養(yǎng)項目現(xiàn)狀、問題及對策
——以Z學院為例 - 論舞蹈表演藝術(shù)中“技術(shù)技巧”的重要性和適度性