中國信息技術(shù)教育
專題
信息技術(shù)教學(xué)
- 求解高次方程
- 從熱點(diǎn)概念導(dǎo)向信息技術(shù)教學(xué)中的計(jì)算思維培養(yǎng)
- 基于“信息系統(tǒng)”學(xué)科大概念的項(xiàng)目教學(xué)探究
- “Python的激情抽獎(jiǎng)”項(xiàng)目學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)
- 《絕對引用與函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 初中信息技術(shù)學(xué)科中的批判性思維培養(yǎng)
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)信息科技教材編寫思路
- 例談信息技術(shù)課堂教學(xué)提問有效性提升策略
- 不憤不啟,不悱不發(fā)
- 編程教學(xué)中計(jì)算思維有效落地的思考與探索
- 基于核心素養(yǎng)的機(jī)器人課程的教學(xué)實(shí)踐與思考
- 高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平合格性考試情境命題研究
- 大概念視角下高中信息技術(shù)單元教學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)踐
- 高中信息技術(shù)智慧課堂教學(xué)模式應(yīng)用與思考