中國林業(yè)教育
探索與思考
學(xué)科專業(yè)建設(shè)
行業(yè)培訓(xùn)
研究生教育
教學(xué)園地
- 普通高校應(yīng)用型專業(yè)新生研討課建設(shè)的思考
——以家具設(shè)計與工程專業(yè)為例 - “園林設(shè)計基礎(chǔ)”課程實踐教學(xué)的改革探索
- 基于系統(tǒng)思維培養(yǎng)的“城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃”課程教學(xué)改革
- “植物生理學(xué)”課程教學(xué)改革的探討
- 翻轉(zhuǎn)式教學(xué)模式的應(yīng)用研究
——以“物業(yè)管理法律法規(guī)”課程為例 - 用英語傳播中華文化的教學(xué)實踐
——以北京林業(yè)大學(xué)“英語話中華”課程為例 - 現(xiàn)代技術(shù)支持下的大學(xué)英語教學(xué)改革的文化轉(zhuǎn)向及教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化構(gòu)想
——以北京林業(yè)大學(xué)為例