
2021年2期
刊物介紹
《中國教育技術(shù)裝備》(旬刊、郵發(fā)代號:82-975)是由教育部主管、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦、《中國教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊?!吨袊逃夹g(shù)裝備》期刊已被《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫(CAJCED)》、《CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)》等收錄。目前,《中國教育技術(shù)裝備》已永久入藏國家總書庫,并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國教育技術(shù)裝備
理論研究
裝備管理
技術(shù)在線
環(huán)境構(gòu)建
課程整合
- 基于文獻計量的我國醫(yī)院管理學(xué)教學(xué)研究分析
- 機電一體化系統(tǒng)設(shè)計課程三全育人教學(xué)模式探討
- 我國南海政策融入高校思政課教學(xué)探析
- 控制工程專業(yè)碩士創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)探索
- 構(gòu)建物理模型輔助同構(gòu)問題教學(xué)
- 基于案例教學(xué)的大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)設(shè)計與實踐
- 新工科背景下電工學(xué)課程教學(xué)改革思考
- 人工智能時代數(shù)字圖像處理與分析研究生課程教學(xué)改革探討
- 對接1+X的高職建筑裝飾制圖與識圖課程改革與實踐
- 基于虛擬仿真技術(shù)的開放課程實踐教學(xué)模式改革
- 少數(shù)民族大學(xué)生混合式教學(xué)效果調(diào)查與分析
- 線性代數(shù)課程教學(xué)融入思政元素研究
- 基于SPOC的傳熱學(xué)混合式教學(xué)模式研究與實踐