岳陽職業(yè)技術學院學報
- 湖南高職院校校企合作協(xié)作共同創(chuàng)新現(xiàn)狀研究
- 新形勢下高職院校學生思想政治工作創(chuàng)新探究——以岳陽職業(yè)技術學院為例
- 高職思想政治理論課空間課程建設的實踐與探索
- 高職院校數(shù)字化資源共享及其權益保護調查分析
- 高職旅游類專業(yè)共享型教學資源庫建設路徑探析
- 高職經(jīng)管專業(yè)校企合作模式探索
- 高職電子專業(yè)與區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)對接的對策探究——以重慶市為例
- 基于平衡計分卡的創(chuàng)業(yè)教育績效評價
- 內地西藏幼師生主體文化適應現(xiàn)狀調查及分析——以湖南民族職業(yè)學院為例
- 高職護生美育現(xiàn)狀調查與思考——以岳陽職業(yè)技術學院為例
- 延安精神對大學生創(chuàng)業(yè)教育的啟示
- 論張德容對岳陽樓的歷史貢獻
- 湖南岳陽洞庭湖旅游度假區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究
- 巴陵戲的歷史軌跡與功績
- 高職化學中加強知識發(fā)生過程的教學
- 高職會計專業(yè)“四崗三段式”實訓教學初探——以隨州職業(yè)技術學院為例
- 實景化教學在導游專業(yè)實踐教學中的應用與思考——以“敦煌行”導游實習為例
- 圖示理論在高職高專英語閱讀教學中的應用
- 應用型英語教學法課“多元綜合”教學模式探討
- “問題導學”策略在翻轉課堂微課設計中的應用
- 高職微課及開發(fā)探討
- 早稻氮肥用量試驗初報
- 五年制高職生欺負行為現(xiàn)狀及對策——以北京某高職院校為例
- “醫(yī)護養(yǎng)學一體”老年網(wǎng)絡服務平臺的開發(fā)與應用——以岳陽國泰陽光頤養(yǎng)院為例
- 抗戰(zhàn)前期浙江官方難民救濟問題探究
- 金融英語詞匯的語義變遷探析
- 南岳衡山宗教旅游的RMP分析
- 以信息化帶動職教現(xiàn)代化,加快教育教學深刻變革
- 岳陽職業(yè)技術學院學報2015年總目次