雨花
- 從文學批評到文化批評
- 虛擬的桂冠
- 靈感的力量與批評的沖動
- 我和我的文學批評
- 文學批評是文體研究
- 自由游走和批評獨立
- 及物的批評和批評的理性
- 文學批評,基于“文學”的一種生長方式
- 異變與還原
- 童年的詩篇遺落何處
- 打造資源共同體
- 文學生產(chǎn)機制視野下的長篇小說寫作變異——以當代先鋒小說作家為例
- 恢復高考制度的文學表達——讀周清長篇小說《大學夢》
- “老兵新傳”:“后革命”視閾下的革命英雄形象新變
- 烏托邦時代,一個村莊的悲劇鏡像——論冉正萬的《天眼》
- 試論敘事類游戲在創(chuàng)意寫作教學中的應(yīng)用——以電子游戲《暴雨》為例
- 時代碰撞中的經(jīng)驗傳承與個性表現(xiàn)——試論五個不同時期詩人的創(chuàng)作流變
- 小說家可以構(gòu)造自己的神——70后作家也能寫出偉大的小說
- 記錄即反思——評方方長篇小說《軟埋》
- 庸常的意義與小說的品相——張魯鐳小說論
- 當婚姻遭遇“鼠疫”——評《白雪烏鴉》的婚姻愛情的悲劇色彩
- 姚黃魏紫繁華滿枝——2015年江蘇散文綜述
- 讓靈魂直立行走——讀周瑄璞小說《多灣》
- 何以人間——評王昕朋長篇小說《文工團員》
- 佛心道骨儒為表,悲天憫人《人類世》