小學(xué)科學(xué)
教學(xué)有方
- 用S-T分析法看百節(jié)優(yōu)質(zhì)課
- 指導(dǎo)學(xué)生寫好科學(xué)論文
- 設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情 加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力
- 核心素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系的研析與實(shí)踐
- 建構(gòu)趣理課堂
- 以高效課堂增強(qiáng)學(xué)生思維能力
- 體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)探析
- 小學(xué)科學(xué)與初中化學(xué)課程銜接存在的問題和對(duì)策
- 創(chuàng)建“五育交融”高效課堂
- 將深度學(xué)習(xí)融入技術(shù)與工程領(lǐng)域教學(xué)