2024年7期
刊物介紹
《新教育》誕生于建省元年的海南教育期刊社，由海南省教育廳創(chuàng)辦，其編輯出版的《新教育》是海南師范大學(xué)主管主辦的教育領(lǐng)域的主要媒體，是海南省唯一的教育類省級綜合刊物和教育宣傳主流媒體?？缫灾逃l(fā)展、服務(wù)教育大局為己任，遵循“立足海南，面向全國”的發(fā)展戰(zhàn)略，著力以“國際視野、中國智慧”打造“海南品牌”?？鐟{借得天獨厚的優(yōu)勢，聚合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，為基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育教學(xué)教研和教師專業(yè)成長搭建寬闊平臺，為廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)和探索創(chuàng)設(shè)多彩園地?！缎陆逃废拢ㄐ@） 遵循教育發(fā)展規(guī)律，貼合中小學(xué)生閱讀興趣。以開拓學(xué)生視野，增長學(xué)生見識，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，提高學(xué)生協(xié)作能力為宗旨；以促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)；注重融趣味性、知識性、可讀性于一體，開發(fā)還在潛能，激發(fā)學(xué)生閱讀，認知、探索的欲望和興趣，培養(yǎng)其健康、健全的人格。
新教育·科研
視野
探索
- 中華優(yōu)秀文化融入小學(xué)英語教學(xué)的探索與實踐
- “雙減”背景下初中數(shù)學(xué)作業(yè)減負增效實踐探索
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的初中英語閱讀教學(xué)探尋
- 語文課程下實施跨學(xué)科學(xué)習(xí)的有效路徑
- 初中英語“教學(xué)評一體化”整合優(yōu)化策略
- 核心素養(yǎng)背景下初中英語單元整體教學(xué)構(gòu)建策略
- 項目化學(xué)習(xí)在信息科技教學(xué)中的探索與研究
- 淺析初中語文深度學(xué)習(xí)的內(nèi)涵、特質(zhì)與實現(xiàn)路徑
- 基于多元評價，實現(xiàn)教育共富
- 立學(xué)課堂視域下音樂單元整體教學(xué)的探索
- 初中數(shù)學(xué)微課教學(xué)實施策略研究
- 推進小學(xué)數(shù)學(xué)課堂差異化教學(xué)的路徑及意義
- 信息化教學(xué)環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)靈動課堂構(gòu)建
- 音樂聯(lián)覺體驗在課堂教學(xué)中的實踐與運用
- 初中語文大單元教學(xué)活動的專業(yè)設(shè)計
- 新課標(biāo)下音樂大單元教學(xué)的探索與研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)“學(xué)困生”的數(shù)學(xué)思維
- 初中美術(shù)大單元教學(xué)設(shè)計策略探究
- 基于量感培養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)長度單位教學(xué)探究
- 基于奧爾夫教學(xué)法主體樂感培養(yǎng)策略
- 核心素養(yǎng)下初中美術(shù)教學(xué)與其他學(xué)科相融合的策略研究
- 初中足球訓(xùn)練教學(xué)實踐應(yīng)用效果分析
方略
- 幼兒園創(chuàng)意美術(shù)活動中融入壺蘭文化的實踐探析
- 提升教師美術(shù)能力的梯次發(fā)展
- 創(chuàng)新幼兒教育理念，促進幼兒教育發(fā)展
- 產(chǎn)教融合視域下中職電氣控制教學(xué)策略研究
- 中職思政沉浸式課堂構(gòu)建路徑探尋
- 中職學(xué)校計算機教學(xué)中的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新模式研究
- 以“活動包”推動學(xué)生體育學(xué)練進階
- 小學(xué)數(shù)學(xué)滲透勞動教育路徑初探
- 體驗式教學(xué)在高中音樂鑒賞教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)單元主題教學(xué)的設(shè)計與實施
- 基于線上線下深度融合的英語閱讀教學(xué)探究