2022年8期
刊物介紹
《小學(xué)生》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，由共青團(tuán)山西省委主管，山西省青少年報(bào)刊社主辦的中國(guó)期刊方陣雙效期刊，山西省一級(jí)期刊。《小學(xué)生?教學(xué)實(shí)踐》是致力于推動(dòng)教育改革事業(yè)的發(fā)展、推介教育教學(xué)先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，積極推出一線科研型教師的學(xué)術(shù)期刊。
小學(xué)生
教學(xué)研究
教法交流
- 核心素養(yǎng)背景下小學(xué)高段語(yǔ)文閱讀策略探究
- “將錯(cuò)就錯(cuò) 變廢為寶”
——小學(xué)數(shù)學(xué)錯(cuò)題資源利用策略與途徑的研究與探索 - 探究小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中如何有效應(yīng)用Phonics教學(xué)法
- 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)“四策略”
- 如何有效提升小學(xué)體育教學(xué)的效率
- 構(gòu)建基于合作學(xué)習(xí)的語(yǔ)文識(shí)字課堂
- 小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)拓展練習(xí)亟待重視的三個(gè)問題
- 試談問題教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂生活化教學(xué)方式探究
- 幼兒園開展體育游戲活動(dòng)的有效策略
課程探討
- 小學(xué)體育課堂中如何對(duì)學(xué)生展開快樂體育教學(xué)
- 指向行為層面 探尋幼兒課程游戲化策略
- 淺議小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀與寫作教學(xué)整合的優(yōu)化策略
- 小學(xué)音樂課堂如何展開生活化教學(xué)
- 情境教學(xué)助力小學(xué)語(yǔ)文核心素養(yǎng)的養(yǎng)成
- 群文閱讀在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用
- 小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)策略
- 關(guān)于小學(xué)體育課堂教學(xué)中的小組合作應(yīng)用策略探究
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)音樂鋼琴即興伴奏與課堂體驗(yàn)式合唱教學(xué)探析
- 用多元化教學(xué)方式優(yōu)化小學(xué)英語(yǔ)課堂
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中比較閱讀的有效應(yīng)用
發(fā)展?jié)B透
學(xué)科支持
- 提高小學(xué)科學(xué)探究活動(dòng)有效性的教學(xué)
- 如何上好小學(xué)線上線下的數(shù)學(xué)銜接課
- 基于“小先生制”的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究與實(shí)踐
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的“讀圖時(shí)代”
- 探討在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中如何妙用提問
- 小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)中情境教學(xué)法的有效應(yīng)用
- 小學(xué)科學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)的開展策略
- 開展線上教學(xué) 提高小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)效果
- 做好課程資源開發(fā) 提高音樂教學(xué)質(zhì)量
學(xué)生素質(zhì)
課堂內(nèi)外
- 借助“互聯(lián)網(wǎng)+”之翼優(yōu)化小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)
- 中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)狀及減負(fù)提質(zhì)的對(duì)策分析
- 深化改革語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式之微見
——以信息技術(shù)走進(jìn)課堂為例 - 小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中微課的設(shè)計(jì)與應(yīng)用分析
- 關(guān)于課堂展示在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的思考
- 迎合信息化趨勢(shì)讓信息技術(shù)課堂綻放精彩
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的策略探究
- 基于“圖形與幾何”領(lǐng)域利用動(dòng)手操作活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生抽象能力的途徑思考