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2009年23期
現(xiàn)代教育探索
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兒童的情感教育
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淺談小學語文課堂教學的有效性
淺談網(wǎng)絡與高中英語課程整合的實踐
中專英語教學方法初探
初中政治教學中要注重學生主體性
初中計算機教學探討
歷史教學中合作式學習
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淺談學生厭學的心理輔導
談談高中政治課后思考與練習
《Windowsxp基本操作原理》教學設計
初中英語教學中的問答探討
淺談小學生數(shù)學興趣的保持
教改導航
初中英語課堂教學中的閱讀問題淺探
在觀察試驗中培養(yǎng)創(chuàng)新思維
高中化學實驗課教學方法探討
學生思維在數(shù)學教學中培養(yǎng)與貫穿
淺談初中語文自主學習能力的培養(yǎng)
小學作文教學個性化策略
素質教育
談中學數(shù)學教學中信息技術的運用
農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理與應用
美術教學的評價問題
初中數(shù)學教學要積極利用教材
談有效教學下的課堂小練筆
初中數(shù)學教學情境的設置
學科縱橫
對初中文言文教學的探討
談高中數(shù)學的自主學習
小學生作文教學之我見
初中英語要把握好詞匯教學
體育教學中的素質教育
初中數(shù)學教學中的美育
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關于小學數(shù)學教學的研究
如何搞好中學信息技術教學
談談中專學校的籃球教學
談談中學美術技能訓練
培養(yǎng)學生學習地理的空間想象力
進修課堂
如何實施語文課堂活躍教學
談教師的成長與發(fā)展
如何加強高中歷史教學中的愛國主義教育
談談高中數(shù)學教學方法
淺談小學管理的三個方面
談談物理課堂教學的優(yōu)化
教師手記
歷史自主學習的思考與實踐
淺談如何提高《機械基礎》教學實效
談談初中數(shù)學探究式學習
淺析高中語文教學讀的作用
論壇
讓愛唱響教育的樂章
改變教學觀念,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識
如何激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣
小學數(shù)學如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識
如何培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識
淺談素質教育在英語教學中的實施
談談中學物理教學
低年級語文體驗學習實施策略例談
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交流是英語教學中實施素質教育的核心
如何提高高中物理教學效率
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小學數(shù)學教學經(jīng)驗談
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談如何培養(yǎng)初中學生地理學習興趣
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