現(xiàn)代交際
課題·調(diào)查
- 批評(píng)隱喻視閾下金融對(duì)外話語(yǔ)研究的語(yǔ)料庫(kù)范式與路徑
- 地方師范院校非師專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革探索
- 基于地域文化的來(lái)華留學(xué)生中國(guó)文化課創(chuàng)新教學(xué)模式研究
- 基于微課的大學(xué)語(yǔ)文“翻轉(zhuǎn)課堂”的淺析
- 基于雨課堂的移動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)
- 來(lái)華留學(xué)生漢語(yǔ)自助學(xué)習(xí)微信平臺(tái)的實(shí)踐
- 新《課標(biāo)》背景下普通高校體育專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)研究
- 不同閱讀任務(wù)與大學(xué)英語(yǔ)詞匯附帶習(xí)得
- 大學(xué)生移動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 青少年及中老年對(duì)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的使用差異分析
- 《反杜林論》道德觀對(duì)當(dāng)前道德建設(shè)的啟示
- 泰山石敢當(dāng)民間信仰與一個(gè)魯中地區(qū)鄉(xiāng)村中的民眾生活
- 淺談西藏大學(xué)生村官適應(yīng)問(wèn)題
- 基于《悉尼協(xié)議》DQP成果導(dǎo)向核心理論下旅游人力資源管理課程規(guī)范設(shè)計(jì)實(shí)例探索
- 高等教育中外合作辦學(xué)項(xiàng)目探索實(shí)踐及發(fā)展對(duì)策
- 思想政治理論課“立德樹(shù)人”思辨式教學(xué)導(dǎo)向研究
- 應(yīng)用型農(nóng)業(yè)院校開(kāi)展“以學(xué)生為中心”的教學(xué)模式研究的思考
- 生物化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索
- 基于MOOC的省屬高校大學(xué)英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式研究
- 社會(huì)領(lǐng)域中的幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)研究
- 淺議新媒體時(shí)代大學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育
- “卓越計(jì)劃”視域下吉林省工程應(yīng)用型技術(shù)人才創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)策略分析
- 高職高專物流管理專業(yè)課程教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告
- 民辦高職院校一線黨支部和黨員作用發(fā)揮研究
- 留學(xué)生漢字習(xí)得與認(rèn)知策略調(diào)查研究
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃能力的調(diào)查分析
- 大學(xué)生群體觀影行為偏好的調(diào)查及研究
- 基于能力本位的高職職場(chǎng)英語(yǔ)教材編寫標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)的探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下大學(xué)英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式構(gòu)建
- 民辦高校專業(yè)英語(yǔ)課程體系構(gòu)建與師資隊(duì)伍建設(shè)研究
- 淺析移動(dòng)App應(yīng)用于對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
- 關(guān)于校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動(dòng)力研究
- 商科院校翻譯課程教學(xué)支架體系研究
- 基于“東部陸海絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”國(guó)貿(mào)專業(yè)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建
- 我國(guó)近五年公示語(yǔ)翻譯研究綜述
- 關(guān)于高職院校大學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀和培養(yǎng)模式研究
- 基于能力本位的高職行業(yè)英語(yǔ)教材編寫標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)的探索
- 教育信息化背景下《市場(chǎng)調(diào)查》課程資源的建設(shè)與研究
- 新興傳播媒體與大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的結(jié)合
- 通俗唱法在高師聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 城市空間隱喻認(rèn)知影響研究
經(jīng)濟(jì)·產(chǎn)業(yè)
文化·傳播
- 言語(yǔ)行為理論視角下“友誼的小船說(shuō)翻就翻”語(yǔ)用研究
- 試論動(dòng)詞重疊的條件
- 現(xiàn)代漢語(yǔ)中與“吃”相關(guān)的動(dòng)詞配價(jià)分析
- 釋意理論中口譯三角模型在英漢交傳中的運(yùn)用
- 動(dòng)量詞“場(chǎng)”的歷時(shí)演變
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代的探索研究
- 淺談1917年前的中俄文化關(guān)系
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的網(wǎng)絡(luò)文化生態(tài)
- 地理環(huán)境對(duì)俄羅斯人性格的影響
- 淺談?wù)Z境與文學(xué)語(yǔ)言的詩(shī)意營(yíng)造
圖書館·檔案
師資·育人
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)大學(xué)生核心價(jià)值觀的培養(yǎng)對(duì)策研究
- 論經(jīng)濟(jì)全球化背景下思想政治教育創(chuàng)新
- 新時(shí)期教育心理學(xué)研究的多元取向及發(fā)展趨勢(shì)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑
- 大學(xué)生思想政治教育中微信平臺(tái)的應(yīng)用策略研究
- 科學(xué)發(fā)展觀下的高校思想政治教育研究
- 基于積極心理學(xué)的大學(xué)生思想政治教育研究綜述
- 大班幼兒在心理旋轉(zhuǎn)情境下學(xué)習(xí)品質(zhì)的現(xiàn)狀研究
- 大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育路徑的探討
- 學(xué)位論文作假行為的評(píng)判困境
- 新時(shí)代高校班團(tuán)一體化運(yùn)行機(jī)制對(duì)策研究
- 藝術(shù)院校大學(xué)生思想政治教育工作研究
- 對(duì)加強(qiáng)中職學(xué)校學(xué)生思想政治教育的三點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 如何運(yùn)用新媒體加強(qiáng)高校黨員教育管理的研究
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校學(xué)生事務(wù)管理育人研究
- 高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)研究
- 大學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室管理之導(dǎo)師制
- 淺談當(dāng)代大學(xué)生思想政治工作中存在的問(wèn)題和對(duì)策
- 電視相親節(jié)目對(duì)藝術(shù)類大學(xué)生戀愛(ài)觀的影響及對(duì)策研究
- 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下高校大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新研究
- 高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)瓶頸與對(duì)策研究
- 高校畢業(yè)生黨員的現(xiàn)狀及測(cè)評(píng)方式探究
- 體育教師職前職后教育一體化研究
- 畢業(yè)生就業(yè)及能力掌握研究
- 大學(xué)生志愿者服務(wù)研究綜述
- 淺談網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代下中學(xué)生思想政治教育
- 工業(yè)工程專業(yè)人才“一實(shí)兩創(chuàng)”能力培養(yǎng)的研究與實(shí)踐
- 社會(huì)資本視域下高校英語(yǔ)教師科研發(fā)展
- 高校課堂“低頭族”現(xiàn)象初探
- 中學(xué)教師素養(yǎng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研究
教學(xué)·管理
- 對(duì)外漢語(yǔ)教材中詞匯英文翻譯問(wèn)題的研究
- “約哈里窗口”對(duì)高校辦公室人際溝通的啟示
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在高校醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用及展望
- 中職建筑工程施工專業(yè)借鑒“業(yè)本學(xué)習(xí)”理念的探討
- 基于電子商務(wù)市場(chǎng)談中職電子商務(wù)教學(xué)
- 優(yōu)化課堂環(huán)節(jié) 提升歷史素養(yǎng)
- 新形勢(shì)下如何做好高校接待工作
- 幼兒園課程“小學(xué)化”現(xiàn)象解析
- 對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)中的語(yǔ)素法
- 初中生英語(yǔ)口語(yǔ)的教學(xué)困境與解決對(duì)策
- 淺析中學(xué)思想政治理論課中的啟發(fā)式教學(xué)
- 淺析中美教育差異對(duì)創(chuàng)造力培養(yǎng)的影響
- 試析新形勢(shì)下高職院校汽車維修專業(yè)的教學(xué)改革
- 論高校性騷擾的形成與解決機(jī)制
- 管理會(huì)計(jì)在高校財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用研究
- 民法課程項(xiàng)目化在高職院校教學(xué)的實(shí)踐改革
教法·論壇
- 開(kāi)展課堂教學(xué)改革 實(shí)現(xiàn)高職課堂革命
- 黑龍江省T高中“三研三講三練”教學(xué)模式在理科班的歷史學(xué)科教學(xué)研究
- 應(yīng)用型本科院校插畫教學(xué)研究
- 對(duì)外漢語(yǔ)課堂教師提問(wèn)觀察報(bào)告
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下分層教學(xué)法在初中英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐
- 新課改下的高中生物教學(xué)反思
- 淺談?dòng)懻撌浇虒W(xué)在化學(xué)課中的應(yīng)用
- 中職物理課堂新課教學(xué)引入方法例舉探析
- 韓國(guó)語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生口語(yǔ)訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐研究
- 高中思想政治課中學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)研究
- 跨文化視角下高中英語(yǔ)教學(xué)方式的創(chuàng)新
- 美國(guó)當(dāng)代英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)COCA在自主翻譯學(xué)習(xí)中的應(yīng)用探索
- 對(duì)外漢語(yǔ)結(jié)構(gòu)助詞“的”的教學(xué)
- 以《空間幾何體的三視圖》為例談微課教學(xué)
- 淺談漢英雙語(yǔ)學(xué)習(xí)者的語(yǔ)音意識(shí)
實(shí)踐·探索
- 習(xí)近平關(guān)于青年工作思想研究
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“自由”的理論依據(jù)及實(shí)現(xiàn)途徑研究
- 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨軍隊(duì)思想政治教育研究綜述
- 淺析西方馬克思主義的產(chǎn)生
- 淺談馬克思主義發(fā)展史研究的基本方法
- 馬克思主義中國(guó)化與中國(guó)傳統(tǒng)文化的融合研究綜述
- 淺談鄧小平時(shí)期的思想政治教育理論
- 淺析黨的十八大以來(lái)我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化實(shí)施路徑
- 孟子民本思想與當(dāng)代民生型政府的建設(shè)
- 新時(shí)代下我國(guó)公民文明素養(yǎng)的培育價(jià)值與路徑
- 當(dāng)前我國(guó)村民自治的檢視與對(duì)策
- 中國(guó)特色社會(huì)主義制度在西藏的發(fā)展與歷史意義探析
- 政府決策視域下公眾參與與群體性事件的關(guān)系研究
- 淺議食品安全問(wèn)題的治理
- 企業(yè)安全生產(chǎn)的政府監(jiān)管問(wèn)題研究
- 赫勒的日常生活理論
- 論叔本華悲觀主義人生觀的意義
- “現(xiàn)實(shí)的人”思想及其當(dāng)代價(jià)值研究
- 科技背景下淺析東西方文化差異根源
- 關(guān)于改革開(kāi)放40年來(lái)中國(guó)外交方式的思考
- 基于生態(tài)理念的建筑設(shè)計(jì)原理及設(shè)計(jì)方法研究
- 試論現(xiàn)代化城市規(guī)劃與管理
- 論德治與法治的關(guān)系
- 論民國(guó)時(shí)期東北小學(xué)教育的發(fā)展與特點(diǎn)
- 淺議中國(guó)近代社會(huì)我民族之覺(jué)醒