2016年5期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物，中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊，中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊，中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊，中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級職稱評審委員會認可的重點期刊?！段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物，素有“北有人民大學(xué)《報刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽?！段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價值的教育教學(xué)論文，重點刊發(fā)各類學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗、名校長名師風采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
文教資料
語言文學(xué)研究
- 《詩經(jīng)·邶風·匏有苦葉》詩義辯說
- 劉向《列女傳》之多重對比研究
- 淺論張謇與朝鮮文人的唱酬詩交流
- 金鎖下的虛空和幻滅
- 后殖民主義視閾下的黃碧云小說
- 海明威作品中象征手法的運用
- 毛姆作品里的“中國形象”及其蘊含的文化心理
- 表象的短暫，意志的永存
- 淺析《金鎖記》意象世界背后的創(chuàng)作心理
- 淺談17世紀俄羅斯諷刺小說
- 泰國曼谷王朝七世王時期的現(xiàn)實主義小說
- 《現(xiàn)代漢語詞典》外來詞釋義方式探析
- 淺論類推機制在新詞語產(chǎn)生過程中的體現(xiàn)
- 新象聲詞動化的修辭認識
- 副詞“不”與“沒”在漢英中介語的習(xí)得偏誤
- 女大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)語言風格探析
- 喬姆斯基語言學(xué)理論對心理語言學(xué)發(fā)展的貢獻
- 英漢對比視角下寫作中謂語部分典型錯誤淺析
- 中美公益廣告的多模態(tài)意義構(gòu)建對比分析
- 在《古代漢語》教學(xué)中進行禮儀文化教育的探析
- 試論夏丏尊作文教學(xué)思想
- 開展創(chuàng)新閱讀，提升創(chuàng)新意識
文化學(xué)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
美育美學(xué)研究
教育理論研究
- 試論中國的高等教育大眾化
- 大學(xué)組織結(jié)構(gòu)特點及其啟示
- 現(xiàn)狀、模式與問題：國家大學(xué)科技園建設(shè)探析
- 高校新校區(qū)實施學(xué)分制遇到的困境及對策
- 高校創(chuàng)業(yè)教育評價的類型與影響因素
- 地方本科院校轉(zhuǎn)型趨勢下大學(xué)生跨專業(yè)考研調(diào)查與分析
- 中學(xué)與大學(xué)銜接視角下大學(xué)新生轉(zhuǎn)型教育探究
- 對新時期民族院校學(xué)院發(fā)展黨員工作的思考
- 機關(guān)黨建工建聯(lián)動關(guān)懷體系探究
- 高職院校人文素質(zhì)課程體系的構(gòu)建與人文素質(zhì)教育
- 高職院校開展“三生教育”的內(nèi)涵、意義及形式
- 蘇南地區(qū)社區(qū)、學(xué)校成人教育資源整合開發(fā)的必要性與可行性
- 高校輔導(dǎo)員職業(yè)的核心能力探究
- 高職學(xué)前教育專業(yè)“訂單班”在學(xué)生群體中遇冷的原因及對策
- 葉圣陶與梁啟超教育思想比較
- 美國中小學(xué)初任教師導(dǎo)師制對我國的啟示
- 現(xiàn)象學(xué)教育學(xué)對家庭誠信教育的啟示
- 訂單班新生就業(yè)引導(dǎo)淺議
教學(xué)實踐研究
- 高校和諧師生關(guān)系的構(gòu)建與教學(xué)精細化管理的實現(xiàn)
- 本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師制實踐過程中的問題及對策
- 《馬克思主義基本原理》案例庫建設(shè)探究
- 高職高專大學(xué)生思政課教學(xué)改革探析
- 獨立學(xué)院思想政治理論課教學(xué)問題及對策
- 高職院校思想政治理論課教學(xué)實效性的增強策略及其評價方法
- 高校思政微課之微思考
- 媒介融合背景下高校新聞系新聞史類課程教學(xué)探析
- 圖形講解法在《宏觀經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)中的運用
- 試卷分析在教學(xué)反饋環(huán)節(jié)中的實踐應(yīng)用
- 技能大賽對高職數(shù)字媒體專業(yè)教學(xué)改革的創(chuàng)新與實踐
- 基于綜合素質(zhì)測評視角對大學(xué)生教學(xué)的反思
- 教師教學(xué)檔案袋設(shè)計特點與評價探析
- 對《品德與生活》課堂中學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)培養(yǎng)的幾點認識
- 電子書包：為課堂插上智慧的翅膀
- 授人以智，育人以德
- 反思性教學(xué)在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 提升中職學(xué)校旅游管理專業(yè)教學(xué)有效性的探討
- 如何在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒的動手操作能力
- 多模態(tài)大學(xué)英語教學(xué)模式下評價體系的改革與實踐探究
- 生態(tài)文明觀照下高職商務(wù)英語專業(yè)課程體系價值理性重建
- 微電影創(chuàng)作在大學(xué)英語教學(xué)中的運用
- 大學(xué)英語聽力資源庫的建設(shè)與優(yōu)化
- 外語教師課堂話語重復(fù)的模式和功能探析
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的商務(wù)英語專業(yè)社會實踐探討
- 形成性評價與高中英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)