銅仁學(xué)院學(xué)報
- 熟讀《文選》理
——主持人語 - 《永樂大典》所錄《文選》考釋
- 《文選·奏彈曹景宗》發(fā)覆
- 陸游“國初尚《文選》”的歷史考察
- 南宋理學(xué)家編選《左傳》風(fēng)尚的形成及其文化成因
- 晚唐齊梁詩風(fēng)的詩體結(jié)構(gòu)
- 發(fā)展與變遷
——主持人語 - 明清時期烏江流域農(nóng)耕文化經(jīng)略
- 從“蠻左/夏人”、“土家/客家”到“土家族/漢族”
——長陽族群關(guān)系變遷研究(上) - 城鎮(zhèn)化進(jìn)程中湘西苗族婚戀習(xí)俗的變遷及社會影響
——基于勾良村的田野調(diào)查 - 《卜居》、《漁父》作者探析
——以宋玉騷賦考察為主 - 一道亮麗的風(fēng)景
——烏江作家群中的女性文學(xué) - 透視劉慶邦小說中的底層世界
- 反叛與毀滅
——基于女性主義視角的“金金”人物形象分析 - 試析中國當(dāng)代諜戰(zhàn)題材電影的敘事突破
- 用社會主義核心價值觀凝聚思想力量
- 地方高校思想政治理論課與人才培養(yǎng)
- 地方高校思想政治教育中學(xué)生主體參與的思考
- 略談大學(xué)校園文化建設(shè)與弘揚社會主義核心價值觀
- 村級基層組織民主管理的探析
- 新媒體時代高校統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的新問題研究
- 構(gòu)建中-高-本零距離銜接的銅仁大職教思考
- 高職院校校企共建實訓(xùn)基地運行機(jī)制探討
- 中國-東盟教育交流周促進(jìn)貴州教育“走出去”的效應(yīng)分析
- 民族地區(qū)特殊教育學(xué)校師資隊伍建設(shè)的調(diào)查研究
——以貴陽市為例 - 職前小學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展需求分析模型的理論構(gòu)建
- 河南經(jīng)濟(jì)發(fā)展與高校專業(yè)設(shè)置動態(tài)調(diào)整機(jī)制研究
- 初三語文復(fù)習(xí)課翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式初探
- 大學(xué)英語口語課堂的破冰行動
——以拼圖式合作學(xué)習(xí)模式為例 - 也說量詞“位”的超常搭配
——以郭沫若戲劇作品為例 - 重動句的句法語義分析
- 曾運乾音韻學(xué)思想與方法論
- 銅仁方言單字調(diào)實驗分析
- 銅仁市中學(xué)足球運動開展現(xiàn)狀與對策研究
- 基于課程整合的高師鋼琴技能綜合訓(xùn)練模式研究
- 貴州全面建設(shè)小康社會差異化指標(biāo)評價與預(yù)測研究
- 省際接邊地區(qū)園區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)作研究
——以大新經(jīng)濟(jì)協(xié)作示范園為例 - 法定假日高速公路免費措施對旅游資源的影響
——以黃山風(fēng)景區(qū)為例 - 基于生態(tài)足跡的可持續(xù)發(fā)展分析