山西青年
教改新論
教育教學(xué)研究
- 政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同推進(jìn)智慧教育建設(shè)的必要性研究
- 教育信息化2.0 時代高職實訓(xùn)室安全教育模式探索
- 基于專創(chuàng)融合的《食品新產(chǎn)品開發(fā)》課程實踐教學(xué)模式初探
- 基于費(fèi)曼學(xué)習(xí)教學(xué)方法培養(yǎng)高素質(zhì)電子商務(wù)人才
- 地方高校服務(wù)區(qū)域戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展路徑研究
——以紹興為例 - 民辦高校人力資源管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)意愿調(diào)查研究
——以沈陽城市建設(shè)學(xué)院為例 - “雙高計劃”建設(shè)背景下高職院校社會服務(wù)能力提升路徑研究
- STEAM 教育理念下高職專創(chuàng)融合的審視與破局
- “三教”改革背景下提升課堂教學(xué)質(zhì)量的創(chuàng)新策略
- 三位一體、多元融合立體教學(xué)模式研究與實踐
——以東盟商務(wù)與投資課程為例 - 民辦高校教學(xué)運(yùn)行機(jī)制的創(chuàng)新與實踐研究
- 面向教育高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)客教育實施路徑研究
- 新時代體育院校學(xué)生口語表達(dá)能力提升研究
專業(yè)與課程建設(shè)
- 數(shù)智時代高校會計專業(yè)建設(shè)研究
- 中國鋼琴作品在高校鋼琴教學(xué)中的重要性研究
- 歷史影視資源在高校歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 新文科背景下高師院?!墩Z文課程與教學(xué)論》線上線下混合教學(xué)模式的探究
- 項目驅(qū)動教學(xué)模式在《機(jī)器人學(xué)應(yīng)用實踐》課程中的探索與實踐
- 工匠精神內(nèi)嵌融入《中式面點(diǎn)制作工藝》課程教學(xué)的探索與實踐
- 構(gòu)建新時代大學(xué)生《公共禮儀》課程的研究與實踐
- 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系的建構(gòu)研究關(guān)鍵探索
- 信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)背景下人工智能專業(yè)群建設(shè)的研究與實踐
- 創(chuàng)新教育在高職物理教學(xué)中的運(yùn)用
- “三教改革”背景下高校財會專業(yè)課程體系的有效建設(shè)
- 高職計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程學(xué)習(xí)動機(jī)影響因素分析
- 高職數(shù)學(xué)教學(xué)中信息技術(shù)的運(yùn)用研究
- 高職財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力評價分析
- 計算機(jī)類課程中多元化教學(xué)評價方式的研究
——以《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》為例
師資隊伍建設(shè)
人才培育
- 新時代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展下高職英語應(yīng)用型人才培養(yǎng)探究
- 基于訂單班的“四段式”工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式探索與實踐
——以紡織品檢驗與貿(mào)易專業(yè)為例 - “三全育人”視角下高校畢業(yè)生“慢就業(yè)”破解路徑探析
- “雙高計劃”背景下高職無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群人才培養(yǎng)改革與實踐
- 高職學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)路徑探尋
- 以學(xué)科競賽為抓手,構(gòu)建高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式
- 輔導(dǎo)員在高職“1+1+1”藝術(shù)類人才培養(yǎng)中的作用及學(xué)生管理措施
- 構(gòu)建師范類大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)路徑研究
- 高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與教育模式創(chuàng)新的策略研究
- 基于“三實”的產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式研究
- 產(chǎn)教融合背景下高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀和路徑探索