陜西教育·高教版
科研動態(tài)
課程與教學
- 基于高校主體責任的角度探析新時代研究生課程改革
- 普通高校足球普修課對分課堂教學模式應用研究
- 師范類院校二外法語教學問題及應對策略研究
- 新文科視域下教育學科課程建設:問題與進路
- 陜西高校線上體育課程教學問題與對策研究
- 線上線下混合教學模式在人力資源管理課程中的應用
- 數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下視覺傳達設計專業(yè)課程教學改革研究
- “雙高計劃”背景下項目化教學的創(chuàng)新研究與探索
——以《治河與防洪》課程為例 - “三教”改革背景下《NX三維機械設計》課程教學改革探索
- 基于“掌上高?!?翻轉(zhuǎn)課堂融合的財務管理課程教學改革研究
- 房地產(chǎn)企業(yè)可售車位成本不同分攤方式實例分析
人才培養(yǎng)
就業(yè)創(chuàng)業(yè)
高職教育
- 信息化手段在高職食品微生物檢驗技術(shù)課程實訓教學中的應用探索
- “雙高計劃”背景下公共英語在線課程建設與應用研究
——以陜西省精品在線課《高職實用綜合英語》為例 - 高職物流管理專業(yè)校企合作平臺建設要點分析
- “三教”改革背景下高職院?;铐撌浇滩拈_發(fā)與研究
——以《幼兒園教育活動設計與指導》課程為例 - 基于EGP與ESP深度融合的高職英語教學改革與創(chuàng)新實踐調(diào)查研究
——以陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院為例 - 高職專業(yè)課程融入思政元素的探索與實踐
——以《動力電池及管理系統(tǒng)》課程為例 - 職教改革背景下教育與培訓融合創(chuàng)新思考研究
- OBE理念在高職早期教育專業(yè)學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)中的應用
- 對高職院校輔導員開展班級團體心理輔導技能培訓的實施途徑研究