2012年4期
刊物介紹
本刊是由上海理工大學(xué)主辦的社會(huì)科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)刊物。本刊貫徹黨的教育方針，刊載高教研究和社會(huì)科學(xué)等方面的科研成果，國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行，主要面向廣大教育工作者和教育管理研究人員，以及社會(huì)科學(xué)研究人員。
上海理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）
特殊用途英語(yǔ)
語(yǔ)言研究
外國(guó)文學(xué)
教學(xué)研究及其他
- “環(huán)境文化”與可持續(xù)發(fā)展
- 滬江大學(xué)早期的圖書館——上海理工大學(xué)圖書館的發(fā)軔
- 大學(xué)生對(duì)他人行為的責(zé)任推斷與助人行為——群體關(guān)系與情感體驗(yàn)作用分析
- 論音樂(lè)在大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)中的影響——大學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)培養(yǎng)的關(guān)鍵因子分析
- 創(chuàng)新：經(jīng)管專業(yè)“工科特色”人才培養(yǎng)模式的最佳選擇
- 材料科學(xué)與工程全英語(yǔ)教學(xué)專業(yè)核心課程群構(gòu)建與實(shí)踐
- 系統(tǒng)工程課程立體化教學(xué)的改革與實(shí)踐