
2018年23期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)登記,廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國(guó)優(yōu)秀刊物。國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN 2095-624X;國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN45-1393/N;郵發(fā)代號(hào):48-128,廣告許可證號(hào):450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、龍?jiān)磭?guó)際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神,促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨,注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性,是科教研究交流的窗口,科教成果展示的平臺(tái)。官網(wǎng):www.qzdkzz.com電話:0771-5586827投稿郵箱:qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
卷首語(yǔ)
理論
- 正確看待“圈子”和“圈子文化”
- 物質(zhì)的導(dǎo)電性與哪些因素相關(guān)
- 評(píng)課技巧的探討
- 對(duì)藥價(jià)虛高的一些思考
- 多角度多舉措做好小學(xué)班主任工作的探討
- 論如何加強(qiáng)高中數(shù)學(xué)高效課堂的建設(shè)
- 點(diǎn)燃學(xué)生創(chuàng)新之火
- “算法與程序設(shè)計(jì)”教學(xué)探究
- 小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)媒體使用現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 試論初中物理課堂教學(xué)中師生互動(dòng)的基本策略
- 小班美工區(qū)材料投放的有效性研究
- 探析以抗挫折心理角度出發(fā)探究中學(xué)體育教學(xué)的心理教育行為
- 構(gòu)建初中體育與健康課堂教學(xué)發(fā)展性評(píng)價(jià)體系的理論研究
- 例談?wù)n程游戲化背景下新辦幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
- 混齡游戲在幼兒園開展的近況研究及策略
- 項(xiàng)目化教學(xué)“四步多輪”過程性評(píng)價(jià)方法及應(yīng)用
- 淺議核心素養(yǎng)與三維目標(biāo)之間的關(guān)系
- 淺談如何在幼兒園區(qū)域游戲中提升幼兒的自主性
思政
教學(xué)
- “糾錯(cuò)本”在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 如何提高農(nóng)村初中學(xué)生的英語(yǔ)書面表達(dá)能力
- 關(guān)于農(nóng)村高中物理教學(xué)課堂的研究
- 建構(gòu)主義理論建構(gòu)下的探究式小學(xué)科學(xué)教學(xué)
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中語(yǔ)感的培養(yǎng)
- 數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用
- 基于英語(yǔ)核心素養(yǎng)的“學(xué)做導(dǎo)合一”教學(xué)策略在高中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 幼兒園戶外體育區(qū)域活動(dòng)常規(guī)管理
- 數(shù)列知識(shí)在物理解題中的應(yīng)用
- 一個(gè)改進(jìn)的“光的色散”實(shí)驗(yàn)及由其展開的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高中體育合作學(xué)習(xí)的問題與對(duì)策
- 淺談體育教學(xué)中的安全問題
- “生本教學(xué)”下高中數(shù)學(xué)習(xí)題教學(xué)中的注意事項(xiàng)
- “審美與快樂”式的小學(xué)音樂教學(xué)策略分析
- 小學(xué)音樂教學(xué)過程綜合手段的運(yùn)用探討
- 極限思想在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中地理課堂教學(xué)有效性的策略研究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)文化的滲透
- 因數(shù)而感,數(shù)感為數(shù)學(xué)開路
- 異面直線計(jì)數(shù)問題例說(shuō)
- 探究有效指導(dǎo)幼兒自主游戲
- 提高農(nóng)村高中政治高效課堂教學(xué)質(zhì)量的思考
- 《道德與法治》教材設(shè)計(jì)理念給我教學(xué)的啟示
- 源于生活??歸于生活
- 淺談?wù)握n教學(xué)中的反思
- 新課程背景下實(shí)施高中語(yǔ)文課堂有效性教學(xué)之芻議
- 多媒體技術(shù)在高中語(yǔ)文課堂中的應(yīng)用及討論
- 小學(xué)寫字教學(xué)有效性與書法教育特色的實(shí)踐探討
- 情景教學(xué)法在散文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 談小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中存在的主要問題及相應(yīng)措施
- 激勵(lì)教育在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)施策略探討
- 淺談少數(shù)民族地區(qū)低段學(xué)生看圖寫話的教學(xué)方法
- 淺談傳統(tǒng)文化在高中語(yǔ)文課程教學(xué)中的滲透
- 趣味識(shí)字教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文課堂中的應(yīng)用芻議
- 隨文練筆,讓微習(xí)作提高學(xué)生的寫話能力
- 創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺談漫畫作文的指導(dǎo)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生的詞語(yǔ)積累探討
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效性探究
- 帶上繪本,暢想課堂
- 如何構(gòu)建陽(yáng)光而有魅力的小學(xué)語(yǔ)文課堂
- “文學(xué)作品的個(gè)性化解讀”在高中語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)踐
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建
- 如何建立數(shù)學(xué)模型的教學(xué)實(shí)踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中思維導(dǎo)圖的有效應(yīng)用分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中思維定勢(shì)的巧妙應(yīng)用分析
- 自主探索解決問題
- 有效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 淺談如何加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的有效性研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中自主探究的實(shí)施策略探討
- 芻議小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)策略
- 提高農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問有效性的策略
- 新課程理念下的生活與數(shù)學(xué)
- 中職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)閱讀教學(xué)策略探究
- 小升初解題策略教學(xué)新探
- 優(yōu)化課堂提問,問出課堂精彩
- 高中數(shù)學(xué)函數(shù)解題思路多元化的方法舉例研究
- 巧用繪本豐富小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)課堂的探討
- 組合練習(xí)在籃球傳接球教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中物理教學(xué)中電磁感應(yīng)相關(guān)知識(shí)的融入教學(xué)方式
- 幼兒園科學(xué)活動(dòng)教學(xué)的有效性分析
- 節(jié)奏訓(xùn)練在小學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 基于培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的高中化學(xué)課堂教學(xué)策略
- 新課標(biāo)下提高初中物理課堂教學(xué)質(zhì)量的思考
- 高中體育課堂教學(xué)的高效性研究
- 想象畫面
課改
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)開展探究性學(xué)習(xí)的分析
- 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的整合策略
- 新課改下提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的探討
- 用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”打造信息技術(shù)高效課堂
- 巧用“導(dǎo)學(xué)案”,打造小學(xué)英語(yǔ)高效課堂
- 生本教育理念下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法的創(chuàng)新探討
- 奧爾夫音樂教學(xué)法在小學(xué)音樂課堂中的運(yùn)用思考
- 構(gòu)建有效情境??打造生動(dòng)課堂
- 生活化教學(xué)理念在高中教學(xué)中的應(yīng)用研究
育人
- 做學(xué)生課外閱讀的“點(diǎn)燈”人
- 淺談如何激發(fā)小學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂發(fā)言的積極性
- 淺談初中生物實(shí)驗(yàn)探究能力的培養(yǎng)
- 如何提高初中生的音樂興趣
- 運(yùn)用文本復(fù)述方法提升初中學(xué)生英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力對(duì)策研究
- 自主、探究、體驗(yàn)
- 初中體育教學(xué)中有效提高學(xué)生綜合素質(zhì)策略研究
- 家長(zhǎng)和老師合作共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的實(shí)踐與探索
- 農(nóng)村留守兒童犯罪的成因和預(yù)防對(duì)策
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中提升學(xué)生核心素養(yǎng)的策略探討
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致有序的審題能力的探討
- 生物科學(xué)史在高中生物教學(xué)中的育人作用
- 讓愛伴他同行
- 幸福課程塑底蘊(yùn)理想教育潤(rùn)登岸
- 三尺講臺(tái),六排課桌
- 關(guān)于如何在小學(xué)語(yǔ)文教育中實(shí)施素質(zhì)教育的思考
- 挖掘本質(zhì)屬性